Nhiều hoạt động sơ kết, đánh giá lại việc triển khai thực hiện các văn bản, chỉ đạo của ngành Giáo dục được thực hiện trong tuần qua.
Trung tâm giáo dục thường xuyên và Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên có vai trò quan trọng trong việc xây dựng xã hội học tập. Các trung tâm không chỉ cung cấp cơ hội học tập cho mọi đối tượng mà còn giúp nâng cao trình độ học vấn, kỹ năng nghề nghiệp, phát triển nguồn nhân lực, tạo ra môi trường học tập suốt đời, từ đó thúc đẩy sự phát triển bền vững của xã hội.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT nhấn mạnh, hệ thống các trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX), hoạt động GDTX phải là nòng cốt, là chỗ dựa cho hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng; là nòng cốt thực hiện phong trào bình dân học vụ mới là 'Xóa mù số'.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh giáo dục thường xuyên phải tự nhận thức được vai trò của mình. Từ đó, phát huy hơn nữa 'dư địa', hiệu quả của giáo dục thường xuyên với phát triển giáo dục và đào tạo và xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời.
Ngày 6/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị Giám đốc các Trung tâm giáo dục thường xuyên toàn quốc.
Ngày 6/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị Giám đốc các Trung tâm Giáo dục thường xuyên toàn quốc.
'Chính sách phát triển Trung tâm trong thời gian tới cần tập trung vào việc tạo ra một hệ sinh thái giáo dục linh hoạt, bền vững và hiệu quả, với sự kết hợp giữa nhà nước, doanh nghiệp và các tổ chức xã hội...', ông Hoàng Đức Minh nhấn mạnh.
Ngày 6/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị Giám đốc các Trung tâm giáo dục thường xuyên toàn quốc tại Trường Đại học Hà Nội.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cho rằng, nếu ngành giáo dục không coi giáo dục thường xuyên là quan trọng, thì rất khó thuyết phục xã hội.
Học tập suốt đời (HTSĐ) và xây dựng xã hội học tập ngày càng trở thành xu thế mang tính chiến lược của các quốc gia.
Ngày 25/11, tại TP Cần Thơ, Bộ GD&ĐT tổ chức tập huấn xây dựng 'cộng đồng học tập' cấp xã, huyện, tỉnh cho các tỉnh, thành phố phía Nam.
Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tập huấn xây dựng 'cộng đồng học tập' cấp xã, huyện, tỉnh nhằm nhằm khuyến khích, tạo cơ hội công bằng, điều kiện thuận lợi cho mọi cá nhân trong tổ chức, đơn vị, gia đình, mọi công dân trong xã hội được tham gia học tập, góp phần xây dựng xã hội học tập.
Hội nghị thường niên về đào tạo không chính quy năm 2024 được tổ chức ngày 30/10, tại Ninh Bình.
Điện Biên triển khai thí điểm Bộ công cụ giúp xây dựng môi trường giáo dục tôn trọng và bình đẳng trong các cơ sở Giáo dục thường xuyên.
Một phụ nữ Tày từng đi bộ 40km đến trường giờ đây đã là một nữ doanh nhân thành đạt. Một cô gái dân tộc Xtiêng đã gạt đi những lời ngăn cản từ hàng xóm láng giềng và hoàn thành ước mơ trở thành nhiếp ảnh gia… Đó là một vài câu chuyện đời thực trong số rất nhiều câu chuyện khẳng định tầm quan trọng của giáo dục tới trẻ em gái dân tộc thiểu số.
Ngày 17/10, tại Trung tâm hội nghị tỉnh, Sở GD&ĐT - Cơ quan Thường trực Ban Chỉ đạo xây dựng xã hội học tập tỉnh tổ chức hội nghị tập huấn triển khai thực hiện đánh giá công nhận 'Đơn vị học tập' cấp huyện, tỉnh và đánh giá công nhận 'Cộng đồng học tập' cấp xã, huyện, tỉnh.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thị Kim Chi ghi nhận: 'Ngành Giáo dục Hà Tĩnh dám làm, sẵn sàng làm dù rất khó'.
Khẳng định sự cần thiết của việc xây dựng Luật Học tập suốt đời, các chuyên gia cho rằng, đây có thể là cuộc cách mạng thay đổi GD và đào tạo...
Từ ngày 1 - 7/10, các trường học có nhiều hoạt động thúc đẩy phong trào đọc sách, nâng cao văn hóa đọc...
Tập huấn 'Triển khai thí điểm Bộ công cụ Xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong các cơ sở Giáo dục thường xuyên' tại TP Đà Nẵng.
Tiểu ban Giáo dục thường xuyên và học tập suốt đời, Hội đồng Quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực vừa tổ chức phiên họp đề xuất khung Luật Học tập suốt đời. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Tiểu ban Giáo dục thường xuyên và học tập suốt đời chủ trì phiên họp.
