Họp báo tổng kết Giải báo chí toàn quốc 'Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam' 2025

Quang cảnh buổi họp báo tổng kết Giải báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam" 2025. (Ảnh: MOET)

Chiều nay (12/11), Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) họp báo tổng kết Giải báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam" 2025.

Phát biểu khai mạc, ông Nguyễn Đức Lợi, Phó Chủ tịch Thường trực Hội Nhà báo Việt Nam, Phó Trưởng ban tổ chức giải, Chủ tịch Hội đồng Chung khảo nhấn mạnh, năm 2025 đánh dấu hành trình 8 năm Giải báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” được phát động và duy trì, trở thành một biểu tượng đẹp của sự gắn kết giữa báo chí và giáo dục – nơi tôn vinh những giá trị nhân văn, lan tỏa niềm tin và khát vọng đổi mới trong toàn xã hội.

Giải không chỉ là hoạt động nghề nghiệp, mà đã thực sự trở thành diễn đàn tinh thần của những người viết vì tri thức, vì con người, vì tương lai đất nước.

Ông Lợi cho biết, Giải đã thu hút được hơn 800 tác phẩm tham dự thuộc 4 loại hình báo chí: Báo in, Báo điện tử, Phát thanh và Truyền hình.

Điều đáng quý là bên cạnh các cơ quan báo chí Trung ương, rất nhiều địa phương từ miền núi, hải đảo đến vùng sâu, vùng xa đều góp tiếng nói, góp hơi thở của cuộc sống vào bức tranh sinh động của giáo dục Việt Nam hôm nay.

Ông Nguyễn Đức Lợi, Phó Chủ tịch Thường trực Hội Nhà báo Việt Nam, Phó Trưởng ban tổ chức giải phát biểu tại họp báo. (Ảnh: MOET)

Ông Nguyễn Đức Lợi khẳng định, mỗi tác phẩm dự thi không chỉ là kết tinh lao động sáng tạo của người làm báo, mà còn là lời nhắn gửi mạnh mẽ về niềm tin của xã hội đối với giáo dục. Báo chí tiếp tục là người đồng hành, là tiếng nói phản biện, là nguồn cảm hứng cùng ngành Giáo dục trên con đường đổi mới căn bản và toàn diện.

Giải thưởng hôm nay không chỉ là sự tôn vinh tác phẩm báo chí xuất sắc, mà còn là lời tri ân đối với trách nhiệm xã hội, tinh thần cống hiến và niềm tin bền vững vào sức mạnh của tri thức, của giáo dục.

Giáo dục luôn là mạch nguồn cảm hứng bất tận của báo chí, và báo chí chính là chiếc cầu nối giúp giáo dục đến gần hơn với trái tim xã hội.

Phó Chủ tịch Thường trực Hội Nhà báo Việt Nam tin tưởng rằng, với sự đồng hành của báo chí, của toàn xã hội, chúng ta sẽ tiếp tục vun đắp một nền giáo dục Việt Nam nhân văn – sáng tạo – hội nhập, góp phần hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc.

Chia sẻ tại họp báo, Nhà báo Triệu Ngọc Lâm, Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại nhấn mạnh, từ các tác phẩm dự thi cho thấy sự trưởng thành rõ rệt của đội ngũ làm báo giáo dục: từ cách lựa chọn đề tài, xử lý dữ liệu, đến phương pháp thể hiện hiện đại, đa phương tiện.

Nhiều loạt bài đã phản ánh những vấn đề mang tính thời sự của ngành như: triển khai Luật Nhà giáo 2025, tổng kết Chương trình giáo dục phổ thông 2018, phát triển giáo dục số và trí tuệ nhân tạo trong dạy-học, thúc đẩy giáo dục kỹ năng, tâm lý học đường, hay những sáng kiến về trường học hạnh phúc, an toàn, sáng tạo.

Theo ông Triệu Ngọc Lâm, chất lượng tác phẩm đồng đều, khoảng cách giữa báo chí trung ương và báo chí địa phương được thu hẹp. Nhiều tác phẩm chân thực, xúc động, lay động lòng người, thể hiện sự dấn thân của phóng viên, có tính lan tỏa cao trong xã hội.

Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại cho biết, so với những mùa giải năm trước, số lượng đơn vị tham gia giảm do hợp nhất, sáp nhập các cơ quan báo chí nhưng số lượng bài gửi về tham dự vẫn đảm bảo sự đa dạng và phong phú, trải dài từ Bắc đến Nam.

Chất lượng tác phẩm của các địa phương cũng đã được nâng cao cả về nội dung và hình thức vì vậy số lượng tác phẩm đoạt giải của các địa phương cũng đã tăng nhiều so với các năm trước.

Nhà báo Triệu Ngọc Lâm - Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Phó Trưởng Ban thường trực Ban Tổ chức giải phát biểu. (Ảnh: MOET)

Giải báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam" được tổ chức thường niên, thể hiện sự quan tâm của Bộ GD&ĐT đối với các cơ quan thông tấn báo chí trên cả nước, bởi báo chí đã luôn đồng hành cùng ngành Giáo dục trong công cuộc đổi mới. Đây là giải thưởng có ý nghĩa xã hội, nhân văn sâu sắc.

“Thành công của Giải cho thấy, vai trò của báo chí đối với sự nghiệp giáo dục, đào tạo của nước nhà và vai trò đặc biệt quan trọng của giáo dục, đào tạo với công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc", nhà báo Triệu Ngọc Lâm nói.

Bày tỏ quan điểm của mình, ông Lê Thanh Kim, Phó Tổng biên tập Báo Đại biểu nhân dân, Chủ tịch Hội đồng sơ khảo cho hay, các tác phẩm dự thi năm nay tập trung 3 nhóm vấn đề lớn gồm: Thực thi các chính sách về giáo dục, đào tạo; các mô hình điển hình tiêu biểu; gương điển hình tiêu biểu về thầy, cô giáo, học sinh, sinh viên.

Theo ông Kim, đây là 3 nhóm vấn đề chủ đạo mà các tác giả, tác phẩm dự thi năm nay phản ánh đậm nét. Năm nay, có nhiều chủ trương, chính lớn dành cho giáo dục và đào tạo như: Luật Nhà giáo, dạy thêm học thêm, miễn học phí; Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Cả 4 loại hình báo chí đều phản ánh đậm nét về những nội dung trên.

Ông Kim chia sẻ thêm, với các tác phẩm báo chí dù là phản biện nhưng vẫn phải mang tính xây dựng. Năm nay, dù không nhiều tác phẩm viết về tiêu cực, phản biện chính sách tham gia dự thi Giải báo chí Toàn quốc Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam nhưng không phải không có, thậm chí có tác phẩm đoạt giải.

Phi Yến