Đổi mới chương trình các môn lý luận chính trị: Bảo đảm đào tạo không chỉ để 'biết' mà để 'làm'

Trong khuôn khổ lễ bế mạc đã diễn ra Tọa đàm: “Đổi mới xây dựng chương trình khung, giáo trình các môn lý luận chính trị theo hướng tăng cường giáo dục lý luận chính trị, lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, ý thức công dân trong hệ thống giáo dục quốc dân, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong tình hình mới”.

Tại Toạ đàm, các đại biểu đã tập trung thảo luận, đánh giá thực trạng việc sử dụng giáo trình các môn lý luận chính trị thời gian vừa qua; kiến nghị những giải pháp nhằm đưa công tác giáo dục lý luận chính trị đáp ứng các yêu cầu phát triển đất nước trong tình hình mới.

Một số ý kiến đề nghị cần đổi mới chuẩn đầu ra, chuyển từ ghi nhớ, tái hiện kiến thức sang khả năng vận dụng, phát triển các kỹ năng về khai thác, sử dụng dữ liệu, năng lực tự chủ và chịu trách nhiệm. Cùng với đó, đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá từ học thuộc sang năng lực phân tích lập luận, thuyết trình, chia sẻ những kiến thức thu nhận được, kiến tạo, lan toả chia sẻ tri thức đó...

PGS,TS Nguyễn Duy Bắc phát biểu tại Toạ đàm. Ảnh: hcma.vn

Phát biểu tại tọa đàm, PGS,TS Nguyễn Duy Bắc, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh khẳng định, quán triệt chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Hội nghị tổng kết công tác năm 2025 và triển khai nhiệm vụ năm 2026 ngày 30/12/2025, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đã đổi mới mạnh mẽ, đồng bộ công tác đào tạo lý luận chính trị, từ cập nhật, sửa đổi bổ sung giáo trình trung cấp, cao cấp lý luận chính trị, bám sát Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, các nội dung, nghị quyết, quyết sách chiến lược của Bộ Chính trị… đến tập huấn chương trình, giáo trình mới, chuyển mạnh từ mô hình truyền thụ một chiều sang mô hình giảng viên – học viên cùng đồng kiến tạo tri thức và giá trị mới trong toàn hệ thống Học viện và các trường chính trị trên toàn quốc.

PGS,TS Nguyễn Duy Bắc tin tưởng, tinh thần đổi mới đào tạo lý luận chính trị theo chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đối với Học viện và hệ thống các trường chính trị trong cả nước cũng sẽ được lan toả rộng rãi đến các thầy, cô giáo giảng dạy lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Đó là: Tiếp tục đổi mới căn bản công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ theo hướng thiết thực, hiệu quả, hiện đại, gắn chặt với yêu cầu tổ chức thực thi các quyết sách chiến lược của Đảng. Mục tiêu không chỉ là trang bị kiến thức, mà là hình thành tổ hợp năng lực quản trị hiện đại, từ thiết kế chính sách, điều phối liên ngành, quản trị rủi ro, dẫn dắt chuyển đổi số đến tạo đồng thuận xã hội và huy động nguồn lực.

Chương trình đào tạo cần có năng lực dự báo, đi trước thực tiễn một bước; chuyển mạnh từ mô hình truyền thụ một chiều sang mô hình giảng viên-học viên cùng đồng kiến tạo tri thức và giá trị mới; bảo đảm đào tạo không chỉ để “biết” mà để “làm”, hướng tới các giá trị công và lợi ích của Nhân dân./.