Cách người trẻ sử dụng AI được đưa vào đề ngữ văn - kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Sáng 11-6, hơn 1,2 triệu thí sinh cả nước đã hoàn thành bài thi ngữ văn - môn đầu tiên của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Đột phá về khoa học công nghệ và cách người trẻ sử dụng AI để tạo nên sự cộng hưởng trí tuệ là nội dung gây chú ý tại đề ngữ văn.

Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2026. Ảnh: ĐT

Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2026. Ảnh: ĐT

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 là năm thứ hai đề thi môn ngữ văn sử dụng ngữ liệu đọc hiểu và nghị luận là các tác phẩm văn học ngoài chương trình sách giáo khoa.

Đề thi ngữ văn có 2 phần: Đọc hiểu (4 điểm) và viết (6 điểm).

Ở phần đọc hiểu, đề cho văn bản khá dài về việc phát minh máy in năm 1440 tại một xưởng cơ khí ở nước Đức và đưa ra 5 câu hỏi.

Đáng chú ý, câu 5 đặt ra vấn đề rất thời sự, đó là: "Trong bối cảnh cần có những đột phá về khoa học công nghệ hiện nay, từ góc nhìn người trẻ, theo anh/chị, cần sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) như thế nào để tạo nên sự cộng hưởng trí tuệ?".

Tiếp đó, tại phần viết đoạn văn nghị luận, đề thi đưa ra những nhân vật có tầm ảnh hưởng trong phát minh công nghệ góp phần thay đổi thế giới và đặt ra vấn đề nghị luận: "Làm thế nào để có những Steven Jobs Việt Nam?".

Trong phần nghị luận văn học, đề thi yêu cầu phân tích bài thơ "những chiếc lá" của tác giả Nguyễn Đình Thi.

Dưới đây là đề ngữ văn - kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026:

Nam Du

Nguồn Hà Nội Mới: https://hanoimoi.vn/cach-nguoi-tre-su-dung-ai-duoc-dua-vao-de-ngu-van-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2026-1159943.html