'Gieo chữ' nơi đảo xa

Thành quả của người thầy ở Trường Sa không chỉ là học sinh biết đọc, biết viết, mà hơn hết là các em ý thức được niềm tự hào khi được lớn lên và học tập ở Trường Sa.

Dạy học bên bờ sóng

Những ngày đầu tháng 1/2024, tàu Bệnh viện Khánh Hòa-01 đưa chúng tôi cập cảng thị trấn Trường Sa sau gần 38 giờ vượt sóng. Dù vẫn còn mệt vì say sóng, nhưng chúng tôi nhanh chóng lấy lại tinh thần bởi sự chào đón nồng hậu của các chiến sĩ hải quân và nụ cười hồn nhiên, rạng rỡ của các cháu thiếu nhi.

Kết thúc nghi lễ đón đoàn, chúng tôi có dịp tản bộ trên những con đường được che mát bởi bóng cây bàng vuông, cây phong ba, lắng nghe tiếng rít liên hồi của gió biển Trường Sa cùng tiếng ê, a đánh vần, ngân nga đọc thơ “Em yêu Trường Sa”: “Em yêu biển đảo quê em/ Yêu bờ cát trắng, yêu làn sóng xô/ Em yêu, yêu những hàng cây/ Đung đưa theo gió, dang tay gọi mời/ Em yêu các chú hải quân/ Ngày đêm đứng gác hăng say quên mình.../ Em yêu, yêu cả đất trời/ Yêu Trường Sa lắm, hỡi Trường Sa ơi!...".

Thanh âm trong trẻo ấy đưa chúng tôi đến Trường Tiểu học thị trấn Trường Sa, thấy được hình ảnh hai thầy giáo dõi mắt theo từng giọng đọc, từng biểu cảm và động tác của các trò nhỏ.

Thầy giáo Lê Xuân Hạnh hướng dẫn học sinh tại Trường Tiểu học thị trấn Trường Sa, huyện đảo Trường Sa (Khánh Hòa), thực hành bài học qua các trò chơi.

Trường có 2 phòng học khang trang, sạch đẹp. Chúng tôi đến lớp học và thấy có 3 học sinh đang chăm chú lắng nghe thầy giáo giảng bài, khơi gợi những ước mơ, khát vọng về một tương lai phía trước qua bài thơ “Ngày em vào Đội”: “Này em, mở cửa ra/ Một trời xanh vẫn đợi/ Cánh buồm là tiếng gọi/ Mặt biển và dòng sông.../ Những ngày chị đi qua/ Những ngày em đang tới/ Khao khát lại bắt đầu/ Từ màu khăn đỏ chói...".

Ở lớp cạnh bên, một thầy giáo trẻ tuổi đang quây quần bên 6 trò nhỏ để hát múa bài “Cháu yêu chú bộ đội”. Thấy có người đến thăm, các bạn nhỏ đồng thanh “con chào cô ạ”, rồi biểu diễn bài “Yêu lắm Trường Sa”. Tiếng hát trong trẻo, hồn nhiên giữa sóng biển rầm rào làm chúng tôi bồi hồi, xúc động.

Ở tuổi 53, thầy Lê Xuân Hạnh viết đơn tình nguyện dạy học tại Trường Tiểu học thị trấn Trường Sa.

Mãi đến lúc trời nhá nhem tối, khi học sinh ra về, tôi mới có dịp trò chuyện cùng thầy giáo Lê Xuân Hạnh (53 tuổi) và thầy giáo Cao Văn Truyền (35 tuổi). Qua câu chuyện, tôi mới hiểu vì sao chỉ có 9 học sinh, nhưng hai thầy giáo luôn tất bật. Lúc thì hướng dẫn trò lớn làm bài tập, lúc lại cầm tay trò nhỏ nắn nót con chữ, rồi quay sang dỗ dành các bé khóc nhè. Vì có ít học sinh, nên 9 em của trường chia làm 2 nhóm lớp: Nhóm lớp mầm non có 6 em từ 3 - 5 tuổi. Nhóm tiểu học có 3 em, trong đó có 2 em lớp 2 và 1 em lớp 3.

Thầy giáo Cao Văn Truyền cùng các học trò ở Trường Tiểu học thị trấn Trường Sa hát múa bài “Cháu yêu chú bộ đội”.

"Nơi đảo xa, điều kiện học tập còn thiếu thốn nhưng các con rất hiểu chuyện và đặc biệt ham học. Thương các con, chúng tôi gắng sức truyền thụ tốt nhất từ kiến thức đến kinh nghiệm, kỹ năng, ứng xử. Vậy nên, ngoài giờ học, chúng tôi thường tổ chức các trò chơi chung cho các học trò. Trò lớn giúp thầy kèm trò nhỏ, để vừa tạo sự gắn kết, vừa dạy các con tinh thần trách nhiệm, yêu trường quý bạn. Mừng nhất là các con chăm ngoan, học giỏi, đó là động lực để chúng tôi gắn bó với nghề. Tôi và thầy Truyền tâm niệm, ngoài trang bị kiến thức, còn phải chú tâm dạy dỗ và bồi đắp cho các con về tình yêu quê hương, đất nước, niềm tự hào, ý chí vượt khó vươn lên, để rồi khi trở về đất liền tiếp tục việc học, các con sẽ nhớ, sẽ tự hào với quãng thời gian ở Trường Sa”, thầy giáo Hạnh bộc bạch.

