Chấm thi tốt nghiệp THPT 2020: Phát hiện 4 bài thi trắc nghiệm bất thường

Tại Quảng Ninh, ông Nguyễn Văn Tuế, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT, Trưởng ban Chấm thi trắc nghiệm cho biết, tỉnh có 3 bài thi trắc nghiệm đặc biệt khi thí sinh khoanh đáp án trực tiếp vào đề thi.

Cụ thể đó là 2 bài thi môn Địa lý và 1 bài thi môn Giáo dục công dân. Từ trước đến nay, địa phương này chưa từng gặp tình huống trên trong các lần chấm thi. Do vậy, Sở GD-ĐT tỉnh này phải xin ý kiến của Bộ GD-ĐT để có hướng dẫn xử lý cụ thể.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ đã có hướng dẫn cách thức chấm thi các bài thi bất thường. Ảnh: ANTĐ

Tại Hội đồng thi Hà Nội, ông Hà Xuân Nhâm, Phó trưởng ban chấm thi trắc nghiệm cho biết, trong số bài thi trắc nghiệm của hội đồng thi này, có 1 bài thi tổ hợp Khoa học xã hội khá “đặc biệt”.

Cụ thể, có 1 thí sinh sau khi làm bài thi môn Lịch sử vào phiếu trả lời trắc nghiệm, thì đến môn Địa lý lại khoanh đáp án trực tiếp vào đề thi như một cách làm nháp.

Tuy nhiên, thí sinh này lại quên không khoanh lại các đáp án đã làm ở đề thi vào phiếu trả lời trắc nghiệm. Khi phát hiện ra thì đã hết giờ làm bài.

Phát hiện sự việc, giám thị điểm thi đó đã thu cả phiếu trắc nghiệm và đề thi của thí sinh này, niêm phong riêng bài thi và tiến hành lập biên bản.

Phiếu trả lời trắc nghiệm này vẫn được tiến hành quét vì có bài làm môn lịch sử của thí sinh. Tất cả việc này đều có báo cáo lãnh đạo ban chấm thi và có sự chứng kiến, giám sát chặt chẽ của thanh tra chấm thi.

Liên quan đến sự việc nói trên, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ đề nghị ban chấm thi trắc nghiệm của Hà Nội, Quảng Ninh và những trường hợp tương tự cần lập biên bản chấm với bài thi này, có xác nhận của đầy đủ các thành phần liên quan và tiến hành chấm đúng quy định trên cơ sở đảm bảo quyền lợi của thí sinh và thực hiện đúng quy chế thi.

Sơn Ca (Tổng hợp)