Con người là nguồn lực và động lực để Đồng Nai vươn lên trong kỷ nguyên mới

Trong chiến lược phát triển này, việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao được xem là yêu cầu mang tính quyết định. Trong đó, con người chính là tài sản quý giá nhất, là nguồn lực và là động lực cốt lõi để Đồng Nai tự tin vươn lên mạnh mẽ trong kỷ nguyên mới.

Nhân lực chất lượng cao - “chìa khóa” trong bối cảnh hội nhập sâu rộng

Tỉnh Đồng Nai sau hợp nhất hội tụ nhiều lợi thế đặc biệt, là nơi có dân số gần 4,5 triệu người, trong đó lực lượng lao động trẻ, năng động và có trình độ chiếm tỷ lệ cao của cả nước. Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Đồng Nai lần thứ I đã xác định phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trên các lĩnh vực công nghiệp công nghệ cao, logistics, giáo dục, y tế, khoa học, công nghệ, chuyển đổi số là một trong những nhiệm vụ đột phá, tạo nền tảng vững chắc cho giai đoạn 2025-2030.

Giảng viên Trường đại học Đồng Nai hướng dẫn sinh viên ngành Sư phạm Khoa học tự nhiên thực hành. Ảnh: Bích Nhàn

Trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay, khi sự cạnh tranh không còn nằm ở tài nguyên vật chất mà chuyển sang sức mạnh của tri thức và công nghệ, việc sở hữu đội ngũ nhân lực chất lượng cao - lực lượng lao động trụ cột có khả năng thích ứng và hội nhập quốc tế - là yếu tố sống còn.

Tiến sĩ (TS) Phạm Hùng Đức, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Đồng Nai (phường Tam Hiệp, tỉnh Đồng Nai) cho rằng: Nguồn nhân lực chất lượng cao càng trở nên cấp thiết đối với tỉnh nhà bởi Đồng Nai hiện là địa phương tập trung số lượng lớn doanh nghiệp FDI và các khu công nghiệp công nghệ cao, logistics, tự động hóa thuộc tốp đầu cả nước. Điều này đòi hỏi người lao động không chỉ am hiểu sâu sắc về chuyên môn mà còn phải làm chủ công nghệ và sở hữu tư duy đổi mới sáng tạo mạnh mẽ.

“Giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp đóng vai trò trung tâm cho việc chuẩn hóa hội nhập quốc tế, tạo nền tảng vững chắc để tỉnh Đồng Nai chủ động bước vào một giai đoạn mới với năng lực cạnh tranh cao” - TS Phạm Hùng Đức nhấn mạnh.

Theo Phó Hiệu trưởng Trường đại học Đồng Nai, nguồn nhân lực chất lượng cao cho giai đoạn mới phải hội tụ 3 nhóm năng lực cốt lõi: Thứ nhất, đó là năng lực chuyên môn, kỹ thuật cao, đáp ứng được các tiêu chuẩn khu vực và quốc tế. Thứ hai, nguồn nhân lực phải có năng lực số, thích ứng với chuyển đổi số, biết ứng dụng thành thạo công nghệ và dữ liệu AI trong công việc. Cuối cùng, cần trau dồi vững vàng năng lực mềm và văn hóa hội nhập, bao gồm khả năng phản biện và kỹ năng làm việc nhóm.

“Trong thời gian tới, Trường đại học Đồng Nai tập trung vào 3 định hướng trọng tâm, đó là: trở thành trung tâm đào tạo nhân lực chất lượng cao các ngành mũi nhọn (giáo dục kỹ thuật, logistics, công nghiệp sáng tạo); xây dựng hệ sinh thái liên kết chặt chẽ giữa 3 nhà: Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp để sinh viên vừa học vừa thực hành; mở rộng hợp tác trong nước và quốc tế để nâng cao chất lượng đào tạo. Đặc biệt, nhà trường hướng tới mục tiêu “làm mới” sinh viên của trường trở thành những công dân số có khả năng học tập suốt đời, có tư duy sáng tạo, đổi mới trên nền tảng công nghệ” - TS Phạm Hùng Đức chia sẻ.

Sinh viên Trường đại học Lạc Hồng được giới thiệu, hướng dẫn về các thiết bị trong ngành khí nén và tự động hóa. Ảnh: NTCC

Thời gian qua, nhiều trường đại học, cao đẳng tại Đồng Nai đã có những đề xuất, hợp tác với tỉnh về phát triển hoạt động đào tạo nguồn nhân lực, xây dựng trung tâm thí nghiệm với công nghệ hiện đại, kỹ thuật cao tại địa phương. Việc hợp tác này không chỉ có ý nghĩa với các cơ sở giáo dục và địa phương, mà còn góp phần hiện thực hóa mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.

PGS.TS Nguyễn Vũ Quỳnh, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Lạc Hồng (phường Trấn Biên, tỉnh Đồng Nai) chia sẻ: Một trong những giải pháp then chốt để phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số thành công tại Đồng Nai trong thời gian tới đó là phát triển nguồn nhân lực số.

“Có hạ tầng tốt mà thiếu người giỏi thì cũng khó thành công. Chính quyền địa phương, nhà trường, doanh nghiệp cần cùng nhau bắt tay đào tạo và sử dụng hiệu quả nhân lực số để đưa tỉnh Đồng Nai vừa có tốc độ, vừa có chất lượng trong chuyển đổi số, phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế” - PGS.TS Nguyễn Vũ Quỳnh nhấn mạnh.

