Xây dựng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong thành trường chính trị thông minh
Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng yêu cầu Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong bám sát công việc thực tiễn của thành phố để đổi mới chương trình đào tạo, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn; đồng thời xây dựng đội ngũ giảng viên đạt chuẩn, hướng tới trường chính trị thông minh.

Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng chủ trì buổi làm việc với Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong. Ảnh: Quang Thái
Ngày 16-9, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy, Trưởng đoàn đại biểu Quốc hội thành phố Hà Nội Trần Đức Thắng đã làm việc với Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong về tình hình, kết quả thực hiện nhiệm vụ và định hướng phát triển nhà trường trong thời gian tới.
Cùng tham dự buổi làm việc có các đồng chí: Phó Bí thư Thành ủy Nguyễn Văn Phong; Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND thành phố Trần Thế Cương; Phó Chủ tịch UBND thành phố Vũ Thu Hà; đại diện lãnh đạo một số ban, sở, ngành thành phố.
Phấn đấu năm 2027 đạt chuẩn trường chính trị mức độ 2
Báo cáo tại buổi làm việc, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Minh Anh, Hiệu trưởng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong cho biết, theo Quyết định số 1694-QĐ/TU ngày 4-5-2026 của Ban Thường vụ Thành ủy, cơ cấu tổ chức hiện hành của nhà trường gồm: Ban Giám hiệu và 5 khoa, phòng: Khoa Lý luận cơ sở; Khoa Xây dựng Đảng; Khoa Nhà nước và Pháp luật; Phòng Quản lý đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học; Phòng Tổ chức, hành chính, thông tin, tư liệu.
Đến tháng 9-2026, tổng số cán bộ, viên chức và người lao động của trường là 110 người.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Minh Anh, Hiệu trưởng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong báo cáo tại buổi làm việc. Ảnh: Quang Thái
Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong đã chuyển trụ sở làm việc về xã Đông Anh. Trụ sở mới có diện tích đất khoảng 42.909m², diện tích sàn sử dụng khoảng 36.262m².
Với quy mô như trên, nhà trường có điều kiện quan trọng để phát triển không gian đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, hội thảo, thư viện, quản trị số, sinh hoạt học thuật và phục vụ học viên theo định hướng trường chính trị hiện đại, xanh, thông minh.

Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà phát biểu. Ảnh: Quang Thái
Về phát triển đội ngũ cán bộ nhà trường, tại thời điểm được Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh công nhận đạt trường chính trị chuẩn mức 1 (tháng 12-2025), nhóm tiêu chí về đội ngũ cán bộ, viên chức của nhà trường đạt 29/29 chỉ tiêu, trong đó, có 7 chỉ tiêu vượt chuẩn; 100% giảng viên có trình độ từ thạc sĩ trở lên. Đây là nền tảng quan trọng để trường chuyển sang giai đoạn phát triển đội ngũ theo yêu cầu của trường chính trị chuẩn mức 2.
Chất lượng học thuật của đội ngũ cán bộ, giảng viên nhà trường có bước tiến rõ rệt. Đến nay, nhà trường có 1 Phó Giáo sư, 17 tiến sĩ và 19 nghiên cứu sinh. Nhà trường chú trọng đào tạo lý luận chính trị và bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ, nhất là giảng viên trẻ. Chất lượng giảng dạy được nâng lên rõ rệt. Qua 3 kỳ Hội thi giảng viên dạy giỏi cấp Học viện, có 5/7 giảng viên của trường đạt danh hiệu “Giảng viên dạy giỏi xuất sắc”, khẳng định năng lực chuyên môn và phương pháp sư phạm của đội ngũ.
Quy mô, đối tượng đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường ngày càng mở rộng. Công tác quản lý học viên, chuẩn hóa chương trình, đổi mới phương pháp giảng dạy được nâng lên tương xứng; việc kiểm tra, đánh giá đầu ra được đổi mới dựa trên ứng dụng công nghệ thông tin.