Tiếng gọi nơi đảo xa

Đến với Trường Sa ở tuổi 53, thầy giáo Lê Xuân Hạnh được cán bộ, chiến sĩ và người dân trên đảo thân thương gọi tên “ông giáo già”, người đã dành tình yêu đặc biệt cho những mầm non ở nơi đầu sóng ngọn gió. Tình yêu ấy đã thôi thúc thầy giáo Hạnh, dạy ở Trường Tiểu học Cam Phước Tây 1, huyện Cam Lâm (Khánh Hòa) viết đơn tình nguyện làm người “đưa đò” ở Trường Sa. Thầy Hạnh trải lòng, 34 năm trong nghề thì tôi đã có 15 năm gắn bó với học trò vùng cao. Bảy năm còn lại trước khi về hưu, tôi muốn dành trọn cho học trò ở Trường Sa, nơi sẽ kết thúc tuổi nghề của cha, mở ra khát vọng cho con trai, cũng là một thầy giáo trẻ.

"Nói đến sự nghiệp "trồng người" ở Trường Sa là nói đến tinh thần trách nhiệm, sự hy sinh thầm lặng của những thầy giáo nơi đây. Họ như những cây phong ba, lặng lẽ cống hiến tuổi thanh xuân ở nơi đầu sóng ngọn gió để truyền thụ kiến thức, dạy dỗ, hun đúc tình yêu, trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc cho các em học sinh. Đặc biệt nhất là, ở thị trấn Trường Sa có thầy giáo Lê Xuân Hạnh, vừa là thầy đứng lớp dạy chữ, vừa như người ông thân thương, chăm lo cho học sinh trên đảo như con cháu ruột thịt".

Đại tá LÊ ĐÌNH HẢI -
Chủ tịch UBND huyện Trường Sa

Còn thầy giáo Ưng Văn Tuấn (32 tuổi), giáo viên Trường Tiểu học Đá Tây, thuộc đảo Đá Tây A thuộc quần đảo Trường Sa chia sẻ, dạy học nơi đầu sóng ngọn gió là niềm vui đối với tôi. Được cống hiến sức trẻ để chắp cánh ước mơ tri thức cho trẻ em nơi quần đảo Trường Sa thân yêu còn là niềm tự hào.

Để được làm người "đưa đò" bên bờ sóng của đảo Đá Tây A, thầy giáo Tuấn đã 2 lần viết đơn tình nguyện xin công tác ở Trường Sa. Dù thời tiết khắc nghiệt, cuộc sống và điều kiện giảng dạy khó khăn, thiếu thốn, nhưng với niềm tin, lòng nhiệt huyết và tình yêu biển, đảo, thầy giáo Tuấn đã vượt qua, vững tâm với nghề.

Thầy Tuấn chia sẻ, thầy trò, phụ huynh và cán bộ, chiến sĩ tận dụng mọi thứ trên đảo như sách, báo, ti vi, các hình ảnh trực quan sinh động để tích hợp vào tiết dạy, tạo sự sinh động và hứng thú cho các em. Ở đảo không có Internet, các thầy giáo nghĩ ra cách dùng USB copy các video, rồi sử dụng ti vi để chiếu cho các trò xem. Dù ở đảo xa, nhưng các em vẫn được tiếp cận và trau dồi kiến thức các môn Tin học, tiếng Anh, Âm nhạc, Mỹ thuật, cũng như các kỹ năng mềm. Nhìn các em thích thú trong giờ học, chúng tôi rất vui.

Lớp học đặc biệt của thầy Ưng Văn Tuấn, ở Trường Tiểu học Đá Tây, thuộc đảo Đá Tây A.

Học sinh ở Trường Sa lớn lên bên tiếng sóng, gió biển, được những người như thầy Truyền, thầy Hạnh, thầy Tuấn yêu thương, dạy dỗ qua những câu chuyện dung dị, những bài hát thân thuộc tràn đầy sức sống. Tình yêu, sự hy sinh ấy đã góp sức vun đắp những giấc mơ tươi đẹp cho các mầm xanh tương lai nơi đảo xa, như cô bé Trương Nguyễn Triệu Vy, học sinh lớp 3, Trường Tiểu học thị trấn Trường Sa ôm ấp ước mơ: “Mai này lớn lên, con sẽ làm cô giáo dạy học ở đảo Trường Sa”.

Bài, ảnh: MỸ HOA