Môn Ngữ văn thi vào lớp 10 tại Hà Nội: Thí sinh mừng rỡ vì làm được bài

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2020 - 2021 trên địa bàn TP Hà Nội được tổ chức tại 172 điểm thi. Kỳ thi có gần 89.000 thí sinh tham gia dự thi, nhưng chỉ có 65.000 em trúng vào trường THPT công lập.

Sáng nay (17/7), thí sinh đã chính thức bước vào kỳ thi với môn đầu tiên đó là Ngữ văn, thi theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút.

Thí sinh vui mừng và ra sớm trước khi kết thúc thời gian làm bài Ngữ văn tại điểm thi THPT Kim Liên, Hà Nội. Ảnh: Tiến Khôi

Theo ghi nhận, kết thúc giờ thi nhiều thí sinh tại điểm thi trường THPT Kim Liên, Đống Đa, Nhân Chính, Chuyên Hà Nội - Amsterdam… Nhiều thí sinh rời khỏi trường thi trong tâm trạng hoàn toàn khác nhau, trong khi một số thí sinh vui mừng vì làm được bài, nhưng có rất nhiều thí sinh khác lại cảm thấy lo lắng bởi đề thi khá dài, mất nhiều thời gian, huy động kiến thức rộng để hoàn thành.

Tại điểm thi trường THPT Kim Liên (quận Đống Đa, Hà Nội), nhiều thí sinh tự tin vì hoàn thành tốt bài thi của mình. Trần Anh - thí sinh dự thi tại điểm thi trường THPT Kim Liên cho biết: "Đề trong vòng 120 phút, nằm trong chương trình đã học, nhưng lại khá dài với nhiều câu hỏi. Tuy nhiên, nếu biết cách phân bổ thời gian thì có thể hoàn thành được tất cả các câu. Em thích nhất bài thơ "Viếng Lăng Bác". Em rất tâm đắc với bài làm của mình và dự đoán mình được khoảng 7 - 8 điểm".

Tuy nhiên, vẫn có thí sinh cảm thấy đề dài và có độ khó nhất định. "Em cảm thấy đề thi khá dài, nhiều bạn trong phòng thi cũng có tâm trạng căng thẳng và tập trung vì đề ra yêu cầu phải phân bổ thời gian, viết thật ngắn gọn mới đủ hết nội dung. Cũng có một số bạn hoàn thành sớm để kết thúc bài thi sớm. Với đề thi và phần làm của em, em nghĩ mình chỉ được khoảng 6 - 7 điểm" - thí sinh Minh Quang chia sẻ.

Đề thi chính thức vào lớp 10 THP môn Ngữ văn tại Hà Nội sáng 17/7.

Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 THPT (hệ không chuyên) có hai phần, phần I (6,5 điểm) về bài thơ "Viếng Lăng Bác" của nhà thơ Viễn Phương, thông qua đoạn trích, đề yêu cầu thí sinh trả lời 4 câu hỏi thông tin về tác phẩm, trong đó có viết đoạn văn để làm rõ cảm xúc và suy nghĩ của tác giả…

Ở Phần II (3,5 điểm), thông qua đoạn văn bản trích trong sách giáo khoa, đề bài yêu cầu thí sinh trình bày ý kiến: Cách ứng xử là tấm gương phản chiếu nhân cách của con người.

Q.Anh