Đắk Nông: Học sinh bỏ học để… lấy chồng

Ngày 31-3, một lãnh đạo UBND huyện Đắk G’long (Đắk Nông) cho biết, huyện đã làm báo cáo về việc 166 học sinh các trường trung học cơ sở (THCS) bỏ học.

“Năm học 2021-2022, trước tình hình dịch bệnh COVID-19 diễn biến phức tạp, việc học còn gián đoạn nên công tác giáo dục, tuyên truyền, vận động học sinh đến trường còn gặp nhiều hạn chế khó khăn.

Tổng số học sinh bậc THCS bỏ học 166 em, đa số học sinh là đồng bào dân tộc H’mông từ phía bắc di cư vào, có phong tục lấy vợ, lấy chồng sớm từ 15-16 tuổi”, vị lãnh đạo này cho hay.

Cũng theo vị này, số học sinh bỏ học trên là người đồng bào dân tộc thiểu số di cư từ các tỉnh phía Bắc, còn có tập tục kết hôn sớm, sinh nhiều con. Học sinh nghỉ học đưa ra nhiều nguyên như hoàn cảnh khó khăn, nghỉ học để đi làm, có nhiều trường hợp nghỉ học để lập gia đình.

Trường THCS Đắk Nang có tới 50 học sinh bỏ học. Ảnh AL

Theo báo cáo, trong 10 trường THCS trên địa bàn huyện Đắk g’long có học sinh bỏ học, thì Trường THCS Quảng Hòa nhiều nhất với 50 học sinh.

Theo UBND huyện, học sinh bỏ học vì nhiều nguyên nhân: Nhận thức của người dân về việc học của con em còn hạn chế. Đa số học sinh là đồng bào dân tộc H’mông từ phía bắc di cư vào, có phong tục lấy vợ, lấy chồng sớm (15-16 tuổi). Nhu cầu nhân lực lao động phục vụ LĐSX của người H’mông cao dẫn đến tình trạng học sinh bỏ học để phụ giúp gia đình.

Ngoài ra, một số em có hoàn cảnh gia đình gặp nhiều khó khăn nên ảnh hưởng đến việc học. Trong Năm học 2021-2022, trước tình hình dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, việc học còn gián đoạn nên số lượng học sinh bỏ học đi xuống các tỉnh khác lao động và không quay trở lại học tăng.

Để hạn chế tình trạng học sinh bỏ học, phía UBND huyện chỉ đạo các trường học tìm hiểu nguyên nhân, lý do của việc bỏ học đối với từng học sinh như chỉ đạo các trường học cử cán bộ giáo viên và các tổ chức trong nhà trường đến từng gia đình HS tuyên truyền, vận động học sinh quay trở lại trường.

Chỉ đạo các trường học chi trả các chế độ chính sách cho học sinh thuộc diện được hưởng một cách đầy đủ, kịp thời, vận động các mạnh thường quân tài trợ, hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn để các em có động lực trong học tập.

Đồng thời, tham mưu chính quyền địa phương, phối hợp với các tổ chức, đoàn thể của xã như Đoàn Thanh niên, Hội Phụ nữ, …tuyền truyền vận động các gia đình học sinh để họ có ý thức và thấy được tầm quan trọng của việc học từ đó tạo điều kiện cho con em tới trường...