Nâng cao chất lượng trong tuyển sinh, đào tạo không chính quy

Hội nghị thường niên về đào tạo không chính quy năm 2024 được tổ chức ngày 30/10, tại Ninh Bình.

Quy định mới về chỉ tiêu tuyển sinh đại học, cao đẳng: Tạo thuận lợi hay quản chặt hơn?

Thông tư hiện hành chưa xác định trên năng lực đào tạo tối đa của giảng viên mà đang tính chỉ tiêu riêng theo từng trình độ/lĩnh vực/hình thức đào tạo.

Đề xuất đại học không được tăng chỉ tiêu tuyển sinh nếu hơn 30% sinh viên thất nghiệp

Các trường đại học có thể sẽ không được tăng chỉ tiêu tuyển sinh nếu có hơn 15% số sinh viên thôi học năm đầu, dưới 70% sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp.

Tiêu chí xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học, cao đẳng

Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến góp ý dự thảo Thông tư quy định về xác định chỉ tiêu tuyển sinh giáo dục đại học và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục mầm non. Thời gian xin ý kiến đến ngày 22/11/2024.

Du lịch Ấn Độ: 'Tiểu Tây Tạng' Ladakh hút khách trái mùa

Du lịch của Ấn Độ đang trên đà tăng trưởng mạnh mẽ năm 2024, hứa hẹn vượt qua mức của năm 2019 vào năm 2025. Được thúc đẩy bởi mơ ước trải nghiệm mùa thu rực rỡ tại vùng đất tâm linh Ladakh, một nhóm du khách Việt Nam chia sẻ cảm nhận sau hành trình trải nghiệm 'tiểu Tây Tạng trên đất Ấn Độ' trái mùa.

Chuyên gia hiến kế giúp trường đại học gỡ khó khi tìm 'tiến sĩ ngành phù hợp'

Nếu chúng ta vẫn tiếp tục khiên cưỡng rằng khi mở ngành, tiến sĩ phù hợp phải là tiến sĩ ngành này hay tiến sĩ ngành kia vô tình lại là 'hổng' trong quy định.

Ông Đặng Văn Huấn được bổ nhiệm là Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học

Ông Đặng Văn Huấn, chuyên viên chính Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) được bổ nhiệm giữ chức vụ Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học.

Vụ Giáo dục Đại học có tân Phó Vụ trưởng

Ông Đặng Văn Huấn, chuyên viên chính Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) được bổ nhiệm giữ chức vụ Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học.

Việt Nam chia sẻ nỗ lực chung thực hiện chuyển đổi số giáo dục ASEAN

Tại hội nghị Bộ trưởng Giáo dục ASEAN, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc đã chia sẻ về ưu tiên của Việt Nam trong việc thúc đẩy chuyển đổi số ngành giáo dục.

Việt Nam chia sẻ kinh nghiệm chuyển đổi số trong giáo dục

Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc chia sẻ kinh nghiệm chuyển đổi số trong giáo dục của Việt Nam tại Hội nghị Bộ trưởng Giáo dục ASEAN.

Chuyển biến trong đổi mới quản lý giáo dục, quản trị nhà trường

Ngành Giáo dục thực hiện hiệu quả đổi mới quản lý giáo dục, quản trị nhà trường theo hướng chuyên nghiệp, hiện đại, tinh gọn, hiệu quả.

Tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ tăng trong 3 năm liên tiếp

Các trường đẩy mạnh phát triển đội ngũ có trình độ chuyên môn cao. Đến nay, tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đạt 33,5%. Cụ thể:

Giáo dục đại học: Nâng cao chất lượng sẽ kéo theo số lượng

Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá: Năm 2024, quy mô tuyển sinh đại học đã tăng lên, đảm bảo chất lượng giáo dục. Việc này cần được duy trì, làm tốt, củng cố và nâng cao chất lượng trong thời gian tới.

