Hướng đến phát triển giáo dục tiếng Anh tại Việt Nam giai đoạn 2026-2030, tọa đàm 'Dạy và học ngoại ngữ: Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường' có sự tham gia của nhiều chuyên gia và tổ chức giáo dục.
Ngày 14/2 Thông tư số 29 của Bộ GD&ĐT về dạy thêm, học thêm đã chính thức có hiệu lực. Theo đó, có nhiều quy định mới, như giáo viên không được dạy thêm có thu tiền đối với học sinh và không thu tiền đối với học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp
Dạy thêm online là hình thức dạy thêm phổ biến được nhiều giáo viên lựa chọn nhằm mục đích tiếp cận với nhiều học sinh và tiết kiệm chi phí mở lớp.
Những năm qua, Trường THPT Hương Sơn (Hà Tĩnh) luôn duy trì vị trí tốp 10 khối THPT không chuyên về chất lượng giáo dục đại trà và tỷ lệ học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi của ngành GD&ĐT Hà Tĩnh.
Nội dung này được đề cập tại cuộc họp về công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn chủ trì.
Chính sách miễn học phí, hỗ trợ sinh hoạt phí cho sinh viên sư phạm đã giúp thay đổi chất lượng đầu vào nhóm ngành đào tạo giáo viên. Nhưng sau 4 năm triển khai, dòng kinh phí đang bị tắc vì không có những quy định đồng bộ.
Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT (Thông tư 29) của Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm có hiệu lực từ ngày 14/2.
Hơn 70 trường đại học công bố xét tuyển học bạ 2025; Mượn xe máy của bạn rồi mang cầm cố, nam thanh niên nhận kết đắng...
Từ ngày 14/2/2025, Thông tư số 29/2024/TTBGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực. Theo ghi nhận, Ngành giáo dục Ninh Bình đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh thực hiện nghiêm túc các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với hoạt động dạy thêm, học thêm.
Nhiều ý kiến cho rằng, bản chất của việc dạy thêm, học thêm không tiêu cực, chỉ khi bị biến tướng với các biểu hiện lôi kéo, ép buộc học sinh hoặc trù dập học sinh vì không học thêm... Khi chương trình giáo dục không nặng chuyện thi cử, kiểm tra, việc dạy và học thêm sẽ theo đúng tinh thần phát huy năng lực, phẩm chất của người học.
'Tháng tự học ngoại ngữ' năm 2025 của Hà Nội nhằm từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, đồng thời hướng tới xây dựng Hà Nội là thành phố học tập toàn cầu.
Trong năm học 2024-2025, tổng số học sinh từ mầm non đến THPT của trường Quốc tế Saigon Pearl chỉ hơn 200 em, đội ngũ giáo viên cũng chỉ có hơn 30 người.
Sở GD&ĐT TP.HCM chỉ đạo các cơ sở giáo dục công lập và các nhà đầu tư, các trường có vốn đầu tư nước ngoài tiếp nhận học sinh chuyển từ Trường quốc tế Saigon Pearl theo nhu cầu.
Ngày 20/2, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ đã có Tờ trình số 11/TTr-SGD&ĐT đề nghị UBND tỉnh xem xét, quyết định thành lập Trường Trung học phổ thông Quang Trung, TP Việt Trì.
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang tổ chức lễ công bố Quyết định của Bộ GD&ĐT thành lập Hội đồng trường và bổ nhiệm chủ tịch.
Ngày 20/2, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ có Tờ trình số 11 đề nghị UBND tỉnh xem xét, quyết định thành lập Trường Trung học phổ thông Quang Trung.
Bộ GD&ĐT ban hành kế hoạch phổ biến, giáo dục pháp luật ngành Giáo dục năm 2025.
Ngày 20/2, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức hội nghị kích hoạt tháng tự học ngoại ngữ năm 2025.
Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm (Thông tư 29) của Bộ Giáo dục và Đào tạo bắt đầu có hiệu lực thi hành từ 14/2. Chỉ sau 1 tuần thực hiện đã làm khuấy đảo 'giới' phụ huynh cũng như tạo nhiều ý kiến trong dư luận xã hội khi có rất nhiều điểm mới.
Để học sinh được nghỉ trọn vẹn 2 ngày cuối tuần, Trường THCS Lê Quý Đôn (TP Hải Dương) đã tiên phong điều chỉnh lịch học, tổ chức 2 buổi học/ngày.
Dự kiến cuối tháng 2/2025, Hà Nội sẽ công bố môn thi thứ 3 của Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026.
Chiều 19/2, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn chủ trì cuộc họp về công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Bộ GD&ĐT ban hành kế hoạch triển khai công tác pháp chế năm 2025 của Bộ, trong đó đưa ra một số nhiệm vụ trọng tâm.
'Mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học, truyền cảm hứng, sự sáng tạo cho học sinh noi theo', Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh tại Hội nghị kích hoạt tháng tự học ngoại ngữ 2025 do Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức sáng 20/2.
Tại lễ kích hoạt 'Tháng tự học ngoại ngữ' năm 2025 của ngành Giáo dục Hà Nội do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức ngày 20/2, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng đề nghị lấy mô hình 'Tháng tự học ngoại ngữ' của Hà Nội để phổ biến, nhân rộng trên toàn quốc, hướng tới xây dựng xã hội học tập, phong trào học tập suốt đời.
