Nhiều tác phẩm Giải báo chí 'Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam' 2025 mang đậm hơi thở cuộc sống

Năm 2025 là năm thứ 8 Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Nhà báo Việt Nam tổ chức Giải báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam".

Ông Nguyễn Đức Lợi - Phó Chủ tịch Thường trực Hội Nhà báo Việt Nam, Phó Trưởng Ban tổ chức giải, Chủ tịch Hội đồng Chung khảo phát biểu

Phát biểu khai mạc, ông Nguyễn Đức Lợi - Phó Chủ tịch Thường trực Hội Nhà báo Việt Nam, Phó Trưởng Ban tổ chức giải, Chủ tịch Hội đồng Chung khảo cho biết, năm 2025 đánh dấu hành trình 8 năm Giải Báo chí Toàn quốc “Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam” được phát động và duy trì, trở thành một biểu tượng đẹp của sự gắn kết giữa báo chí và giáo dục – nơi tôn vinh những giá trị nhân văn, lan tỏa niềm tin và khát vọng đổi mới trong toàn xã hội. Giải không chỉ là hoạt động nghề nghiệp, mà đã thực sự trở thành diễn đàn tinh thần của những người viết vì tri thức, vì con người, vì tương lai đất nước.

Bên cạnh đó, Giải đã thu hút được hơn 800 tác phẩm tham dự thuộc 4 loại hình báo chí: Báo in, Báo điện tử, Phát thanh và Truyền hình. Điều đáng quý là bên cạnh các cơ quan báo chí Trung ương, rất nhiều địa phương – từ miền núi, hải đảo đến vùng sâu, vùng xa – đều góp tiếng nói, góp hơi thở của cuộc sống vào bức tranh sinh động của giáo dục Việt Nam hôm nay.

Nhà báo Triệu Ngọc Lâm – Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Phó Trưởng Ban thường trực Ban Tổ chức phát biểu

Chia sẻ tại họp báo, Nhà báo Triệu Ngọc Lâm – Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Phó Trưởng Ban thường trực Ban Tổ chứccho biết, chất lượng các tác phẩm dự thi năm nay khá tốt, phản ánh đậm nét về đời sống giáo dục và bám sát các vấn đề thời sự của ngành Giáo dục. Nhiều tác phẩm đã để lại ấn tượng sâu sắc, bởi có sự đầu tư công phu từ nội dung cho đến hình thức thể hiện.

Ở lần tổ chức các năm trước, tác phẩm tham dự giải đi sâu phân tích những vấn đề “nóng” của ngành và những câu chuyện cảm động của các nhà giáo cắm bản, bám trường, bám lớp, tình nguyện gieo chữ nơi rẻo cao xa xôi của Tổ quốc. Ở mùa Giải năm nay, bên cạnh những đề tài, câu chuyện nêu trên, các tác phẩm phản ánh rõ nét những vấn đề thời sự của ngành Giáo dục và mang đậm hơi thở cuộc sống.

Giải Báo chí “Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam” đã nhận được sự hưởng ứng tích cực của các nhà báo, cộng tác viên từ khá nhiều các cơ quan báo chí lớn ở trung ương cũng như các địa phương trong cả nước. Các tác phẩm dự giải đã bám sát các chủ đề lớn liên quan đến sự nghiệp giáo dục Việt Nam, thể hiện trong nhiều mặt khác nhau của đời sống đất nước.

Các tác phẩm đã phản ánh đậm nét về đời sống giáo viên và bám sát vấn đề thời sự của ngành Giáo dục. Những vấn đề được dư luận và xã hội quan tâm như Nghị quyết 71, Luật giáo dục, Luật Nhà giáo; dạy thêm, học thêm; miễn học phí; bộ sách giáo khoa thống nhất; ngành Giáo dục sau sáp nhập; nỗ lực xóa phòng học tạm, chương trình giáo dục phổ thông 2018, giáo dục số, trường học hạnh phúc, tâm lý học đường... đã được phản ánh qua những tác phẩm báo in từ trung ương đến các địa phương.

