Thí sinh từ đỗ thành trượt đại học: Làm thế nào để bảo đảm công bằng?
Kỳ tuyển sinh đại học (ĐH), cao đẳng 2025 được kỳ vọng minh bạch, công bằng, nhưng thực tế lại phát sinh bất cập. Điển hình là tại Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQG Hà Nội), sai sót trong tổ hợp xét tuyển đã khiến nhiều thí sinh bất ngờ trượt dù đủ điểm theo tính toán.
Sau khi Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn công bố điểm chuẩn, nhiều thí sinh hoang mang vì trượt dù đủ điểm. Nguyên nhân xuất phát từ sai sót trong đề án tuyển sinh: tổ hợp D66 ban đầu là Ngữ văn, Tiếng Anh, Giáo dục kinh tế và pháp luật, nhưng khi xét tuyển lại bị đổi thành Ngữ văn, Tiếng Anh, Giáo dục công dân.
Ngày 24/8, chỉ 2 ngày sau khi công bố điểm chuẩn, nhà trường bất ngờ bổ sung tiêu chí phụ: thí sinh có điểm bằng điểm chuẩn sẽ được xét theo thứ tự nguyện vọng. Chẳng hạn, ngành Báo chí 28,2 điểm chỉ trúng tuyển nếu được xếp từ nguyện vọng 1 - 4, từ nguyện vọng 5 trở đi sẽ bị loại. Quyết định công bố tiêu chí phụ sau khi ra điểm chuẩn khiến nhiều thí sinh hoang mang, bởi theo thông lệ, các tiêu chí này phải được thông báo trước trong đề án tuyển sinh.
Về vấn đề này, đại diện Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐH Quốc gia Hà Nội) cho hay, phụ huynh, thí sinh không cần lo lắng bởi khi tra cứu việc trượt/đỗ trên hệ thống xét tuyển miền Bắc, kết quả đã được tính tiêu chí phụ. Những năm trước, nhóm lọc ảo miền Bắc sẽ trả về điểm chuẩn và tiêu chí phụ. Tuy nhiên năm nay nhóm chỉ trả về điểm chuẩn, do đó nhà trường phải tự tính tiêu chí phụ theo kết quả danh sách trúng tuyển Bộ GDĐT trả về. Việc nhà trường bổ sung tiêu chí phụ nhằm giúp học sinh, phụ huynh nắm rõ hơn do trước đó chưa công bố cùng với điểm chuẩn. Điều này không làm ảnh hưởng đến kết quả tuyển sinh. Tiêu chí phụ áp dụng cho những trường hợp thí sinh bằng điểm xét tuyển, đã được quy định rõ trong thông tin tuyển sinh của nhà trường. Với những trường hợp bằng điểm nhau, trường sẽ ưu tiên thí sinh có thứ tự nguyện vọng cao hơn. Do đó, điều này cũng không sai quy chế.
TS Lê Viết Khuyến – Phó Chủ tịch Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam cho rằng, việc mỗi trường áp dụng các phương thức và tiêu chí riêng đang khiến hệ thống thiếu tính liên thông, dẫn đến tình trạng thí sinh không thể tự đánh giá khả năng trúng tuyển của mình. Từ những sự cố và bất cập nêu trên, TS Lê Viết Khuyến cho rằng, các trường cần công bố sớm nội dung tuyển sinh, tiêu chí phụ của từng ngành chứ không phải trước 1 tháng hay sau khi có điểm chuẩn, để bảo đảm bảo quyền lợi cho thí sinh. Bộ GDĐT cần sớm rút ra bài học để điều chỉnh chính sách tuyển sinh cho phù hợp hơn, trong đó cần đánh giá lại việc sử dụng bách phân vị trong tính điểm.
