Đẩy mạnh giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh

Giáo dục lý tưởng cách mạng cho thế hệ trẻ

Ông Nguyễn Văn Phong, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, cho biết thời gian qua, lãnh đạo tỉnh, địa phương, ngành giáo dục rất quan tâm, chỉ đạo công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh (HS), sinh viên; cùng với đó là sự đồng thuận ủng hộ của cha mẹ HS và sự hưởng ứng của đông đảo HS. Do đó, công tác này đã đi vào nề nếp và đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ.

Học sinh huyện Bắc Tân Uyên tham gia hành trình về nguồn “Đi tìm địa chỉ đỏ”

Riêng trong năm học vừa qua, công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho HS về bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia được lồng ghép trong các hoạt động giáo dục trải nghiệm, sinh hoạt đoàn thể, hoạt động ngoại khóa. Cụ thể, ngành GD&ĐT của tỉnh đã phối hợp với Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Hải đoàn Hải quân 129 tổ chức tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho HS các trường THPT: Huỳnh Văn Nghệ (TP.Tân Uyên), Trịnh Hoài Đức (TP.Thuận An), Bình Phú (TP.Thủ Dầu Một), Phước Vĩnh và Lê Lợi (huyện Phú Giáo) về chủ quyền biển, đảo; tổ chức cho HS tham quan học tập thực tế tại Bộ Tư lệnh Vùng II Hải quân…

Đối với nhà trường, thông qua các tổ chức đoàn thể trong trường học, các trường đã tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống bằng các hình thức phù hợp. Cụ thể như sử dụng internet, môi trường mạng xã hội làm phương tiện để tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống cho giáo viên, HS; hướng dẫn cho giáo viên trẻ, HS tham gia chuyên mục “Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa” trên Hệ Tri thức Việt số hóa; giáo viên xây dựng các bài giảng, video clip, hình ảnh, bài viết về giáo dục đạo đức, lối sống phù hợp với từng độ tuổi của HS các trường phổ thông. Bên cạnh đó, các trường THPT còn tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng qua việc phát động phong trào “Tôi yêu Tổ quốc tôi”, phong trào “Tôi yêu Bình Dương”; tổ chức hành trình HS - sinh viên Bình Dương với di tích văn hóa, lịch sử tại các di tích lịch sử - văn hóa trong và ngoài tỉnh.

Tại trường THCS Nguyễn Trường Tộ (TP.Thuận An), hoạt động giáo dục lý tưởng cách mạng cho HS được giáo viên lồng ghép vào các môn học và sinh hoạt Đội TNTP Hồ Chí Minh. Giáo dục lòng yêu nước cho HS, năm học 2022-2023 nhà trường đã tổ chức cho các em về nguồn tại Rạch Gầm Xoài Mút (Bến Tre); chăm sóc đền Bình Nhâm vào những dịp lễ, tết…

Dạy làm người đi đôi với dạy chữ

Với chủ trương “dạy chữ” đi đôi với “dạy người”, thời gian qua trường học các cấp trong tỉnh đã tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống, giá trị sống qua nhiều hình thức. Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho HS, ngành tổ chức và khuyến khích HS tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thi đấu thể dục - thể thao, như: Tổ chức giải thể thao HS cấp tỉnh, hội thi Giai điệu tuổi hồng… Nhà trường còn thành lập và khuyến khích HS tham gia sinh hoạt tại các câu lạc bộ để phát triển năng lực HS; giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, định hướng thị hiếu cảm thụ văn hóa, hướng tới các giá trị chân - thiện - mỹ.

Học sinh trường Tiểu học Phú Lợi (TP.Thủ Dầu Một) đọc sách tại Thư viện xanh của nhà trường

Đa dạng hình thức giáo dục HS, ở từng trường học đã nâng cao chất lượng phục vụ của thư viện nhà trường, nâng cấp các phòng đọc, tủ sách…; khuyến khích HS đọc sách và xây dựng văn hóa đọc trong HS. Đến nay, 100% các Đoàn trường THPT, các liên đội trong các trường tiểu học, THCS duy trì tủ sách thanh niên, tủ sách Kim Đồng, bổ sung hơn 10% đầu sách mới; 100% các trường có thư viện, phòng đọc sách, góc truyền thống… Qua đó, khuyến khích HS đọc sách và xây dựng văn hóa đọc trong HS.

Tăng cường kỷ cương, nề nếp trong trường học, tạo môi trường tốt để HS phấn đấu, tự rèn luyện, đó là công việc các trường thực hiện thường xuyên, liên tục. Một công việc khác được các trường triển khai thực hiện, đó là tổ chức các buổi lao động tập thể giữ vệ sinh môi trường, làm đẹp cảnh quan khuôn viên nhà trường; phân công HS trực tiếp tham gia trực nhật, vệ sinh lớp học.

Trong giai đoạn hiện nay, HS dễ bị ảnh hưởng các thói hư, tật xấu nếu việc giáo dục đạo đức, lối sống cho các em không được thực hiện một cách thấu đáo. Do đó, trường học các cấp đã tăng cường phối hợp với gia đình, xã hội trong việc giáo dục HS.

Lãnh đạo trường THPT Nguyễn Đình Chiểu (TP.Thủ Dầu Một), cho biết công tác tuyên truyền, giáo dục thông qua môi trường mạng cho HS được trường xác định là nhiệm vụ quan trọng, lâu dài, mang tính chiến lược. Đây là nhiệm vụ góp phần định hình, phát huy những phẩm chất cần thiết, tốt đẹp của nhân cách con người cho mỗi HS ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Để thực hiện nhiệm vụ quan trọng này, ngay từ đầu các năm học, Ban Giám hiệu nhà trường phối hợp với Hội Phụ huynh HS và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường thông qua và ban hành các văn bản phối hợp triển khai thực hiện các mục tiêu giáo dục đạo đức, lối sống cho HS, từ việc trang bị những kiến thức, kỹ năng đến hình thành thái độ, tình cảm, niềm tin đúng đắn và việc tự giác rèn luyện, tu dưỡng chuẩn mực đạo đức xã hội. Giáo viên bộ môn tin học tổ chức tuyên truyền giáo dục, hướng dẫn HS khai thác sử dụng thông tin trên môi trường mạng đúng quy định.

Lãnh đạo ngành GD&ĐT cho biết trong năm học 2023-2024 này, ngành tiếp tục triển khai hiệu quả quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường. Ngành chỉ đạo các đơn vị, trường học chú trọng giáo dục kỷ luật, kỹ năng xử lý tình huống mâu thuẫn trong HS; theo dõi, đôn đốc triển khai hiệu quả hệ thống cung cấp, cập nhật thông tin về phòng, chống bạo lực học đường.

Cùng với đó, ngành nghiên cứu áp dụng các mô hình “xây dựng mối quan hệ tôn trọng và bình đẳng trong trường học”, “trường học an toàn, thân thiện và bình đẳng”; cung cấp cho HS các kỹ năng ứng xử trên môi trường học tập, tạo môi trường học tập lành mạnh, trau dồi các kỹ năng ứng xử trên môi trường mạng.

HỒNG THÁI - KHẮC THỊNH