Dạy vẽ cho trẻ đặc biệt

Họa sĩ Trần Ngọc Thái Anh (hàng đầu, ngoài cùng, bên trái) tặng bức tranh cho Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tỉnh Lâm Đồng.

Tranh là người! Nhìn những bức tranh sắc nhã, màu thanh, nhẹ nhàng như những áng mây sớm mùa thu nơi cao nguyên Lang Biang của họa sĩ Trần Ngọc Thái Anh thì rõ. Nó là những lời ca vui được cất lên từ những lần chị đi vẽ ngoài trời cùng người tâm giao và các học trò. Những góc phố bình yên, những con dốc kỷ niệm, những ngôi nhà gỗ dung dị, những căn biệt thự cổ lấp lửng dáng thông, những con đường xòa bóng cây, những vệt nắng trưa vỗ về cây lá... cứ lần lượt hiện ra trong những bức tranh giàu sắc thái biểu cảm. Nhịp màu trong tranh của họa sĩ Trần Ngọc Thái Anh lúc dịu nhẹ như một điệu slow chậm, khi rộn ràng như một bản disco náo nhiệt, lúc ngẫu hứng như một điệu jazz trầm... Trong những trường màu tĩnh lặng nơi tranh chị, người xem nhận thấy còn có cả sự ồn ã vui tươi. Ở những nhịp màu xa vắng mịt mùng của họa sĩ Trần Ngọc Thái Anh cũng luôn hiện hữu sự gần gũi ấm áp. Trong những trường màu cũ nơi tranh chị vẫn ẩn sâu những điều mới mẻ... Tranh của họa sĩ Trần Ngọc Thái Anh luôn mọng xanh một tình yêu Đà Lạt.

Bên cạnh sáng tác các tác phẩm hội họa, Thái Anh còn dành sự lưu tâm và thời gian cho hoạt động thiện nguyện - dạy vẽ cho những trẻ câm điếc, trẻ thiểu năng trí tuệ, trẻ mồ côi. Trong khuôn viên của quán cà-phê Lặng Art (số 19 Nguyễn Khuyến, phường Cam Ly - Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng) và khuôn viên của Làng trẻ em SOS Đà Lạt (số 67 - 69 Hùng Vương, phường Lâm Viên - Đà Lạt), họa sĩ Thái Anh đã truyền dạy các kỹ thuật căn bản về hội họa cho các học sinh đang theo học tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tỉnh Lâm Đồng và Làng trẻ em SOS Đà Lạt. Theo chia sẻ của Thái Anh, với những trẻ ở Làng trẻ em SOS Đà Lạt, việc dạy vẽ cho các em có phần dễ hơn việc dạy vẽ cho những trẻ ở Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tỉnh Lâm Đồng, vì các em là những trẻ bình thường, chỉ đặc biệt ở chỗ là trẻ mồ côi. Trong khi đó, những trẻ ở Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập cộng đồng là những trẻ bị câm điếc, bị thiểu năng trí tuệ. Bởi vì trẻ "đặc biệt" như vậy nên phương pháp giảng dạy của họa sĩ Thái Anh cũng có phần... đặc biệt. Thay vì dạy trẻ một cách quy củ những kỹ thuật đường nét, tỷ lệ, khối, phối cảnh, giải phẫu, bóng và ánh sáng như trong các cơ sở đào tạo mỹ thuật, chị lại cho các học sinh tập làm quen với màu sắc trước, sau đó sẽ căn cứ trên những thiên hướng cụ thể của từng trẻ, rồi mới đưa ra phương pháp dạy phù hợp với các học sinh. Từ chỗ cho trẻ làm quen với màu, trên cơ sở những gì học sinh đã thể hiện, họa sĩ Thái Anh mới dạy kỹ cho trẻ về bố cục, rồi mới truy ngược về kỹ thuật đường nét, tỷ lệ, khối, phối cảnh, giải phẫu, bóng và ánh sáng. Cách dạy của chị một mặt tạo động lực học cho học sinh (vì trẻ được thấy ngay kết quả là những bức tranh tự tay mình vẽ nên), mặt khác khuyến khích học sinh mạnh dạn bộc lộ cá tính (vì trẻ được tự do vẽ những gì mình thích).

Những bức tranh do các họa sĩ đặc biệt - những trẻ câm điếc, trẻ thiểu năng trí tuệ - vẽ.

Cô giáo Nguyễn Thị Mai Linh - giáo viên Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tỉnh Lâm Đồng, cho biết, hiện có 35 học sinh trong tổng số 250 học sinh của Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tỉnh Lâm Đồng đang theo học lớp vẽ do họa sĩ Thái Anh đứng lớp. Ông Trần Bảo Long - Giám đốc Làng trẻ em SOS Đà Lạt cho biết thêm, lớp vẽ do họa sĩ Trần Ngọc Thái Anh và các cộng sự giảng dạy thu hút khoảng 15 học sinh trong Làng trẻ em SOS Đà Lạt tham gia.

Theo cô giáo Linh, lớp vẽ đã mở thêm cơ hội cho các em được tham gia những hoạt động tập thể - nó là một phần của giáo dục hòa nhập cộng đồng, bên cạnh được học các kỹ thuật căn bản về hội họa. Bằng tình yêu thương của mình, họa sĩ Thái Anh đã giúp những trẻ đặc biệt có thêm phương tiện để bộc lộ bản thân. Qua hội họa, các em đã tự tin thể hiện tình yêu cuộc sống, chia sẻ những niềm vui sống với những bạn trong lớp, cùng lan tỏa vẻ đẹp của màu sắc và đường nét đến cộng đồng.