Giáo dục đóng góp tích cực vào chiến lược phát triển bền vững của tỉnh

Đồng Nai được xem là “cái nôi” của ngành công nghiệp với việc hình thành sớm Khu Kỹ nghệ Biên Hòa (nay là Khu công nghiệp Biên Hòa 1). Đây cũng là tiền đề đến ngày nay, tỉnh vẫn đang là địa phương đứng đầu về số lượng khu công nghiệp của cả nước với 59 khu công nghiệp và 17 cụm công nghiệp được thành lập. Đồng Nai đang hướng đến mục tiêu trở thành một trong những trung tâm công nghiệp, logistics hàng đầu Việt Nam.

Để hiện thực hóa mục tiêu đó, những năm gần đây, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã và đang tích cực chuyển mình, trở thành "hạt nhân" tiên phong trong việc đổi mới chương trình đào tạo để đáp ứng nhu cầu thị trường.

Hoạt động thực hành của sinh viên Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama2 (xã Long Phước, tỉnh Đồng Nai). Ảnh: NTCC

ThS Nguyễn Khánh Cường, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama2 (xã Long Phước, tỉnh Đồng Nai) cho rằng: Để thu hút nguồn vốn đầu tư vào các ngành công nghiệp hỗ trợ và công nghệ cao, Đồng Nai phải có nguồn nhân lực tay nghề và kỹ thuật viên trình độ cao tương xứng.

Thời gian qua, Lilama2 đã tiên phong triển khai mô hình đào tạo theo tiêu chuẩn quốc tế, nổi bật là mô hình đào tạo kép gắn với doanh nghiệp (theo tiêu chuẩn Đức) tại Đồng Nai.

ThS Nguyễn Khánh Cường lý giải: Do tốc độ phát triển công nghệ quá nhanh, các trường khó có đủ cơ sở vật chất để theo kịp. Mô hình đào tạo kép chính là “chìa khóa” hiệu quả, cho phép huy động nguồn lực từ doanh nghiệp để sinh viên được thực hành trực tiếp trên công nghệ tiên tiến nhất. Nhờ đó, trường đã cung cấp hàng ngàn sinh viên tay nghề cao, sẵn sàng làm việc tại các doanh nghiệp FDI công nghệ cao ở Đồng Nai và cả thị trường lao động quốc tế.

Bên cạnh các hoạt động thực hành, sinh viên Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama2 thường xuyên được tham gia Ngày hội việc làm, nơi trực tiếp kết nối nhu cầu của sinh viên và doanh nghiệp. Ảnh: Bích Nhàn

Đặc biệt, Lilama2 đang chủ động và tích cực chuẩn bị nguồn nhân lực cho các dự án trọng điểm quốc gia. Cụ thể, để cung ứng nguồn nhân lực cho Cảng hàng không quốc tế Long Thành (dự kiến khai thác thương mại nửa đầu năm 2026), nhà trường đã thiết lập mối quan hệ hợp tác chặt chẽ với các đơn vị như Tổng Công ty Cảng hàng không Việt Nam (ACV), Công ty TNHH MTV Kỹ thuật máy bay (VAECO)… Theo đó, sinh viên không chỉ học lý thuyết chuyên môn tại trường mà còn có từ 1-2 năm học trực tiếp tại các xưởng, cơ sở làm việc của các doanh nghiệp hàng không, đồng thời được trau dồi ngoại ngữ để thông thạo các tài liệu kỹ thuật cao. Hiện tại, Lilama2 đã tuyển chọn và đào tạo được gần 300 nhân sự các khóa về bảo dưỡng trang thiết bị, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu việc làm ngay khi Sân bay Long Thành đi vào hoạt động.

Hơn thế nữa, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama2 Nguyễn Khánh Cường chia sẻ: “Sắp tới, để sẵn sàng “đón đầu” Dự án Đường sắt tốc độ cao Bắc - Nam, Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama2 đang phối hợp với một số đơn vị liên quan để triển khai công tác chuẩn bị nguồn nhân lực vì dự án này dự kiến cần khoảng 100 ngàn nhân công”.

Để vận hành thành công các dự án triệu USD, các khu công nghiệp và khu đô thị thông minh, nguồn nhân lực chất lượng cao do các cơ sở đào tạo như Lilama2 cung cấp chính là yếu tố không thể thiếu cho sự phát triển của Đồng Nai. Từ đó, tạo nền tảng vững chắc để Đồng Nai có thể chủ động, tự tin và cạnh tranh mạnh mẽ trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.

ThS Nguyễn Khánh Cường, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama2 chia sẻ: "Hiện nay, khái niệm công dân toàn cầu đang được nhắc đến rộng rãi. Các cơ sở giáo dục đang đào tạo một lực lượng lao động toàn cầu, trong đó cần thiết phải đáp ứng về kỹ năng chuyên môn, trình độ ngoại ngữ và kỹ năng số. Trường Lilama2 cũng đang tập trung vào xây dựng sinh viên, tức là kỹ thuật viên toàn cầu với 3 kỹ năng cốt lõi này. Chúng tôi kỳ vọng các bạn sinh viên sau khi được đào tạo sẽ có đủ năng lực, tự tin để làm và tự tin để phát triển trong thời đại mới, đóng góp vào sự phát triển chung của tỉnh Đồng Nai cũng như cả nước”.

TS Phạm Hùng Đức, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Đồng Nai cho biết thêm: Với vai trò là cơ sở giáo dục công lập chủ lực của tỉnh, Trường đại học Đồng Nai đang định hướng phát triển theo mô hình đại học ứng dụng, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số toàn diện, gắn kết chặt chẽ với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.

“Mục tiêu của chúng tôi là tạo nên khí thế vững vàng, từ đó đóng góp tích cực vào chiến lược phát triển bền vững của tỉnh và khu vực. Bởi con người là tài sản quý giá nhất, là nguồn lực và là động lực then chốt để tỉnh vươn lên mạnh mẽ trong kỷ nguyên mới ” - TS Phạm Hùng Đức khẳng định.

Hà Lê - Bích Nhàn