Hợp tác trường học - doanh nghiệp: Thúc đẩy đổi mới và chuyển giao kiến thức

Trong bối cảnh hiện nay, hợp tác doanh nghiệp với cơ sở GDĐH được xem là một trong những ưu tiên hàng đầu.

Các trường đại học thực hiện tự chủ nhưng không được để tác động xấu tới GDPT

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh: Các trường đại học thực hiện tự chủ nhưng không được để tác động xấu tới giáo dục phổ thông.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Không nên có quá nhiều phương án xét tuyển, càng đơn giản càng tốt

'Không nên có quá nhiều phương án xét tuyển, càng đơn giản càng tốt, thuận tiện cho học sinh, cho xã hội. Các cơ sở giáo dục đại học được tự chủ trong tuyển sinh nhưng tự chủ trong khuôn khổ các quy định' Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh.

Tỉ lệ giảng viên đại học có trình độ tiến sĩ tăng mạnh

Theo Báo cáo của Vụ Giáo dục Đại học tại Hội nghị giáo dục đại học diễn ra ngày 9/8/2024, tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ tại các cơ sở giáo dục đại học ngày một tăng…

Những nội dung quan trọng cần triển khai với giáo dục đại học

Kết luận Hội nghị giáo dục đại học năm 2024, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh một số nội dung triển khai trong năm học mới.

Tỷ lệ giảng viên là giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ tăng hằng năm

Tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ, giảng viên là giáo sư, phó giáo sư tại các cơ sở giáo dục đại học ngày một tăng.

Có 743 Giáo sư đang làm việc trong các cơ sở giáo dục đại học

Bộ GD&ĐT cho biết thống kê từ Hệ thống cơ sở dữ liệu về giáo dục đại học do Bộ xây dựng và quản lý thống nhất (HEMIS), năm 2024, cả nước có 743 giáo sư đang công tác tại các cơ sở giáo dục đại học.

ĐH Bách khoa Hà Nội đạt 25/28 chỉ số theo Chuẩn CSGDĐH dù 2025 mới cần kê khai

Đại học Bách khoa Hà Nội đã có 25/28 chỉ số đạt Chuẩn cơ sở giáo dục đại học. 3 chỉ số chưa đạt liên quan đến tiêu chuẩn về tổ chức và quản trị, CSVC.

Thí sinh đăng ký xét tuyển đại học cao nhất trong vòng 3 năm qua

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2024, cả nước có hơn 733.000 thí sinh đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non. Con số này tương đương 68,5% so với số thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Nếu so với năm 2022 và 2023 thì năm nay số lượng thí sinh đăng ký xét tuyển đại học đạt tỷ lệ cao nhất trong vòng 3 năm qua.

Loại bỏ phương thức xét tuyển gây nhiễu hệ thống

Mùa tuyển sinh đại học (ĐH) 2024, hơn 733.000 thí sinh nhập nguyện vọng đăng ký xét tuyển qua cổng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), tương đương 68,5% so với số thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024, cao nhất trong 3 năm trở lại đây.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn: Công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng ngày càng ổn định

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, Hoàng Minh Sơn chia sẻ: những năm qua, sự hợp tác, liên kết chặt chẽ giữa các cơ sở giáo dục đại học đã góp phần tạo nên thành công trong công tác tuyển sinh, có nhiều thay đổi tích cực.

Mùa tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2024: Tiêu chí hỗ trợ tối đa cho thí sinh được chú trọng

Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn hết năm 2024, là chu kỳ 10 năm, trong đó có nhiều điểm mới được thực hiện theo đúng tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản toàn diện GD&ĐT. Trong đó, nổi bật là công tác tuyển sinh ngày càng thuận tiện, đánh giá được năng lực học tập của học sinh.

