Đại học Mỹ mở ngành đào tạo influencer, biến 'nghề hot' của Gen Z thành bằng cử nhân

Sáng tạo nội dung trở thành ngành học, influencer được nhìn nhận như một nghề nghiệp thực thụ. Ảnh minh họa: maulidianta

Đại học Arizona State đang đặt cược vào một xu hướng mới của thị trường lao động: thế hệ doanh nhân tương lai có thể không nhất thiết xây dựng công ty khởi nghiệp truyền thống, mà sẽ tạo dựng thương hiệu cá nhân và phát triển sự nghiệp thông qua các nền tảng số.

Để đáp ứng nhu cầu đó, ASU đã giới thiệu chương trình Cử nhân Nghệ thuật ngành Sáng tạo nội dung (Bachelor of Arts in Content Creation) thuộc Trường Báo chí và Truyền thông Đại chúng Walter Cronkite.

Đây là một trong những chương trình đại học đầu tiên tại Mỹ tập trung đào tạo bài bản cho những người muốn trở thành nhà sáng tạo nội dung chuyên nghiệp, người kể chuyện số (digital storyteller) và influencer.

Khi influencer trở thành một nghề nghiệp thực thụ

Chương trình mới của ASU ra đời trong bối cảnh nền kinh tế sáng tạo đang phát triển mạnh mẽ. Hiện có hàng trăm triệu người trên thế giới tạo ra thu nhập thông qua các nền tảng như TikTok, YouTube, Instagram và podcast.

Đại học Arizona State (ASU) của Mỹ chính thức mở chương trình cử nhân đào tạo nhà sáng tạo nội dung và influencer, trong bối cảnh “nền kinh tế sáng tạo” toàn cầu bùng nổ với giá trị hàng trăm tỷ USD

Theo các đánh giá được trích dẫn trong báo cáo của ngành, quy mô nền kinh tế sáng tạo toàn cầu hiện đã vượt 250 tỷ USD, được thúc đẩy bởi sự gia tăng chi tiêu quảng cáo, sự phát triển của các công cụ hỗ trợ nhà sáng tạo và sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI).

Tại Mỹ, ngày càng nhiều người trẻ coi việc trở thành influencer là một lựa chọn nghề nghiệp nghiêm túc. Các khảo sát cho thấy 57% Gen Z mong muốn trở thành người có sức ảnh hưởng trên mạng xã hội, trong khi tỷ lệ này ở nhóm người trưởng thành nói chung là 41%.

Thu nhập của những người thành công trong lĩnh vực này cũng không còn nhỏ. Theo dữ liệu từ Indeed, một influencer trung bình có thể kiếm khoảng 91.991 USD mỗi năm, tương đương mức thu nhập trung bình của nhiều ngành nghề truyền thống.

Điều này cho thấy sáng tạo nội dung đã vượt ra ngoài phạm vi của một hoạt động giải trí cá nhân, trở thành một ngành nghề gắn với marketing, truyền thông và kinh doanh.

Sáng tạo nội dung đã vượt ra ngoài phạm vi của một hoạt động giải trí cá nhân, trở thành một ngành nghề gắn với marketing, truyền thông và kinh doanh. Ảnh: Sar_carolyn/Youtube

Học cách xây dựng thương hiệu cá nhân trên giảng đường

Theo ASU, sinh viên theo học ngành Sáng tạo nội dung sẽ được trang bị các kỹ năng về: xây dựng chiến lược nội dung; phát triển thương hiệu cá nhân; phân tích dữ liệu khán giả; sản xuất nội dung đa phương tiện; podcast; tiếp thị trên mạng xã hội; quay dựng video.

Sinh viên không chỉ học lý thuyết mà còn trực tiếp xây dựng nền tảng trực tuyến của riêng mình, theo dõi hiệu quả nội dung trên nhiều kênh khác nhau và điều chỉnh chiến lược dựa trên dữ liệu người dùng.

Ngoài ra, sinh viên có thể lựa chọn các môn học liên quan đến kỹ năng xuất hiện trước máy quay, nhiếp ảnh, sản xuất video, biên tập, kỹ năng truyền đạt bằng giọng nói và nghệ thuật tạo ảnh hưởng trong giao tiếp.

