Thiếu giáo viên Tiếng Anh, Tin học: Đến hẹn lại lo

Khi giáo viên “chạy sô”

Thời gian đứng lớp trong năm học vừa qua là những ngày “chạy sô” của cô Đặng Thị Ngã, giáo viên môn Tiếng Anh, Trường THPT Lộc Ninh. Mệt vì quãng đường di chuyển và phải sắp xếp lịch dạy sao cho phù hợp, nhưng vì tình yêu nghề, thương học trò nên suốt năm học vừa qua, cô Ngã đều đặn di chuyển qua lại giữa Trường THPT Lộc Ninh (nơi cô công tác) với Trường tiểu học Lộc Thiện (nơi cô được mời đứng lớp) để kịp thời mang kiến thức môn Tiếng Anh đến với học sinh.

Cô Ngã cho biết: Vấn đề khó khăn nhất của tôi là việc sắp xếp thời khóa biểu giữa 2 trường. Nhiều hôm phải chạy qua, chạy lại liên tục rất vất vả, tuy nhiên bản thân luôn cố gắng để các em được tiếp cận môn Tiếng Anh tốt nhất. Hơn nữa, các em rất thích học Tiếng Anh, nhiều em còn học rất tốt. Đây chính là động lực để tôi tiếp tục gắn bó với công việc của mình.

Cô Đặng Thị Ngã phải “chạy sô” để hỗ trợ giảng dạy môn Tiếng Anh cho học sinh Trường tiểu học Lộc Thiện trong năm học 2022-2023

Trường tiểu học Lộc Thiện, huyện Lộc Ninh có 1 điểm chính và 3 điểm lẻ. Năm học 2022-2023, trường có 28 lớp với 592 học sinh. Ngay từ đầu năm học, Ban Giám hiệu trường đã tham mưu UBND huyện bố trí kinh phí đầu tư xây dựng 6 phòng học mới tại các điểm lẻ ấp Măng Cải và ấp Vườn Bưởi, xã Lộc Thiện; trang bị 26 máy vi tính tại điểm trường chính và điểm lẻ ấp K54 nên cơ bản đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Theo thầy Hồ Thế Hùng, Hiệu trưởng Trường tiểu học Lộc Thiện, tuy trường chưa có phòng riêng cho môn Tiếng Anh, nhưng tại các lớp học đến được bố trí tivi kết nối internet nên có thể đáp ứng được phần nghe hiểu cho các em. Điều đáng lo ngại là đến nay, trường vẫn chưa có biên chế giáo viên đối với môn Tiếng Anh và Tin học. “Để giải quyết bài toán thiếu giáo viên cho 2 môn học này, chúng tôi đã mời thỉnh giảng 2 giáo viên môn Tiếng Anh và 1 giáo viên môn Tin học từ các trường trong huyện để học sinh lớp 3 được tiếp cận 2 môn học này theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của Bộ GD&ĐT” - thầy Hùng cho biết.

Là giáo viên môn Tiếng Anh bậc THCS nhưng cô Nguyễn Thị Huyền Vy được tăng cường hỗ trợ dạy Tiếng Anh cho học sinh khối tiểu học Trường TH&THCS Lộc Thiện (huyện Lộc Ninh)

Trong khi đó, tại Trường TH&THCS Lộc Thiện, do chưa có biên chế giáo viên môn Tiếng Anh cấp tiểu học nên cô Nguyễn Thị Huyền Vy được tăng cường dạy tiếng Anh cho cấp tiểu học. Cô Vy cho biết: Dù không phải di chuyển giữa các điểm lẻ để dạy môn Tiếng Anh nhưng là giáo viên THCS tăng cường dạy cho học sinh tiểu học nên bước đầu gặp những khó khăn nhất định. May mắn được ngành giáo dục tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy đối với khối tiểu học; cùng với đó, Ban Giám hiệu trường luôn tạo điều kiện, sắp xếp thời khóa biểu phù hợp nên tôi đã hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Sớm khắc phục tình trạng “giật gấu, vá vai”

Năm học 2022-2023, huyện Lộc Ninh có 22 trường có bậc tiểu học nhưng đến 10 trường chưa có biên chế giáo viên môn Tiếng Anh hoặc Tin học, trong đó 3 trường “trắng” giáo viên 2 môn học này. Để đáp ứng nhu cầu dạy và học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, huyện cần bổ sung biên chế 10 giáo viên Tiếng Anh, 14 giáo viên Tin học. Con số này dự kiến tăng lên 22 giáo viên môn Tiếng Anh và 14 giáo viên môn Tin học trong năm học 2023-2024.

Ông Nguyễn Văn Quân, Phó trưởng Phòng GD&ĐT huyện Lộc Ninh cho biết: Để giải quyết bài toán thiếu giáo viên, phòng đã tham mưu UBND huyện có văn bản chỉ đạo, cho phép các trường thỉnh giảng giáo viên trên cùng địa bàn để phục vụ công tác giảng dạy. Đối với các trường tiểu học và THCS, phân công giáo viên THCS dạy cấp tiểu học. Nhờ đó, năm học vừa qua, 100% khối lớp 3 đã được tổ chức giảng dạy môn Tin học và Tiếng Anh theo quy định của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Đại diện ngành giáo dục huyện Lộc Ninh cho rằng, đây chỉ là giải pháp tạm thời, bởi khi thực hiện giải pháp này vẫn còn đó những vướng mắc liên quan đến việc giải quyết lương của giáo viên thỉnh giảng. Hơn nữa, huyện Lộc Ninh có địa bàn rộng, một số trường có nhiều điểm lẻ khá xa nên việc đi lại của giáo viên tăng cường gặp không ít khó khăn… Về lâu dài, Phòng GD&ĐT đã tham mưu UBND huyện tuyển dụng biên chế giáo viên đối với môn Tiếng Anh và Tin học. Tuy nhiên, đến nay Lộc Ninh chỉ tuyển được 4 giáo viên môn Tiếng Anh. Nguồn lực khan hiếm, thu nhập thấp, các quy định về bằng cấp, chứng chỉ được cho là nguyên nhân dẫn đến những khó khăn trong công tác tuyển dụng.

“Chúng tôi đề xuất các cấp, ngành linh động cho phép tuyển dụng giáo viên môn Tiếng Anh và Tin học trình độ từ cao đẳng trở lên, đồng thời cam kết hoàn thành trình độ đại học trước năm 2030 theo Nghị định số 71 của Chính phủ. Có như vậy, ngành giáo dục mới thoát khỏi tình trạng “giật gấu, vá vai” đối với giáo viên bộ môn Tiếng Anh và Tin học”.

Ông NGUYỄN VĂN QUÂN, Phó trưởng Phòng GD&ĐT huyện Lộc Ninh

Xuân Túc