Hoàn thành công táctuyển sinh đầu cấp năm học 2024-2025
Năm học 2024-2025, quy mô học sinh trong độ tuổi vào lớp đầu các cấp tiểu học, THCS, THPT tiếp tục tăng. Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) đã chủ động xây dựng kế hoạch, phối hợp các địa phương chỉ đạo các cơ sở giáo dục (CSGD) thực hiện nghiêm công tác tuyển sinh.
Một giờ học của cô và trò Trường THCS Nghĩa Hải (Nghĩa Hưng).
Trên cơ sở kế hoạch tuyển sinh đầu cấp của UBND tỉnh, Sở GD và ĐT hướng dẫn các Phòng GD và ĐT, các trường THPT trên địa bàn tỉnh thực hiện nghiêm túc. Đối với khối mầm non, tiểu học, THCS, các trường điều tra chính xác số trẻ trong độ tuổi theo quy định trên địa bàn, phân tuyến hợp lý, bảo đảm đủ chỗ học cho học sinh, tránh tình trạng quá tải cục bộ. Tiếp tục thực hiện chủ trương nâng cao chất lượng công tác tuyển sinh, tăng cường cơ sở vật chất cho các trường học, giảm số học sinh trái tuyến, đảm bảo số học sinh trên một lớp theo quy định, chính xác, công bằng, khách quan, thuận lợi cho học sinh và cha mẹ học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Việc xếp lớp cho học sinh đảm bảo sự đồng đều về số lượng, chất lượng các mặt giáo dục, giới tính, điều kiện, hoàn cảnh của học sinh giữa các lớp. Các trường lựa chọn những giáo viên có năng lực chuyên môn, nhiệt tình, có kinh nghiệm và uy tín với học sinh đảm nhiệm công tác chủ nhiệm, giảng dạy đối với các lớp đầu cấp.
Cô giáo Đinh Việt Hà, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân (thành phố Nam Định) chia sẻ: Năm học 2024-2025, trường tuyển sinh 6 lớp 1 với tổng số 250 học sinh. Để công tác tuyển sinh công bằng, khách quan, phù hợp điều kiện thực tế, sau khi có kế hoạch tuyển sinh của Phòng GD và ĐT thành phố, trường thành lập Hội đồng tuyển sinh, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên. Chủ động phối hợp với Công an phường và cán bộ tổ dân phố rà soát thông tin cư trú, tuyên truyền để phụ huynh học sinh nắm bắt kịp thời các thông tin liên quan đến cư trú; thông báo công tác tuyển sinh đến từng tổ dân phố để người dân biết lịch tuyển sinh, hình thức tuyển, các thủ tục, hồ sơ cần thiết; niêm yết công khai kế hoạch tuyển sinh, thông báo tuyển sinh lớp 1 tại bảng tin của nhà trường. Qua đó, giúp phụ huynh nắm bắt rõ thông tin khi đến đăng ký hồ sơ và làm thủ tục nhập học cho con mình đúng thời gian quy định. Hiện tại trường đã hoàn thành việc rà soát cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đảm bảo các điều kiện tiếp nhận học sinh lớp 1 và triển khai thực hiện dạy học theo chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) mới ở khối lớp 5.
Trưởng Phòng GD và ĐT huyện Vụ Bản Trần Trung Hiếu cho biết: Bám sát sự chỉ đạo của cấp trên, phòng sớm tham mưu UBND huyện ban hành kế hoạch tuyển sinh đảm bảo sự đồng đều giữa các trường, giữa các lớp, đảm bảo học sinh trong độ tuổi đều được đến trường. Chuẩn bị cho năm học mới 2024-2025, phòng hướng dẫn các trường sắp xếp học sinh trong lớp một cách khoa học, hợp lý; phân công giáo viên chủ nhiệm các lớp đầu cấp; quy định tuyến tuyển sinh cho các trường, giao chỉ tiêu tuyển sinh phù hợp với từng địa phương. Hiện nay, hệ thống mạng lưới trường, lớp trên địa bàn cơ bản ổn định, đáp ứng cơ bản nhu cầu học tập của con em người dân trong huyện.