Thông tư 29 quy định nhà trường được tổ chức dạy thêm nhưng không thu tiền đối với học sinh cuối cấp. Phụ huynh vẫn lo lắng việc không thu tiền, hạn chế thời lượng ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy.
Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), việc xây dựng ngân hàng câu hỏi thi cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 theo hướng mở, phát huy trí tuệ tập thể toàn ngành, đồng thời phù hợp với phương thức một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa.
Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc đề xuất thí điểm tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục 2 buổi/ngày từ thứ Hai đến thứ Sáu hàng tuần.
Ngày 20/2, Sở GD&ĐT tổ chức lễ kích hoạt Tháng tự học ngoại ngữ năm 2025 của ngành giáo dục Hà Nội. Buổi lễ được kết nối đến 500 điểm cầu của các cơ sở giáo dục trên địa bàn TP. Dự lễ kích hoạt tại điểm cầu Sở GD&ĐT Hà Nội có Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng.
Sáng học trên lớp, chiều và tối học thêm vốn là thời khóa biểu của không ít học sinh.
Bộ GD&ĐT ban hành kế hoạch phổ biến, giáo dục pháp luật ngành Giáo dục năm 2025.
Trả lời PV Tiền Phong, GS Ngô Bảo Châu, Giám đốc Khoa học, Viện Nghiên cứu Cao cấp về toán cho rằng, chương trình hiện hành không nặng hơn những chương trình trong quá khứ, không nặng hơn các nước khác. Nhưng trước mắt có lẽ cần xem xét cách kiểm tra đánh giá và cách dạy, tuyệt đối không dùng các bài toán mẹo mực đánh đố nữa.
Đại diện Bộ GD&ĐT lên tiếng trước luồng ý kiến cho rằng các trường, địa phương tổ chức dạy học 2 buổi/ngày để lách quy định về cấm dạy thêm tại Thông tư 29/2024.
Độc giả hỏi quy định về dạy thêm, học thêm.
Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm (Thông tư 29) chính thức có hiệu lực từ ngày 14/2 vừa qua. Thông tư ra đời nhận được sự đồng tình cao từ phía phụ huynh, học sinh (HS) và xã hội.
Thông tư 29 do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành quy định về dạy thêm, học thêm được xem là đột phá để tạo ra sự thay đổi trong phát triển giáo dục, hạn chế những hiện tượng tiêu cực do dạy thêm, học thêm xảy ra trong thời gian qua.
Một trong những điểm mới của Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT (có hiệu lực từ ngày 14/2) là quy định việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh. Thực hiện quy định này, các trường trung học phổ thông (THPT) ở TP. Huế vẫn tổ chức ôn tập thi tốt nghiệp cho học sinh, nhưng chỉ tập trung vào nhóm học sinh có học lực chưa tốt.
Những thắc mắc liên quan đến nội dung dạy thêm, học thêm được nhiều phụ huynh, giáo viên đặt ra trên các diễn đàn.
Những ngày gần đây, tại Hải Phòng ghi nhận có hàng trăm hồ sơ đăng ký kinh doanh trong lĩnh vực giáo dục, dạy thêm tại Phòng Đăng ký Kinh doanh (Sở KH&ĐT) và bộ phận một cửa của Văn phòng UBND một số quận trung tâm thành phố.
Nhiều phụ huynh có con dự tuyển vào lớp 6 năm học 2025-2026 đang ngóng chờ phương án tuyển sinh của các trường THCS top đầu Hà Nội.
Kiến nghị đưa an toàn giao thông vào dạy học ở cấp THPT và có bài thi đánh giá bắt buộc với học sinh nhận nhiều luồng ý kiến...
Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm được áp dụng ngay trong học kỳ 2 năm học 2024 - 2025, thời điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh lớp 10 đang đến gần gây nhiều lo lắng cho học sinh cuối cấp và phụ huynh.
Sau khi Thông tư 29 về dạy thêm học thêm của Bộ GD&ĐT có hiệu lực, hoạt động này có chiều hướng âm thầm chuyển sang hình thức mới. Trong khi, nhiều địa phương đang sắp xếp để chuyển sang học 2 buổi/ngày.
Thời gian qua, hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường diễn ra đa dạng, phức tạp khiến các cấp quản lý khó kiểm soát.
Các câu hỏi trong bài thi tốt nghiệp phải đáp ứng yêu cầu một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa và đánh giá năng lực học sinh.
Nhiều giáo viên quan tâm đến thủ tục để dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường theo Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT (Thông tư 29).
Từ năm 2025, Bộ GD&ĐT chính thức bỏ thi tuyển lớp 6 nên phụ huynh đang nóng lòng chờ phương án của các trường THCS chất lượng cao.
Chiều 19/2, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn chủ trì cuộc họp về công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc tổ chức dạy thêm, học thêm phải bảo đảm không ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường, chương trình môn học của giáo viên.
Việc cấm dạy thêm, học thêm đang trở thành chủ đề gây tranh cãi trong dư luận. Một số ý kiến cho rằng, đây là giải pháp cần thiết để giảm tải áp lực học tập và hạn chế tiêu cực trong giáo dục. Tuy nhiên, không ít người lo ngại rằng, lệnh cấm này có thể làm giảm cơ hội tiếp cận tri thức của học sinh, đặc biệt là những em có nhu cầu nâng cao kiến thức hoặc gặp khó khăn trong học tập.
Các trường tiểu học, THCS có thể sẽ được tuyển dụng giáo viên có trình độ cao đẳng để dạy một số môn học theo Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.