Bé trai chở em lao xe từ nhà ra đường, xem camera dân tình vội réo gọi phụ huynh
Mới đây, cư dân mạng đã và đang rôm rả bàn luận về đoạn clip ghi lại khoảnh khắc đáng chú ý của 2 bé trai.
Theo đó, 2 bé trai chở nhau trên xe đạp điện, đi từ trong sân nhà ra đường, đáng chú ý, khi xe lao từ trong sân ra, 2 bé trai đã không chú ý nhìn đường.
Ngay sau đó, 2 bé trai lao ra giữa đường và bị ô tô đang đi tới đâm trúng. May mắn, cú đâm nhẹ khiến 2 em bị ngã ra đường nhưng không chấn thương nghiêm trọng.
Sau vụ việc, những người có trên xe ô tô đã lập tức xuống xe hỏi thăm tình hình của 2 em nhỏ.
(Video ghi lại khoảnh khắc đáng chú ý của 2 bé trai. Nguồn: OFFB)
Qua sự việc trên, nhiều người cho rằng phụ huynh cần đặc biệt thận trọng khi để trẻ sử dụng xe đạp điện tham gia giao thông. Không nên giao phương tiện cho các em khi chưa đủ tuổi hoặc chưa có kỹ năng xử lý những tình huống bất ngờ trên đường.
Bên cạnh đó, trước khi cho con sử dụng xe đạp điện, cha mẹ cũng cần hướng dẫn các em những nguyên tắc cơ bản như quan sát kỹ trước khi ra khỏi sân, ngõ hoặc đường nhánh, đi đúng phần đường, giảm tốc độ tại khu vực đông người và luôn chú ý quan sát các phương tiện xung quanh.
Ảnh cắt từ clip
Đặc biệt, những tình huống như từ trong nhà, sân hoặc ngõ bất ngờ đi thẳng ra đường lớn tiềm ẩn nguy cơ va chạm rất cao. Trẻ cần được nhắc nhở không chỉ về cách điều khiển phương tiện mà còn về việc chủ động quan sát và nhường đường khi cần thiết.
Sự chủ quan trong vài giây có thể dẫn đến hậu quả đáng tiếc. Vì vậy, việc bảo đảm trẻ đủ tuổi, đủ kỹ năng trước khi sử dụng phương tiện và đồng hành, hướng dẫn con trong quá trình tham gia giao thông là điều phụ huynh không nên xem nhẹ.
Ngoài ra, thái độ của tài xế và những người trên ô tô cũng nhận nhiều lời khen. Họ rất thiện chí giải quyết vụ việc sau khi xảy ra va chạm. Nhiều ý kiến còn nhận thấy, xe ô tô cũng bị hư hỏng nhưng họ chưa vội quan tâm, thay vào đó, họ đã ân cần hỏi thăm 2 bé trai trước khi xem thiệt hại của xe ô tô. Dù cho trong tình huống này, lỗi sai phần lớn thuộc về 2 bé trai.