Điểm đặc biệt của chương trình nằm ở dự án tốt nghiệp. Thay vì chỉ hoàn thành một bài nghiên cứu truyền thống, sinh viên phải lựa chọn một nền tảng như TikTok hoặc YouTube, xây dựng chiến lược nội dung, đăng tải sản phẩm trong suốt học kỳ và chứng minh khả năng phát triển lượng người theo dõi cũng như mức độ tương tác.

Ngành học mới của Đại học Arizona State ra đời trong bối cảnh nền kinh tế sáng tạo đang phát triển mạnh mẽ

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên được kỳ vọng không chỉ có kiến thức mà còn sở hữu một hồ sơ kỹ thuật số thực tế, gồm nền tảng cá nhân, số liệu người theo dõi và mức độ tương tác - những yếu tố có thể giúp họ tiếp cận nhà tuyển dụng hoặc các thương hiệu.

Không chỉ đào tạo influencer

Dù gắn với hình ảnh influencer, ASU nhấn mạnh sinh viên tốt nghiệp không bị giới hạn trong việc trở thành người nổi tiếng trên mạng xã hội.

Các hướng nghề nghiệp mở ra bao gồm: chuyên gia chiến lược nội dung; quản lý mạng xã hội; chuyên gia kể chuyện thương hiệu; nhà sản xuất podcast; chuyên viên marketing số; nhà quay phim; chuyên viên truyền thông.

Chương trình vẫn giữ yêu cầu học thuật tương đương các ngành cử nhân khác. Sinh viên phải hoàn thành tối thiểu 120 tín chỉ, bao gồm các môn giáo dục đại cương như toán học, kỹ năng viết, nhân văn, cùng các học phần chuyên sâu về truyền thông và sản xuất nội dung.

Việc chương trình được triển khai trong Trường Báo chí và Truyền thông Đại chúng Walter Cronkite cũng phản ánh sự thay đổi trong ranh giới giữa báo chí truyền thống, truyền thông số và hoạt động sáng tạo nội dung.

Sinh viên còn có cơ hội thực tập, tham gia các dự án nội dung thương hiệu và làm việc tại Los Angeles Content Studio của trường - nơi thực hiện các sản phẩm truyền thông chuyên nghiệp.

Thị trường lao động thay đổi vì nền kinh tế sáng tạo

Sự xuất hiện của ngành học mới phản ánh sự chuyển dịch lớn của thị trường lao động trong thập kỷ qua.

Hiện có hàng trăm triệu người trên thế giới tạo ra thu nhập thông qua các nền tảng như TikTok, YouTube, Instagram và podcast

Nếu trước đây việc tạo nội dung trên mạng xã hội thường bị xem là sở thích cá nhân, ngày nay nhiều nhà sáng tạo đã xây dựng mô hình kinh doanh riêng với nguồn thu từ quảng cáo, hợp tác thương hiệu, tiếp thị liên kết, đăng ký trả phí, bán sản phẩm và các dịch vụ kỹ thuật số.

TikTok là một ví dụ điển hình. Nhiều nhà sáng tạo kiếm tiền thông qua hoạt động bán hàng trên TikTok Shop hoặc livestream nhận quà từ người xem. Trong khi đó, YouTube cho phép các nhà sáng tạo tham gia chương trình chia sẻ doanh thu quảng cáo và nhận hỗ trợ trực tiếp từ cộng đồng người hâm mộ.

Các thương hiệu cũng ngày càng chuyển ngân sách quảng cáo sang influencer marketing và nội dung do người dùng tạo ra, khi người tiêu dùng có xu hướng tin tưởng những cá nhân họ theo dõi trên mạng xã hội hơn so với quảng cáo truyền thống.

Sự phát triển của AI cũng đang tạo thêm động lực cho ngành sáng tạo nội dung, khi các công cụ mới giúp cá nhân hóa nội dung, phân tích hành vi người dùng và hỗ trợ quá trình sản xuất.

Dù không phải tất cả sinh viên tốt nghiệp đều trở thành influencer nổi tiếng, ASU cho rằng khả năng xây dựng cộng đồng, kể chuyện bằng công nghệ số và tạo ảnh hưởng trên các nền tảng trực tuyến đã trở thành những kỹ năng có giá trị trong nền kinh tế hiện đại.

Với việc đưa lĩnh vực này vào chương trình đào tạo chính quy, ASU nhấn mạnh: khả năng xây dựng một lượng khán giả và biến sự chú ý trên mạng thành giá trị kinh tế đã trở thành một năng lực nghề nghiệp thực sự - đủ quan trọng để được đào tạo bằng một tấm bằng đại học.