Nhiều tác phẩm tôn vinh những tấm gương thầy cô giáo, những tập thể nhà trường đã và đang ngày đêm hết lòng vì sự nghiệp giáo dục và đào tạo từ bậc mầm non đến đại học, nhưng cũng có tác phẩm phản biện các chính sách và hoạt động trong ngành để kiến tạo những giải pháp góp phần phát triển sự nghiệp giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Nhìn chung, chất lượng tác phẩm đồng đều, khoảng cách giữa báo chí trung ương và báo chí địa phương được thu hẹp. Nhiều tác phẩm chân thực, xúc động, lay động lòng người, thể hiện sự dấn thân của phóng viên, có tính lan tỏa cao trong xã hội.

Quang cảnh họp báo tổng kết Giải báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam" 2025 lần thứ VIII

Theo Nhà báo Triệu Ngọc Lâm, Giải báo chí “Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” đã có sức hút mạnh mẽ với các nhà báo. So với những mùa giải năm trước, số lượng đơn vị tham gia giảm do hợp nhất, sáp nhập các cơ quan báo chí lượng nhưng số lượng bài gửi về tham dự vẫn đảm bảo sự đa dạng và phong phú, trải dài từ Bắc đến Nam. Chất lượng tác phẩm của các địa phương cũng đã được nâng cao cả về nội dung và hình thức vì vậy số lượng tác phẩm đoạt giải của các địa phương cũng đã tăng nhiều so với các năm trước.

Giải báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam" được tổ chức thường niên, thể hiện sự quan tâm của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với các cơ quan thông tấn báo chí trên cả nước, bởi báo chí đã luôn đồng hành cùng ngành Giáo dục trong công cuộc đổi mới.

“Đây là giải thưởng có ý nghĩa xã hội, nhân văn sâu sắc. Thành công của Giải hôm nay cho thấy, vai trò của báo chí đối với sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo của nước nhà và vai trò đặc biệt quan trọng của Giáo dục - Đào tạo với công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”, Nhà báo Triệu Ngọc khẳng định.

Ông Lê Thanh Kim - Phó Tổng biên tập Báo Đại biểu nhân dân, Chủ tịch Hội đồng Sơ khảo phát biểu

Chia sẻ về công tác tổ chức và chấm Giải Báo chí toàn quốc "Vì sự nghiệp Giáo dục Việt Nam" năm 2025, ông Lê Thanh Kim - Phó Tổng biên tập Báo Đại biểu nhân dân, Chủ tịch Hội đồng Sơ khảo cho biết, trong mùa giải 2025, không chỉ các báo ở Trung ương thực hiện tốt các loạt bài lớn, có tính vấn đề thời luận, nổi bật, được dư luận quan tâm, mà một số báo địa phương, tạp chí điện tử cũng có nhiều thay đổi trong cách chọn lựa, triển khai đề tài, đổi mới hình thức và cách thức thể hiện.

Trong đó, có rất nhiều các loạt bài công phu từ 3 - 5 kỳ trên báo in và báo điện tử - đây cũng là điểm khác biệt tích cực so với những mùa giải trước. Các tác phẩm được đăng tải trên báo điện tử trình bày hiện đại, công phu; nội dung một số tác phẩm được chuyển tải bằng hình thức mới mẻ và hấp dẫn khi kết hợp nhiều loại hình báo chí hiện đại, tương tác trực tiếp, tạo hiệu ứng để thu hút bạn đọc.

Bên cạnh đó, các tác phẩm dự thi loại hình phát thanh và truyền hình được đầu tư bài bản, dàn dựng công phu, sáng tạo trong phát hiện vấn đề, phát triển vấn đề. Đặc biệt có sự sáng tạo trong cách thể hiện khiến cho tác phẩm dễ xem, dễ nghe, được công chúng tiếp nhận và lan tỏa.

Xuân Quý