Kết thúc đăng ký xét tuyển Đại học đợt 1: Trên 733.000 thí sinh đã nhập nguyện vọng

Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến 17 giờ ngày 30/7, thời điểm khóa cổng đăng ký xét tuyển trực tuyến, Hệ thống hỗ trợ xét tuyển chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo ghi nhận tổng số trên 733.000 thí sinh đã nhập nguyện vọng đăng ký xét tuyển, tương đương 68,5% so với số thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2024.

Tuyển sinh năm 2024 giảm áp lực so với năm 2023

Năm nay, công tác tuyển sinh giảm áp lực hơn so với năm ngoái. Với sự hỗ trợ về mặt kỹ thuật, các thí sinh không cần lựa chọn phương thức xét tuyển hay tổ hợp xét tuyển, chỉ cần chọn ngành và trường mà mình mong muốn...

Những con số về kết quả thực hiện chuyển đổi số và Đề án 06 của ngành giáo dục

Đến nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tiếp nhận yêu cầu kết nối để báo cáo học bạ số của 63/63 Sở Giáo dục và Đào tạo.

Chuyển đổi số thúc đẩy sự phát triển trong Giáo dục và Đào tạo

Ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trong toàn ngành Giáo dục.

Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong ngành giáo dục

6 tháng đầu năm 2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã thực hiện nhiều giải pháp nhằm thúc đẩy chuyển đổi số trong ngành giáo dục, trong đó tập trung triển khai hoàn thiện thể chế và xây dựng văn bản quy phạm pháp luật. Đến nay, Bộ GDĐT đã hoàn thành xây dựng 100% các cơ sở dữ liệu của ngành giáo dục.

Lộ diện những vườn quốc gia đẹp nhất tại Ấn Độ

Những vườn quốc gia này thu hút du khách nhờ vẻ đẹp hoang sơ, độc đáo, thú vị.

Báo cáo thường niên theo TT09 là bước cải tiến, phù hợp với thông lệ quốc tế

Báo cáo thường niên theo Thông tư 09 phù hợp với thông lệ quốc tế, giúp các bên liên quan tiếp cận thông tin dễ dàng hơn.

Bộ GD&ĐT lưu ý cơ sở đào tạo rà soát kỹ để thí sinh trúng tuyển cao nhất

Cơ sở đào tạo (CSĐT) có trách nhiệm kiểm tra, rà soát kỹ để thí sinh trúng tuyển theo khả năng trúng tuyển cao nhất vào ngành học.

Ngành giáo dục đã hoàn thành xây dựng 100% các cơ sở dữ liệu

Hoàn thành xây dựng 100% các cơ sở dữ liệu, số hóa dữ liệu của hơn 26.000 cơ sở giáo dục; gần 800 ngàn hồ sơ giáo viên và hơn 18 triệu hồ sơ học sinh là những con số mà Bộ GD&ĐT đã làm được trong thời gian qua.

Thông tư 09 có cấu trúc khoa học, nhất quán với Chuẩn cơ sở giáo dục đại học

Thông qua báo cáo thường niên, nhà trường thể hiện được bức tranh toàn cảnh về kết quả hoạt động theo từng năm, từ đó tự kiểm soát rủi ro.

Cơ sở dữ liệu ngành giáo dục góp phần 'làm giàu' cho cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư

Xác định chuyển đổi số giáo dục là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, thời gian qua, toàn ngành giáo dục đã quyết tâm, nỗ lực nhằm tạo những đột phá trong chuyển đổi số. Đến nay, cơ sở dữ liệu ngành giáo dục đã kết nối, xác thực và định danh của hơn 24 triệu giáo viên và học sinh, đạt tỷ lệ 100%.

Ngành giáo dục 'vượt ngại' để chuyển đổi số, cải cách hành chính

Khẳng định tầm quan trọng của công tác chuyển đổi số và cải cách hành chính đối với ngành Giáo dục, Bộ trưởng nhấn mạnh tới việc cần bắt đầu từ tư tưởng, nhận thức và phải vượt qua được 'ngại' để dám làm trong công việc này...

