Giáo viên mầm non - người ươm mầm tương lai

Giờ học làm quen với gốm của lớp 5 tuổi A, Trường Mầm non Nguyễn Phúc, thành phố Yên Bái.

Cô giáo Hờ Thị Pàng - giáo viên lớp 4 tuổi, Trường Mầm non Sơn Ca, xã Nậm Khắt, huyện Mù Cang Chải đã có hơn 10 năm làm công tác chăm sóc và dạy trẻ mầm non ở nơi cao nhất Yên Bái. Sinh ra và lớn lên ở đây, cô Pàng hiểu hơn ai hết những thiệt thòi của những đứa trẻ vùng cao. Cô quyết tâm sẽ trở thành cô giáo với mong muốn trở về dạy dỗ, dẫn dắt, đồng hành cùng trẻ em ở vùng cao Mù Cang Chải. Cô giáo Pàng chia sẻ: "Tôi luôn tin rằng việc giáo dục trẻ em là một sứ mệnh. Sự ngây thơ và tiềm năng của trẻ nhỏ là nguồn cảm hứng lớn đối với tôi”.

Cô Pàng cũng như tất cả giáo viên mầm non đều xác định rõ trách nhiệm của mình là tạo ra một môi trường an toàn, ấm cúng và đầy tình yêu thương cho trẻ. "Chúng tôi không chỉ là người giảng dạy kiến thức mà còn là người xây dựng nền tảng tư duy và giá trị cho trẻ. Chúng tôi cần thấu hiểu và tôn trọng từng cá nhân, khuyến khích sự phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần của trẻ” - cô giáo Pàng bộc bạch.

Mầm non là bậc học đặc biệt, cũng là bậc học nền tảng cho các bậc học cao hơn nên yêu cầu người giáo viên cần kiên nhẫn và nhạy bén.

"Trẻ nhỏ có sự phát triển nhanh chóng và thay đổi liên tục. Chúng tôi phải luôn cập nhật kiến thức và phương pháp giảng dạy mới nhất để đáp ứng nhu cầu của trẻ. Đồng thời các giáo viên cũng phải phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để xây dựng một sự hợp tác hiệu quả, nhất là đối với học sinh người dân tộc thiểu số, việc chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ bước vào lớp 1” - cô giáo Pàng cho biết thêm.

Giáo viên mầm non đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển các kỹ năng xã hội và tự tin của trẻ. Công việc giáo viên mầm non không chỉ là việc truyền đạt kiến thức mà còn là việc thúc đẩy sự phát triển toàn diện của trẻ; khuyến khích trẻ nhỏ thể hiện sự sáng tạo bằng cách tạo ra một môi trường an toàn và động viên để trẻ có thể tự do khám phá ý tưởng của mình.

Các cô thường sử dụng các hoạt động tạo hình, vẽ tranh và trò chơi để khuyến khích trẻ nhỏ thể hiện ý tưởng của mình; tạo ra cơ hội cho trẻ tự do sáng tạo, chia sẻ những tác phẩm của mình với các bạn cùng lớp. Điều này giúp trẻ tự tin và phát triển kỹ năng xã hội.

Một giờ học tạo hình của lớp 5 tuổi Trường Mầm non Nguyễn Phúc được các cô giáo tổ chức thành buổi làm quen với gốm sứ Việt rất hấp dẫn. Các con được làm cô giáo giới thiệu quy trình làm ra một sản phẩm gốm và được tự tay nặn những đồ vật… khiến trẻ rất hào hứng.

Anh Nguyễn Văn Dũng, phường Nguyễn Phúc là phụ huynh của bé Bảo An chia sẻ: "Khi các cô gửi cho hình ảnh con mình có thể tự nặn được chiếc đĩa nhỏ, hay không gian học tập của các con, tôi thật sự biết ơn sự tận tâm và trách nhiệm của các cô. Các cô không chỉ giúp con học kiến thức mà còn giúp con xây dựng những giá trị cơ bản và rèn luyện kỹ năng sống. Tôi thấy con tôi rất hứng thú và tự tin khi được thể hiện ý tưởng của mình thông qua các hoạt động sáng tạo trong lớp học. Điều này rất quan trọng để con có thể tự tin và thành công trong tương lai”.

Vai trò quan trọng của giáo viên mầm non trong việc hỗ trợ sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ. Các giáo viên mầm non không chỉ đóng vai trò giảng dạy mà còn là người xây dựng nền tảng tư duy và giá trị cho trẻ, tạo ra một môi trường giáo dục tốt nhất cho trẻ nhỏ. Qua sự tận tâm và sáng tạo của giáo viên mầm non, trẻ nhỏ có cơ hội khám phá và phát triển tiềm năng của mình, xây dựng nền tảng vững chắc cho sự thành công trong tương lai.

Thanh Ba