Theo Sở GD và ĐT, đến thời điểm này, toàn tỉnh có 740 trường học từ cấp học mầm non đến THPT đã hoàn thành công tác tuyển sinh đầu cấp với hơn 185 nghìn học sinh sẽ nhập học vào các lớp đầu cấp; sẵn sàng bước vào năm học mới 2024-2025. Ở khối mầm non, các CSGD mầm non huy động 100% trẻ 5 tuổi (diện phổ cập giáo dục) trên địa bàn đến trường. Căn cứ điều kiện thực tế của địa phương, các CSGD mầm non huy động trẻ dưới 5 tuổi đến trường, lớp ở các loại hình công lập, tư thục. Gần 100 nghìn trẻ (trong đó, hơn 16 nghìn trẻ nhà trẻ và gần 84 nghìn trẻ mẫu giáo) sẽ đến trường, lớp ở các loại hình công lập, tư thục.
Khối tiểu học, các trường huy động 100% trẻ 6 tuổi (diện phổ cập giáo dục), chú trọng huy động trẻ khuyết tật có khả năng học hòa nhập trên địa bàn xã, phường, thị trấn được giao nhiệm vụ phổ cập vào lớp 1. Đặc biệt, Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục mầm non không phải là yêu cầu bắt buộc trong hồ sơ để tuyển sinh vào lớp 1. Toàn tỉnh sẽ có 30.504 học sinh vào học lớp 1 năm học 2024-2025.
Đối với khối các trường THCS, các trường huy động 100% học sinh đã hoàn thành chương trình tiểu học, trong độ tuổi quy định, có hồ sơ hợp lệ trên địa bàn xã, phường, thị trấn được giao nhiệm vụ phổ cập giáo dục vào lớp 6; tạo điều kiện cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn được đi học, không để học sinh phải nghỉ học; chú trọng huy động trẻ khuyết tật có khả năng học hòa nhập đến trường học. Toàn tỉnh sẽ có 33.054 học sinh vào học lớp 6 năm học 2024-2025.
Các trường THPT thành lập hội đồng tuyển sinh; công khai các điều kiện giáo dục; tổ chức đăng ký tuyển sinh, thu hồ sơ, phương án tổ chức coi, chấm thi; phương án duyệt trúng tuyển... đảm bảo khách quan, công bằng, công khai, đúng quy chế. Công tác tuyển sinh được thực hiện công khai, minh bạch. Sở GD và ĐT bố trí các cuộc kiểm tra đột xuất về công tác tuyển sinh. Hiện 57 trường THPT đã hoàn thành công tác tuyển sinh với tổng số 21.808 học sinh vào học lớp 10; trong đó, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong tuyển 553 học sinh lớp 10 chia làm 16 lớp chuyên Toán, Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp; 44 trường THPT khối công lập tuyển 18.285 học sinh vào lớp 10 (trong đó, 3 trường đã bổ sung chỉ tiêu còn thiếu là: THPT A Hải Hậu (Hải Hậu) tuyển bổ sung 12 học sinh; THPT Trần Nhân Tông (Nghĩa Hưng) tuyển bổ sung 24 chỉ tiêu; THPT Lê Quý Đôn (Trực Ninh) tuyển bổ sung 4 chỉ tiêu; 12 trường THPT dân lập tuyển 2.970 học sinh vào lớp 10.
Hiện tại, các nhà trường đang tích cực chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, nhân lực bảo đảm công tác giảng dạy cho năm học mới như: tiến hành rà soát lại toàn bộ hệ thống lớp học để tu sửa, tiến hành tổng vệ sinh, trang trí khuôn viên trường lớp xanh - sạch - đẹp, đồng thời kiểm tra các trang thiết bị phục vụ công tác giảng dạy, đáp ứng nhu cầu cần thiết. Bên cạnh đó, các trường cũng xây dựng kế hoạch phân công nhiệm vụ, tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, nhất là đội ngũ triển khai thực hiện Chương trình GDPT 2018 trong năm học này; đồng thời đầu tư mua sắm thiết bị học tập, đặc biệt là trang thiết bị phục vụ dạy học Chương trình GDPT 2018 và sách giáo khoa mới ở các khối lớp 5, 9, 12.
Đến nay, các trường học cơ bản hoàn thành công tác tuyển sinh, tiến hành rà soát lại cơ sở vật chất các lớp học đảm bảo bố trí đủ phòng học, phòng chức năng; tổng vệ sinh khuôn viên, tập huấn chuyên môn cho cán bộ, giáo viên... chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới. 100% các trường trên toàn tỉnh đã sẵn sàng các điều kiện để bước vào năm học mới.
