Hà Nội gia nhập Mạng lưới các Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO

Thủ đô Hà Nội của Việt Nam được Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO), kết nạp vào Mạng lưới Thành phố Học tập toàn cầu, trong một sự kiện được UNESCO công bố hôm 4/12.

Văn phòng UNESCO Việt Nam đánh giá, bước tiến này ghi nhận cam kết mạnh mẽ của thủ đô Hà Nội trong việc thúc đẩy học tập suốt đời cho mọi người dân.

Thông qua các chính sách dài hạn, sáng kiến như Trường học Hạnh phúc, giáo dục vì phát triển bền vững, học tập cộng đồng, bảo tồn văn hóa và chuyển đổi số, Hà Nội đang xây dựng một hệ sinh thái học tập toàn diện, bao trùm và thích ứng với tương lai.

Việc gia nhập mạng lưới thể hiện vai trò tiên phong của Hà Nội trong việc đưa giáo dục vượt ra ngoài lớp học, lan tỏa đến từng không gian sống của đô thị.

Đại sứ, Trưởng Phái đoàn thường trực Việt Nam bên cạnh UNESCO Nguyễn Thị Vân Anh, cho biết, sự kiện đánh dấu một thành công quan trọng nữa trong quan hệ hợp tác hết sức tốt đẹp giữa Việt Nam và UNESCO.

Ngành Giáo dục Hà Nội thực hiện nghi thức phát động đẩy mạnh thi đua xây dựng Trường học hạnh phúc năm học 2024-2025, ngày 19/10/2024. Ảnh: Minh Anh.

Đây cũng là bước triển khai cụ thể Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030 được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tháng 12/2024 và Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Danh sách thành viên mới của mạng lưới này gồm 72 thành phố, từ 46 quốc gia.

Theo danh sách đính kèm thông cáo báo chí của UNESCO, tại khu vực châu Á- Thái Bình Dương có 18 thành phố mới gia nhập danh sách, trong đó Trung Quốc, Hàn Quốc, Thái Lan, mỗi quốc gia có 3 thành phố; Philippines, Uzbekistan, Iran, Mông Cổ, mỗi quốc gia có 2 thành phố. Úc, Malaysia, Turkmenistan và Việt Nam, mỗi quốc gia có 1 thành phố mới bổ sung danh sách Mạng lưới các Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO.

“Giáo dục vượt ra ngoài khuôn khổ lớp học, đó là một nỗ lực tập thể; và, các thành phố đóng vai trò then chốt trong việc thúc đẩy học tập cho tất cả mọi người. 72 thành phố học tập mới được UNESCO công bố hôm nay đang định nghĩa lại ý nghĩa của việc học, biến mọi con phố, thư viện, nơi làm việc, bảo tàng và nhà cửa thành không gian tri thức và đổi mới. Bằng cách đặt giáo dục lên hàng đầu, từ tuổi ấu thơ đến khi trưởng thành, những thành phố này đang trao quyền cho mọi người và mở ra cơ hội cho tất cả mọi người.”, bà Stefania Giannini- Trợ lý Tổng Giám đốc UNESCO về giáo dục nói.

Các cơ sở giáo dục ở Hà Nội hiện đã tăng cường mở các lớp học về kỹ năng sống và những chương trình giáo dục đặc biệt nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện hơn. Ảnh: Minh Anh.

Với sự đợt bổ sung này, Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu, vốn được ra mắt vào năm 2013, hiện bao gồm 425 thành phố từ 91 quốc gia, cùng nhau hỗ trợ các cơ hội học tập suốt đời cho gần 500 triệu công dân.

Theo UNESCO, Thành phố Học tập là những cộng đồng năng động, nơi việc học được lồng ghép vào cuộc sống thường nhật, ở trường học, nơi làm việc, thư viện, nhà ở và không gian công cộng.

Chúng tạo ra cơ hội cho tất cả mọi người: đào tạo lại và nâng cao kỹ năng cho người lao động để đáp ứng thị trường việc làm đang thay đổi, cung cấp kiến thức cho những người bị bỏ lỡ trong những năm đầu đời, trao quyền cho công dân ở mọi lứa tuổi định hướng và định hình kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo (AI), và nuôi dưỡng tư duy kinh doanh.

Trong đợt kết nạp mới này, có 11 thủ đô và 12 quốc gia mới gia nhập danh sách, trong đó có thủ đô Hà Nội.

12 quốc gia lần đầu tiên tham gia Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu, bao gồm: Benin, Burkina Faso, Chile, Síp, Guinea-Bissau, Iraq, Mông Cổ, Niger, Turkmenistan, Mỹ, Venezuela và Zambia.

Việt Nam hiện có 6 thành phố trong Mạng lưới, bao gồm Sa Đéc (Đồng Tháp), Vinh (Nghệ An), Cao Lãnh (Đồng Tháp), TPHCM, Sơn La và Hà Nội.

Văn Phong/UNESCO