Ngành Giáo dục hoàn thành xây dựng cơ sở dữ liệu của hơn 26 triệu học sinh, sinh viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã hoàn thành xây dựng cơ sở dữ liệu của hơn 26 triệu học sinh, sinh viên cả nước; xác thực và định danh của hơn 24 triệu giáo viên và học sinh.

Ngành giáo dục hoàn thành xây dựng cơ sở dữ liệu của hơn 26 triệu học sinh, sinh viên

Bộ GD-ĐT đã hoàn thành xây dựng cơ sở dữ liệu của hơn 26 triệu học sinh, sinh viên cả nước, xác thực và định danh của hơn 24 triệu giáo viên và học sinh.

Yêu cầu xây dựng, triển khai khung năng lực số với cán bộ, công chức của Bộ GDĐT

Từ năm 2022, cơ sở dữ liệu ngành giáo dục đã kết nối và xác thực và định danh của hơn 24 triệu giáo viên và học sinh (đạt tỷ lệ gần 98%).

Vượt 'ngại' trong chuyển đổi số và cải cách hành chính giáo dục

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đánh giá với một ngành có quy mô lớn, nhiều thách thức như ngành giáo dục thì cần trí tuệ, quyết tâm, chủ động khi chuyển đổi, cải cách.

Nội dung báo cáo 3 công khai của ĐH Nông Lâm Thái Nguyên 'khắc nhập, khắc xuất'

Ngày 2/7 công khai năm học 2023-2024 của Trường ĐH Nông Lâm (Thái Nguyên) là thông tin của năm học 2022-2023 nhưng đến ngày 8/7 thì nội dung đã thay đổi.

Hòa vào không khí lễ hội Hemis ở Ladakh, Ấn Độ

Hemis là một trong những lễ hội văn hóa nổi tiếng ở miền Bắc Ấn Độ. Lễ hội được tổ chức hằng năm tại tu viện Hemis, nằm trong công viên quốc gia Hemis ở Ladakh, thuộc bang Jammu và Kashmir.

Điểm mới trong yêu cầu công khai giúp xã hội dễ phân tích 'sức khỏe' của CSGD

Theo đánh giá, quy định về thời gian công khai trong tối thiểu 5 năm theo Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT có nhiều ý nghĩa và thuận lợi đối với các cơ sở GDĐH.

Sau bài viết Tạp chí đăng tải, HV Phụ nữ Việt Nam đính chính một số thông tin

Học viện Phụ nữ Việt Nam thừa nhận nhà trường đã lược bớt một số dòng thông tin khi kê khai giảng viên thỉnh giảng theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT.

2 ngành không có tiến sĩ chủ trì, Trường ĐH Hùng Vương TP.HCM nói do nhập sót

Website đang trong quá trình cập nhật, do nhập sót, ... là một số lý do mà ĐH Hùng Vương TP Hồ Chí Minh đưa ra khi thông tin trong 3 công khai chưa đầy đủ.

Tôi đến Ladakh 8 ngày, đi khắp nơi, ăn đủ thứ chỉ với 17 triệu đồng

Lên kế hoạch từ sớm, tôi cùng nhóm bạn dành 8 ngày 7 đêm khám phá cảnh quan hùng vĩ, trải nghiệm văn hóa đặc sắc ở Ladakh (Ấn Độ) với chi phí 'siêu hời'.

Tập huấn các phần mềm hỗ trợ tuyển sinh chung năm 2024

Trong hai ngày 9 - 10/5, tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ, Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai Hội nghị tập huấn các phần mềm hỗ trợ tuyển sinh chung năm 2024.

Bộ GD&ĐT tập huấn phần mềm hỗ trợ tuyển sinh năm 2024

Hơn 300 đại biểu đến từ các cơ sở giáo dục, Sở GD&ĐT các tỉnh, thành phía Nam được hướng dẫn, tập huấn các phần mềm tuyển sinh.