Phó Chủ tịch Thường trực HĐND thành phố Hà Nội Trần Thế Cương phát biểu. Ảnh: Quang Thái
Về nghiên cứu khoa học, nghiên cứu thực tế, tổng kết thực tiễn và tham mưu chính sách, trường đã có những điểm đột phá về số lượng và chất lượng thực hiện. Từ năm 2022 đến nay, trường đã và đang thực hiện 1 đề tài khoa học cấp nhà nước và 5 đề tài khoa học cấp thành phố. Hằng năm, nhà trường được giao thực hiện từ 2-5 hội thảo cấp thành phố; ít nhất 3 đề tài khoa học và 2-3 hội thảo cấp trường...
Về định hướng phát triển, đến năm 2030 và những năm tiếp theo, Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong phấn đấu trở thành trường chính trị chuẩn mức 2, thông minh, hiện đại, tiêu biểu, đứng đầu cả nước; là cơ sở duy nhất, đầu mối có uy tín của thành phố trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức.
Nhà trường sẽ là cơ sở có uy tín về nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, tham mưu chính sách về xây dựng Đảng, chính quyền, quản trị Thủ đô, chuyển đổi số trong khu vực công và vận hành chính quyền địa phương hai cấp.
Phát biểu tại buổi làm việc, Phó Bí thư Thành ủy Nguyễn Văn Phong cho biết, đến nay, Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong cơ bản đã có đầy đủ các điều kiện cần thiết để phát triển. Do đó, nhà trường cần tận dụng để tạo bước chuyển biến, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong công tác giảng dạy, lý luận, nghiên cứu khoa học, tư vấn chính sách và tổng kết thực tiễn.
Bên cạnh đó, trường cần có những đề tài nghiên cứu khoa học xuất phát từ năng lực, yêu cầu của thành phố; xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên chất lượng cao, trong đó, chú trọng thu hút đội ngũ giảng viên, cộng tác viên chiến lược với các chính sách hấp dẫn.

Phó Bí thư Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong phát biểu tại buổi làm việc. Ảnh: Quang Thái
Phó Bí thư Thành ủy Nguyễn Văn Phong cũng cho rằng, cần có cách tiếp cận đặc biệt về vai trò, vị trí, chức năng, nhiệm vụ của Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong, từ đó, có những cơ chế, chính sách riêng cụ thể, thiết thực.
Phó Bí thư Thành ủy Nguyễn Văn Phong yêu cầu nhà trường có định hướng phát triển gắn với những nghị quyết, định hướng lớn của thành phố và Luật Thủ đô năm 2026.
Ban Tổ chức Thành ủy cần thường xuyên giao ban với nhà trường; sớm củng cố, kiện toàn, bổ sung đội ngũ lãnh đạo cho nhà trường; nhanh chóng xây dựng hệ thống cộng tác viên gồm các đồng chí lãnh đạo thành phố, trưởng các ban Đảng, giám đốc các sở, ngành để nâng uy tín, vị thế và chất lượng giảng dạy của nhà trường.
Xây dựng đội ngũ giảng viên chất lượng cao
Sau khi nghe các ý kiến, phát biểu kết luận, Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng ghi nhận và đánh giá cao những kết quả Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong đã đạt được trong những năm học vừa qua. Nổi bật trong đó là nhà trường đã đạt chuẩn trường chính trị mức độ 1 và đang trong lộ trình đến năm 2027 đạt chuẩn mức 2.
Về các nhiệm vụ thời gian tới, Bí thư Thành ủy Trần Đức Thắng đề nghị, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong tiếp tục tập trung thực hiện đầy đủ các nội dung trong Đề án số 11-ĐA/TU ngày 18-6-2026 của Ban Thường vụ Thành ủy Hà Nội về phát triển Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong thành phố Hà Nội đến năm 2030 và những năm tiếp theo.
Theo Bí thư Thành ủy, đây được coi là chiến lược và kế hoạch phát triển cho nhà trường triển khai thực hiện trong một giai đoạn. Vì vậy, nhà trường phải bám sát vào từng nội dung, phân công, phân nhiệm rõ ràng, cụ thể ai làm và bao giờ xong đối với từng mục tiêu, nhiệm vụ được nêu trong Đề án.

Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng phát biểu kết luận. Ảnh: Quang Thái
Nhấn mạnh nhiệm vụ đổi mới toàn diện về chương trình đào tạo, công tác nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, Bí thư Thành ủy Trần Đức Thắng cho rằng, Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong phải bám sát các công việc của thành phố. Khi đó, nhà trường mới biết thành phố cần gì, đang làm việc gì, từ đó, đội ngũ cán bộ, giảng viên khi tham gia giảng dạy, viết sách, nghiên cứu khoa học sẽ đạt kết quả tốt hơn.
Đồng chí Trần Đức Thắng nhấn mạnh, sản phẩm của nhà trường là những sản phẩm rất quan trọng đóng góp cho thành phố, bên cạnh nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ.
Về phát triển đội ngũ giảng viên, Bí thư Thành ủy Trần Đức Thắng nhìn nhận, đây là công việc quan trọng nhất mà nhà trường cần đặc biệt quan tâm. Đồng chí yêu cầu Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong xây dựng đội ngũ giảng viên đủ về số lượng, đạt chuẩn và phấn đấu đạt cao hơn chuẩn về chất lượng. Bên cạnh đó, nhà trường tiếp tục quan tâm ứng dụng khoa học công nghệ, chuyển đổi số, định hướng để xây dựng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong thành trường chính trị thông minh.
Về các đề xuất, kiến nghị của Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong, Bí thư Thành ủy Trần Đức Thắng giao các ban, sở, ngành liên quan phối hợp chặt chẽ với nhà trường xem xét, giải quyết trong thời gian tới.
