Giáo dục truyền thống gắn với trải nghiệm thực tế

Học sinh Trường Mầm non Bình Minh tham gia các tiết mục văn nghệ trong chương trình Vui hội tháng 4 - Bé lớn lên trong hòa bình. Ảnh: SONG KHUÊ.

Lịch sử được kể lại thông qua sân khấu hóa, trò chơi, mỹ thuật hay những giờ học giàu cảm xúc, giúp học sinh hiểu thêm về cội nguồn, truyền thống dân tộc, từ đó hình thành niềm tự hào, ý thức trách nhiệm trong học tập và rèn luyện.

Mới đây, ở hội trại truyền thống với chủ đề “Tiếp bước cha anh”, Trường Tiểu học Hùng Vương (phường Hải Châu) đã gắn kết giữa giáo dục truyền thống và rèn luyện kỹ năng. Điểm nhấn của chương trình là phần thi Nghi thức Đội dành cho học sinh khối lớp 4 và lớp 5 với các nội dung như tập hợp đội hình, điểm số, báo cáo, tháo - thắt khăn quàng hay thực hiện động tác điều lệnh.

Học sinh Trường Tiểu học Hùng Vương (phường Hải Châu) tham gia phần thi Nghi thức Đội dành cho học sinh khối 4, 5. Ảnh: SONG KHUÊ.

Thông qua hoạt động này, học sinh được rèn tính kỷ luật, nâng cao tinh thần tập thể và ý thức trách nhiệm. Bên cạnh đó, phần thi múa hát tập thể “Hát vang trong kỷ nguyên mới” và sân chơi “Trạng nguyên nhỏ tuổi” xoay quanh kiến thức văn hóa, hiểu biết xã hội, đặc biệt là nội dung về vua Hùng và ngày Giỗ Tổ thu hút sự quan tâm của đông đảo học sinh.

Cô Đỗ Thị Lê, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hùng Vương cho biết, khi giáo dục truyền thống gắn với trải nghiệm thực tế, học sinh sẽ tiếp nhận giá trị sâu sắc và bền vững hơn. Qua các hoạt động cụ thể, các em hiểu thêm về công lao tổ tiên, từ đó hình thành lòng tự hào và ý thức trách nhiệm đối với quê hương, đất nước.

Học sinh Trường Tiểu học Lê Lai (phường Hải Châu) trải nghiệm tại Bảo tàng Đà Nẵng. Ảnh: SONG KHUÊ.

Tại Trường Tiểu học Lê Lai (phường Hải Châu), chương trình “Viết tiếp câu chuyện thời hoa lửa” mở ra không gian lịch sử sống động với nhiều tư liệu, hình ảnh từ Bảo tàng Đà Nẵng. Những hiện vật vốn quen thuộc trong không gian trưng bày nay trở thành cầu nối để học sinh khám phá về những năm tháng chiến tranh gian khó nhưng hào hùng của dân tộc.

Đặc biệt, phần sân khấu hóa hình tượng anh hùng Võ Thị Sáu qua sự nhập vai của học sinh, hình ảnh người nữ anh hùng trẻ tuổi hiện lên chân thực, xúc động mang đến nhiều cảm xúc cho học sinh, khơi dậy trong lòng các em niềm tự hào, lòng biết ơn sâu sắc đối với thế hệ cha anh đi trước.

Hình ảnh chú bộ đội được học sinh Trường Mầm non Bình Minh, phường Hải Châu tái hiện trên sân khấu. Ảnh: SONG KHUÊ.

Trong khi đó, Trường Tiểu học số 2 Hòa Phước (phường Hòa Xuân) tổ chức hội thi “Viết chữ đẹp” với chủ đề “Ngày hội non sông” và hoạt động vẽ tranh “Em yêu Tổ quốc Việt Nam”. Những bài viết về Bác Hồ, ngày thống nhất đất nước tuy mộc mạc nhưng chứa đựng nhiều cảm xúc, góp phần nuôi dưỡng tình yêu quê hương trong học sinh.

Từ những hoạt động cụ thể, lịch sử và truyền thống dân tộc đang được chuyển tải đến học sinh bằng cách mềm mại, gần gũi hơn. Khi bài học được gắn với trải nghiệm và cảm xúc, giá trị tiếp nhận cũng trở nên sâu sắc hơn. Đây không chỉ là cách làm mới việc dạy và học lịch sử mà còn góp phần bồi đắp lòng tự hào dân tộc, ý thức tiếp nối truyền thống cho thế hệ trẻ hôm nay.