Học để làm người, làm nghề chuyên nghiệp và tạo giá trị thực chất

Quang cảnh lễ khai giảng bậc sau đại học đợt 1 năm 2026.

Chiều 5/9, Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG TPHCM tổ chức lễ khai giảng bậc sau đại học đợt 1 năm 2026, chào đón gần 900 nghiên cứu sinh, học viên cao học trúng tuyển trong các đợt tuyển sinh tháng 3 và tháng 6/2026. Đây là năm đầu tiên trường tổ chức lễ khai giảng dành riêng cho nghiên cứu sinh, học viên cao học, nhằm khích lệ, động viên tinh thần người học và tạo một dấu mốc khởi đầu cho hành trình học tập, nghiên cứu chuyên sâu.

Phát biểu tại buổi lễ, GS.TS. Mai Thanh Phong cho rằng, trong bối cảnh khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số quốc gia và trí tuệ nhân tạo đang trở thành những động lực mới cho sự phát triển đất nước, nguồn nhân lực khoa học - công nghệ chuyên sâu, đặc biệt là nhân lực có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ, ngày càng giữ vai trò quan trọng.

GS.TS. Mai Thanh Phong, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa – ĐHQG TPHCM phát biểu tại lễ khai giảng.

Theo Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa, tiếp tục theo đuổi bậc sau đại học không chỉ là một bước tiến trên con đường học tập của mỗi cá nhân mà còn gắn với nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Vì vậy, thay vì xem việc học sau đại học là cách lấp đầy thời gian hay chỉ hướng đến một danh xưng từ tấm bằng, GS.TS. Mai Thanh Phong kỳ vọng các nghiên cứu sinh, học viên cao học lựa chọn con đường học thuật với mục tiêu rõ ràng hơn. Trước hết là học để làm người, xa hơn là học để làm nghề, làm việc chuyên nghiệp và tạo ra những giá trị có ích cho xã hội.

Con đường học tập, nghiên cứu chuyên sâu không phải lúc nào cũng dễ dàng. Thực tế, nhiều học viên phải kết hợp đi làm, đi học và nghiên cứu, tạo nên áp lực không nhỏ về thời gian, công việc và cuộc sống.

Với mong muốn từng bước tạo điều kiện thuận lợi hơn để người học có thể toàn tâm cho việc nghiên cứu, năm 2026, Trường Đại học Bách khoa lần đầu triển khai chương trình tuyển dụng nghiên cứu viên toàn thời gian đồng thời là nghiên cứu sinh. Theo cơ chế này, người học có thể được hỗ trợ từ 50% học phí trở lên và được trả lương theo vị trí việc làm.

Đây là một trong những nỗ lực của Nhà trường nhằm chia sẻ nguồn lực, tạo thêm điều kiện để nghiên cứu sinh có thể tập trung hơn cho con đường học thuật. Song song đó, trường cũng có cơ chế hỗ trợ đối với các công bố khoa học uy tín của học viên.

GS.TS. Mai Thanh Phong nhấn mạnh, với tư cách là một trường đại học kỹ thuật - công nghệ hàng đầu cả nước, Trường Đại học Bách khoa luôn giữ vững chuẩn mực đào tạo và bảo vệ uy tín học thuật của nhà trường. Sự nghiêm túc và yêu cầu cao trong đào tạo sau đại học vì thế không nhằm gây khó khăn cho người học mà hướng đến việc hình thành những chuẩn mực đúng đắn, từng bước tiếp cận các chuẩn mực quốc tế.

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong học tập, nghiên cứu, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa cũng đặt vấn đề về tính trung thực và trách nhiệm của người học khi sử dụng AI. Công nghệ có thể trở thành công cụ hỗ trợ hiệu quả, nhưng không thể thay thế tư duy, năng lực nghiên cứu và trách nhiệm học thuật của mỗi người.

Bên cạnh đó, GS.TS. Mai Thanh Phong kỳ vọng các nghiên cứu sinh, học viên cao học xem Trường Đại học Bách khoa là một “ngôi nhà chung”, nơi các thế hệ người học có thể kết nối, chia sẻ tri thức, kinh nghiệm và hỗ trợ nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu cũng như công việc.

Học viên Phạm Thành Đạt phát biểu tại lễ khai giảng.

Cũng tại buổi lễ, học viên Phạm Thành Đạt, một trong bảy học viên cao học có thành tích xét tuyển đầu vào xuất sắc được tuyên dương và nhận học bổng đã chia sẻ về động lực lựa chọn học tập sau đại học.

Động lực đó xuất phát từ mong muốn hiểu sâu hơn về công nghệ - không chỉ biết cách thức một công nghệ vận hành mà còn nhận diện được những giới hạn và tìm kiếm khả năng cải tiến, hoàn thiện hơn.

Những chia sẻ từ người học cũng cho thấy điểm gặp gỡ với thông điệp của thầy Hiệu trưởng: hành trình Sau đại học không dừng lại ở việc tiếp nhận kiến thức mà là quá trình đặt câu hỏi, đào sâu vấn đề và từng bước tạo ra những giá trị mới.

Lễ khai giảng khép lại với phần trao đổi, giải đáp những thắc mắc của nghiên cứu sinh, học viên cao học về quy chế đào tạo sau đại học, giúp người học có thêm thông tin và sự chuẩn bị cần thiết cho chặng đường học tập, nghiên cứu sắp tới.