Đẩy mạnh mô hình hợp tác 'ba nhà' trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, trong năm 2025, Hội đồng Hiệu trưởng đã phát huy vai trò điều phối, huy động sự tham gia tích cực của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh tại Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp cấp thành phố năm 2025. Hội giảng có 151 nhà giáo tại 49 cơ sở giáo dục nghề nghiệp đăng ký tham gia.

Nhiều trường tại thành phố đã tổ chức ký kết với các doanh nghiệp trong việc đào tạo. Ảnh: Nghiêm Ý.

Hoạt động Hội giảng không chỉ tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo giao lưu, học hỏi, nâng cao năng lực sư phạm mà còn góp phần lan tỏa các mô hình, phương pháp giảng dạy hiệu quả trong toàn hệ thống giáo dục nghề nghiệp của thành phố.

Tại kỳ thi Kỹ năng nghề cấp thành phố năm 2025, Hội đồng Hiệu trưởng xây dựng và triển khai các kế hoạch, chuyên đề nhằm phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng đội ngũ nhân lực kỹ năng nghề cao; đồng thời sử dụng kết quả kỳ thi làm căn cứ đánh giá chất lượng đào tạo của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và lựa chọn lực lượng tham gia các kỳ thi kỹ năng nghề ở cấp cao hơn...

Cũng theo Sở Giáo dục và Đào tạo, chất lượng nhân lực sau đào tạo giáo dục nghề nghiệp dần khẳng định vị thế với xã hội; kiến thức chuyên môn, trình độ kỹ năng nghề của người học sau tốt nghiệp ngày càng tiệm cận thực tế sản xuất, cơ bản đáp ứng nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp.

Công tác nghiên cứu khoa học, sáng tạo đồ dùng, thiết bị đào tạo và các ý tưởng khởi nghiệp đã được đội ngũ nhà giáo, sinh viên, học sinh của thành phố phát huy cao độ, đạt nhiều thành tích đáng tự hào tại các kỳ thi cấp quốc gia trong thời gian qua.

Ra mắt Hội đồng Hiệu trưởng các trường cao đẳng và trung cấp. Ảnh: Nghiêm Ý

Về định hướng trong thời gian tới, bà Trần Thị Diệu Thúy, Phó Chủ tịch UBND thành phố, Chủ tịch Hội đồng Hiệu trưởng các trường cao đẳng và trung cấp cho biết, Hội đồng Hiệu trưởng sẽ tiếp tục phát huy vai trò trong công tác kết nối, điều phối, tham mưu và định hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của thành phố trong giai đoạn hình thành và phát triển “siêu đô thị”.

Song song đó, thành phố sẽ triển khai hiệu quả cơ chế đặt hàng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động và doanh nghiệp theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị. Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp sẽ tăng cường liên kết, hợp tác và chia sẻ nguồn lực giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo nhóm ngành nhằm tối ưu hóa đầu tư, nâng cao chất lượng đào tạo và hiệu quả sử dụng nguồn lực xã hội.

Bên cạnh đó, thành phố sẽ đồng hành, phối hợp triển khai Đề án sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập lĩnh vực giáo dục và đào tạo giai đoạn 2025-2030, bảo đảm mạng lưới giáo dục nghề nghiệp phát triển theo hướng tinh gọn, hiện đại và hiệu quả. Đặc biệt, thúc đẩy mô hình hợp tác “ba nhà” (nhà nước - nhà trường - doanh nghiệp), gắn giáo dục nghề nghiệp với hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực cạnh tranh của nguồn nhân lực và đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững của thành phố trong giai đoạn mới.

Thành phố Hồ Chí Minh hiện có 481 cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm 77 trường cao đẳng, 77 trường trung cấp, 29 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, 74 trung tâm giáo dục nghề nghiệp và 224 cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Hằng năm, số người học tốt nghiệp các trình độ giáo dục nghề nghiệp tham gia vào thị trường lao động đã góp phần nâng dần tỷ lệ lao động qua đào tạo trên địa bàn thành phố, đạt khoảng 88,1% vào đầu năm 2025. Hiện có 100 chương trình đào tạo tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã được kiểm định chất lượng, đặc biệt trong đó có 4 chương trình đào tạo được cơ quan kiểm định ABET (Mỹ) đánh giá và công nhận đạt chuẩn.

Thanh Tàu