Đà Nẵng đặt mục tiêu 100% cơ sở giáo dục bảo đảm an toàn trường học

UBND TP. Đà Nẵng vừa ban hành Kế hoạch bảo đảm an toàn trường học trên địa bàn thành phố giai đoạn 2026-2030, nhằm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, văn minh; bảo đảm an ninh, trật tự, an toàn về thể chất, tinh thần và sức khỏe cho trẻ em, học sinh, cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên.

Thành phố yêu cầu việc xây dựng “Trường học an toàn” phải được triển khai đồng bộ, thống nhất, thường xuyên tại 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn; phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương, từng loại hình cơ sở giáo dục và quy định pháp luật.

Lễ khai giảng năm học 2026-2027 tại Trường Phổ thông nội trú TH&THCS Đắc Pring tại xã biên giới Đắc Pring ở Đà Nẵng

Theo Kế hoạch, ngay trong năm 2026, Đà Nẵng đặt mục tiêu 100% cơ sở giáo dục xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch bảo đảm an toàn trường học phù hợp với điều kiện thực tế.

Đối với giáo dục mầm non, 100% cơ sở thực hiện đầy đủ các tiêu chí trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích; 100% trẻ em được theo dõi sức khỏe, cân đo, đánh giá tình trạng dinh dưỡng định kỳ, được bảo đảm an toàn trong hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục; 100% cơ sở tổ chức giáo dục kỹ năng thoát hiểm phù hợp với độ tuổi.

Cùng với đó, 100% cơ sở giáo dục phải rà soát, đánh giá các nguy cơ mất an toàn về cơ sở vật chất, an ninh, trật tự, PCCC, an toàn thực phẩm, phòng, chống tai nạn thương tích, thiên tai, dịch bệnh trước khi bắt đầu năm học và định kỳ trong năm học.

Kế hoạch đặt mục tiêu 100% cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được phổ biến kiến thức về bảo đảm an toàn trường học; phòng, chống bạo lực học đường; PCCC và CNCH; sơ cấp cứu; phòng, chống tai nạn thương tích và các kỹ năng cần thiết khác.

Đồng thời, 100% học sinh được tuyên truyền, giáo dục pháp luật, trang bị kiến thức về tự bảo vệ bản thân, phòng, chống bạo lực học đường, xâm hại trẻ em, ma túy, tệ nạn xã hội, an toàn giao thông, PCCC, an toàn trên môi trường mạng và phòng, chống đuối nước.

100% cơ sở giáo dục cũng phải tự đánh giá và đạt tiêu chuẩn “An toàn về an ninh, trật tự”; 100% vụ việc liên quan đến an toàn trường học được phát hiện, tiếp nhận, xử lý hoặc phối hợp xử lý kịp thời, không để kéo dài, phát sinh điểm nóng hoặc gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường giáo dục.

Một hoạt động ngoại khóa tại trường học ở Đà Nẵng

Trong các năm 2027, 2028 và 2029, thành phố tiếp tục duy trì các mục tiêu của năm 2026. Tỉ lệ cán bộ quản lý, giáo viên được tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng về giáo dục phòng, chống ma túy trong trường học được nâng dần, đạt 30% vào năm 2027, 50% vào năm 2028 và 80% vào năm 2029.

Hằng năm, các cơ sở giáo dục phải phấn đấu giảm số vụ tai nạn thương tích, bạo lực học đường, vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội và các vụ việc mất an ninh, trật tự so với năm học trước; không để xảy ra vụ việc đặc biệt nghiêm trọng do nguyên nhân chủ quan của cơ sở giáo dục.

Các hoạt động thực hành, diễn tập hoặc trải nghiệm kỹ năng an toàn được tổ chức phù hợp với từng cấp học, trong đó trẻ em mầm non tối thiểu 1 buổi/năm học; học sinh phổ thông và học viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tối thiểu 2 buổi/năm học.

Đến năm 2030, thành phố đặt mục tiêu duy trì 100% cơ sở giáo dục tổ chức thực hiện và tự đánh giá kế hoạch bảo đảm an toàn trường học; duy trì 100% các chỉ tiêu về trường học an toàn, y tế trường học, an toàn thực phẩm, giáo dục kỹ năng, tập huấn cán bộ, giáo viên và phối hợp liên ngành.

Đà Nẵng đồng thời phấn đấu không để xảy ra vụ việc bạo lực học đường, vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội và mất an ninh, trật tự trong trường học; không có vụ việc nghiêm trọng do nguyên nhân chủ quan của cơ sở giáo dục.

Để thực hiện mục tiêu, Kế hoạch đề ra các nhóm nhiệm vụ về tuyên truyền, phổ biến pháp luật; giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng tự bảo vệ; phòng, chống bạo lực học đường, ma túy, tệ nạn xã hội; bảo đảm an toàn giao thông; PCCC và CNCH; phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước; an toàn thực phẩm; an ninh mạng; y tế và cơ sở vật chất trường học.

Đáng chú ý, các trường phải tăng cường tư vấn tâm lý, phát hiện sớm học sinh có biểu hiện bất thường hoặc nguy cơ bị bạo lực, xâm hại; duy trì kênh tiếp nhận phản ánh, tố giác và xử lý vụ việc kịp thời.

Đối với môi trường mạng, học sinh được trang bị kỹ năng nhận diện, phòng tránh lừa đảo trực tuyến, đánh cắp dữ liệu cá nhân, thông tin sai sự thật, bạo lực mạng, bắt nạt và xâm hại qua mạng. Các trường thiết lập kênh tiếp nhận phản ánh, đường dây nóng, hộp thư, kết nối với Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em 111.

Sở Giáo dục và Đào tạo là cơ quan chủ trì nhiều nhóm nhiệm vụ, phối hợp với Công an thành phố, Sở Y tế, các sở, ngành, đoàn thể và UBND các xã, phường, đặc khu trong quá trình triển khai.