Hai học sinh Cần Thơ đạt 7 huy chương cuộc thi học thuật quốc tế

Lê Uyên Khánh Mai (lớp 9A1) và Nguyễn Thái Nhật Lam (lớp 9A5) cùng loạt huy chương danh giá tại World Scholar’s Cup 2026.

Tại Vòng Toàn cầu (Global Round) World Scholar’s Cup 2026 diễn ra ở Đà Nẵng, hai học sinh Trường THCS Ninh Kiều, phường Ninh Kiều, TP Cần Thơ giành tổng cộng 7 huy chương, trong đó có 1 Huy chương Vàng và 6 Huy chương Bạc.

Vòng Toàn cầu (Global Round) của cuộc thi học thuật quốc tế World Scholar’s Cup (WSC) 2026 tại Đà Nẵng quy tụ hơn 1.100 thí sinh đến từ 16 quốc gia và vùng lãnh thổ. Trong số các thí sinh tham dự, hai học sinh Trường THCS Ninh Kiều (Trường THCS Đoàn Thị Điểm cũ, TP Cần Thơ) là Lê Uyên Khánh Mai, lớp 9A1 và Nguyễn Thái Nhật Lam, lớp 9A5 đã để lại dấu ấn với thành tích 7 huy chương.

Theo đó, Nguyễn Thái Nhật Lam giành 1 Huy chương Vàng cá nhân ở nội dung Individual Debate (Tranh luận cá nhân), cùng 3 Huy chương Bạc ở các nội dung Writing cá nhân (Viết luận), Team Debate (Tranh luận đồng đội) và Team Bowl (Bấm chuông đồng đội).

Lê Uyên Khánh Mai giành 3 Huy chương Bạc ở các nội dung Individual Debate, Team Debate và Team Bowl. Thành tích của hai học sinh góp phần cho thấy năng lực ngoại ngữ, tư duy phản biện và khả năng phối hợp của học sinh Việt Nam khi tham gia các sân chơi học thuật quốc tế.

Lê Uyên Khánh Mai và Nguyễn Thái Nhật Lam tại World Scholar’s Cup vòng toàn cầu tại Đà Nẵng.

Ghi dấu ấn sân chơi học thuật quốc tế

Tại Global Round Đà Nẵng, các thí sinh trải qua 4 nội dung gồm Team Debate (Tranh luận đồng đội), Collaborative Writing (Viết đồng đội), Scholar’s Challenge (Trắc nghiệm cá nhân) và Scholar’s Bowl (Bấm chuông đồng đội).

Theo hành trình thi đấu, các nội dung yêu cầu thí sinh vận dụng kiến thức liên môn, khả năng tư duy phản biện, lập luận và làm việc nhóm. Ở phần tranh luận và viết luận, thí sinh có 15 phút chuẩn bị, không sử dụng internet, cho một chủ đề được đưa ra ngẫu nhiên.

Đối với nội dung bấm chuông đồng đội, các thí sinh phải xử lý nhanh các câu hỏi trắc nghiệm liên môn, đồng thời phối hợp với thành viên trong đội. Đây là những yêu cầu đòi hỏi thí sinh không chỉ có kiến thức mà còn phải có khả năng sử dụng tiếng Anh, phản xạ và trình bày quan điểm một cách rõ ràng.

Lê Uyên Khánh Mai tham gia tại World Scholar’s Cup 2026.

World Scholar’s Cup là cuộc thi học thuật dành cho học sinh với các nội dung liên quan đến nhiều lĩnh vực như lịch sử, khoa học, nghệ thuật và các vấn đề xã hội đương đại. Các vòng Global Round được tổ chức tại nhiều quốc gia, trong đó có Malaysia, Thái Lan, Việt Nam, Trung Quốc và Hàn Quốc.

Việc tham gia sân chơi này cũng tạo điều kiện để học sinh giao lưu với bạn bè quốc tế, qua đó mở rộng trải nghiệm học tập và khả năng thích ứng trong môi trường đa văn hóa.

Cơ hội đến với Vòng Chung kết Toàn cầu tại Đại học Yale (Mỹ)

Từ kết quả tại Global Round Đà Nẵng, hai học sinh Trường THCS Ninh Kiều cùng các đội thi đạt điều kiện sẽ tham dự Vòng Chung kết Toàn cầu - Tournament of Champions (ToC), dự kiến diễn ra vào tháng 11/2026 tại Đại học Yale, Mỹ.

ToC dự kiến quy tụ hơn 3.000 thí sinh đến từ hơn 60 quốc gia và vùng lãnh thổ. Đây là cơ hội để các thí sinh tiếp tục tranh tài ở cấp độ cao hơn, đồng thời trải nghiệm môi trường học thuật và giao lưu văn hóa quốc tế.

Học sinh đa quốc gia tham dự vòng Global World Scholar’s Cup tại Đà Nẵng.

Bên cạnh các phần thi học thuật, hành trình WSC còn có những hoạt động như Cultural Fair và Scholar’s Ball. Tại đây, học sinh có cơ hội giao lưu với bạn bè đến từ nhiều quốc gia, đồng thời giới thiệu những nét đặc trưng về đất nước, con người Việt Nam.

Đối với Khánh Mai và Nhật Lam, hành trình tại WSC 2026 không chỉ được ghi dấu bằng những tấm huy chương mà còn là trải nghiệm học tập, giao lưu và thử sức trong môi trường quốc tế.

Sự kiện Cultural Fair hay Scholar’s Ball, tự tin giới thiệu hình ảnh đất nước, con người Việt Nam đến bạn bè 5 châu trong khuôn khổ cuộc thi.

Thành tích của hai học sinh cũng cho thấy vai trò của tiếng Anh trong việc tiếp cận tri thức và tham gia các hoạt động học thuật xuyên biên giới. Khi được trang bị năng lực ngoại ngữ cùng kiến thức đa lĩnh vực, học sinh có thêm điều kiện để trình bày quan điểm, giao tiếp, hợp tác và học hỏi từ bạn bè quốc tế.

Ở lứa tuổi THCS, những trải nghiệm như vậy có thể trở thành nền tảng để học sinh tiếp tục rèn luyện năng lực tự học, tư duy phản biện, kỹ năng làm việc nhóm và sự tự tin trong quá trình học tập.

Hành trình của hai học sinh Trường THCS Ninh Kiều tại World Scholar’s Cup 2026 vì thế không chỉ là câu chuyện về thành tích tại một cuộc thi, mà còn phản ánh cơ hội để học sinh TP Cần Thơ tiếp cận những sân chơi học thuật quốc tế, qua đó tích lũy thêm trải nghiệm và kỹ năng cần thiết trong quá trình hội nhập.