Trong nền kinh tế tri thức và bối cảnh khoa học - công nghệ phát triển mạnh mẽ, việc học tập suốt đời càng trở nên quan trọng. Đã đến lúc xây dựng luật về học tập suốt đời, song các chuyên gia, nhà nghiên cứu, nhà quản lý… cho rằng, cần nghiên cứu một cách thấu đáo cơ sở chính trị, pháp lý, khoa học, thực tiễn… để đưa ra các chính sách phù hợp, khả thi.
Bộ GD&ĐT kỳ vọng xây dựng Luật Học tập suốt đời để luật hóa để việc học, đây không chỉ là nhu cầu mà còn là trách nhiệm của công dân.
Tiểu ban Giáo dục thường xuyên, học tập suốt đời, Hội đồng quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực tổ chức họp đề xuất khung Luật Học tập suốt đời.
Những năm gần đây, hợp tác giáo dục giữa Phần Lan và Việt Nam đã có những bước phát triển mạnh mẽ, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục mầm non.
Lễ phát động Cuộc thi viết 'Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường' năm 2024 được tổ chức chiều 19/9 tại Trường THPT Việt Đức (Hà Nội).
Lễ phát động Cuộc thi viết 'Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường' năm 2024 được tổ chức chiều 19/9 tại Trường THPT Việt Đức (Hà Nội).
UN Women và Bộ GD&ĐT phối hợp thí điểm chương trình phòng ngừa bạo lực học đường trên cơ sở giới trong các cơ sở giáo dục thường xuyên.
TP.HCM đạt chuẩn phổ cập giáo dục Tiểu học mức độ 3, chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 3, chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 tại thời điểm tháng 12-2023.
Sáng 13-9, đoàn công tác của Bộ GD-ĐT do Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học (Bộ GD-ĐT) Nguyễn Xuân Thành làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc với UBND TPHCM về việc công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.
Việc xây dựng các đơn vị học tập là nền tảng phát triển cho xã hội học tập, giúp mọi tầng lớp nhân dân học tập suốt đời.
Ngày 27/8, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo tập huấn xây dựng đơn vị học tập cấp huyện, tỉnh thúc đẩy xây dựng XHHT ở địa phương.
Trong khuôn khổ Hội nghị NVNONN lần thứ 4, phiên chuyên đề 'Kiều bào - Sứ giả văn hóa và ngôn ngữ Việt' đã diễn ra vào chiều ngày 22/8.
Chiều 21/8, tại Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Phú Vang, Đoàn công tác của Bộ GD&ĐT do ông Nguyễn Xuân Thủy, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục thường xuyên làm trưởng đoàn, đã kiểm tra công tác quản lý Nhà nước về giáo dục thường xuyên trên địa bàn huyện.
Ngày 20/8, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị tập huấn công tác quản lý và tổ chức hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) trên địa bàn tỉnh.
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh, UBND Thành phố Hạ Long đã làm việc với Đoàn tư vấn xây dựng, lập hồ sơ đăng ký tham gia mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO.
Học thông qua nghệ thuật, tôn trọng và cho trẻ quyền quyết định - đó là phương pháp giáo dục trẻ mầm non đang được áp dụng thành công tại Phần Lan.
Đề án 'Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021 - 2030' đã tạo hiệu ứng tích cực sau 4 năm triển khai.
Vẫn là tiết học nghệ thuật, cũng vừa hát vừa vẽ, nhưng hai ngày trải nghiệm phương pháp giáo dục Laulau Phần Lan đã đem đến cho những người đang làm trong lĩnh vực giáo dục mầm non của Việt Nam nhiều điều thú vị, hữu ích.
Hội nghị Giám đốc Sở GD&ĐT năm 2024, Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc lần thứ X là hoạt động nổi bật của ngành Giáo dục trong tuần qua.
Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo tuyển 7 chỉ tiêu công chức; Hy hữu bác sĩ hiến máu cứu bệnh nhân do chính mình phẫu thuật...
Căn cứ chỉ tiêu biên chế và nhu cầu bổ sung công chức, Bộ GD&ĐT thông báo tuyển dụng công chức về công tác tại các đơn vị thuộc Bộ năm 2024.
Ngày 23/7, Bộ GDĐT tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025 đối với giáo dục trung học, giáo dục thường xuyên.
Tại Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 đối với Giáo dục thường xuyên, nhiều ý kiến đề xuất cần nâng cao chất lượng Trung tâm học tập cộng đồng.
Nhằm tích hợp giáo dục toàn diện vào giảng dạy tiếng Anh, VUS TESOL 2024 đã trở lại với chủ đề: 'Xây dựng và thúc đẩy giáo dục toàn diện trong giảng dạy tiếng Anh cho học sinh', mang đến nhiều góc nhìn, tư liệu hữu ích về giáo dục toàn diện, có tính ứng dụng cao trong việc dạy học trong thời đại ngày nay.
Ngày 13/6 tại Hà Nội diễn ra họp bàn 'Đề án nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động của các TTHTCĐ tại các xã vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi.
Ngày 10/6, đoàn kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 do Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Kim Chi làm trưởng đoàn đã kiểm tra công tác chuẩn bị Kỳ thi tại tỉnh Yên Bái.