Học sinh tập làm phóng viên

Tạo ra những sản phẩm truyền thông chất lượng

Ban Truyền thông CLA hiện có 33 thành viên là HS các lớp tham gia. Các em sinh hoạt định kỳ vào đầu và cuối mỗi năm học. Ngoài ra, các em còn có các buổi bonding linh động về thời gian trong năm học nhằm tăng sự gắn kết giữa các thành viên cũng như thuận tiện cho việc triển khai, thảo luận kế hoạch tổ chức hoạt động của Ban.

Nguyễn Huỳnh Tuấn Kiệt - HS lớp 11A2, Phó Chủ nhiệm Ban Truyền thông CLA, chia sẻ: “Ban Truyền thông CLA đóng vai trò cầu nối giữa nhà trường với HS trong và ngoài trường. Bên cạnh công việc chính là thông tin kịp thời, chính xác những thông báo, chủ trương của trường đến với các bạn, chúng em còn tích cực thực hiện các series xoay quanh trường, thầy cô và bạn bè Chuyên Long An. Một số series mà chúng em đã và đang thực hiện như Humans of CLA, Người chinh phục, Tuần lễ Giáng sinh cùng Mepgangz,...".

Ban Truyền thông CLA (Trường THPT Chuyên Long An) quay hình, phỏng vấn nhân vật

Với mỗi hoạt động, Ban đều lên kế hoạch cụ thể rồi triển khai, thực hiện và đăng bài. Trong đó, khâu lên kế hoạch được các thành viên trong Ban Chủ nhiệm lên ý tưởng, thống nhất và đưa ra kế hoạch cho hoạt động; tiếp đó thông qua với giáo viên cố vấn và Hội Liên hiệp Thanh niên của trường. Khi triển khai hoạt động, Ban Chủ nhiệm phân công nhiệm vụ cho từng tổ trong ban gồm: Tổ Nội dung, Tổ Thiết kế, Tổ Nhiếp ảnh để phân công cho từng thành viên phù hợp năng lực, sở trường. Hoàn thành nội dung, hình ảnh, sản phẩm được đăng trên Fanpage của Ban Truyền thông CLA.

Tuấn Kiệt chia sẻ thêm: “Với mỗi sản phẩm truyền thông, Ban Truyền thông CLA luôn nỗ lực hết mình để chỉn chu nhất có thể, góp phần duy trì và phát triển hơn nữa chất lượng truyền thông của trường. Trong các sản phẩm truyền thông của Ban, em tự hào và ấn tượng nhất là series Humans of CLA. Đây là chuỗi bài đăng xoay quanh những con người ở Chuyên Long An, giúp đưa hình ảnh giáo viên và HS Chuyên Long An năng động, sáng tạo, giàu tình yêu thương đến các khán giả trong và ngoài nhà trường.

Những bức ảnh được các em xem lại để bảo đảm chất lượng theo yêu cầu

Ở chương trình này, chúng em có thêm công đoạn tuyển người mẫu chụp ảnh. Chúng em không lựa chọn người có ngoại hình đẹp mà chọn người phù hợp vì mỗi người xuất hiện trong bài đăng đều có những câu chuyện, tâm tư, tình cảm riêng - đây là những nội dung dễ chạm tới trái tim người xem và cũng là những giá trị mà Ban Truyền thông CLA và Humans of CLA hướng đến”.

Ban Truyền thông CLA còn tích cực thực hiện các hoạt động vì cộng đồng. Năm học 2023-2024, Ban Truyền thông CLA đồng tổ chức đêm nhạc “Trao” - sự kiện gây quỹ thiện nguyện cho lớp học tình thương tại huyện Tân Hưng. Hoạt động góp phần lan tỏa một cách trực quan hơn về hình ảnh HS Chuyên Long An nói chung và Ban Truyền thông CLA nói riêng.

Qua từng hoạt động và sản phẩm truyền thông, Ban Truyền thông CLA đã và đang nỗ lực đổi mới, sáng tạo, góp phần tạo ấn tượng và thu hút sự quan tâm của HS trong và ngoài trường.

Được trải nghiệm và học hỏi

Tham gia Ban Truyền thông CLA từ đầu năm lớp 10 đến nay, Châu Thiên Kỳ - HS lớp 11A2, Trường THPT Chuyên Long An, vẫn yêu mến và gắn bó với Ban. Từ thành viên Tổ Nội dung, hiện Thiên Kỳ là Phó Chủ nhiệm Ban Truyền thông CLA.

Các em linh hoạt trong sử dụng thiết bị để tác nghiệp

Thiên Kỳ bộc bạch: “Em biết đến Ban Truyền thông CLA từ khi học lớp 9 bởi đây là kênh thông tin giúp em được tiếp cận nhiều hơn với Trường THPT Chuyên Long An. Dõi theo các sản phẩm của ban, em càng ấp ủ ước mơ được vào học THPT tại trường. Tuy nhiên, lúc đó em nghĩ Ban Truyền thông CLA là một trang để thông tin của trường, em không biết đây là hoạt động của HS Chuyên Long An. Sau khi đậu vào trường, em biết về Ban Truyền thông CLA kỹ hơn nên hào hứng tham gia ngay, bởi tin chắc rằng đây là nơi để em có thể trải nghiệm, học hỏi và trau dồi nhiều kỹ năng trong hoạt động ngoại khóa”.

Các hoạt động trong Ban giúp Thiên Kỳ được trải nghiệm và học hỏi rất nhiều điều hay, tất cả tạo nên những kỷ niệm đẹp trong em. Đó là những lần các em thảo luận để tìm ra phương án hoạt động tốt nhất, cùng dựng cây thông mỗi mùa Giáng sinh và đón chờ những tấm ảnh check-in từ mọi người hay cùng nhau bán sản phẩm ở các sự kiện của trường,... Thiên Kỳ thổ lộ: “Em có vô vàn những kỷ niệm đẹp nhưng đối với em, kỷ niệm đáng nhớ nhất là những lần đi quay, chụp hình để chuẩn bị cho các bài đăng. Điển hình nhất là hoạt động ở Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024-2025 vừa qua. Chúng em có hoạt động ghi hình và phỏng vấn thí sinh cũng như phụ huynh. Để công việc được thực hiện trơn tru, đòi hỏi phải có sự phối hợp giữa các thành viên với nhau trong các đầu việc như chọn góc máy, chuẩn bị câu hỏi, phỏng vấn và mời thí sinh để phỏng vấn. Dù thời tiết không thuận lợi khi ngày thi đầu tiên rất nắng nóng, sang ngày thi thứ hai thì mưa nhưng chúng em vẫn cố gắng hết sức mình để có những thước phim và hình ảnh đẹp nhất có thể. Đó là những trải nghiệm rất thú vị khi tập tành làm phóng viên của em”.

Các thành viên Ban Truyền thông CLA trong một hoạt động của trường

Khi tham gia Ban Truyền thông CLA, dù ở vị trí nào, Thiên Kỳ luôn đặt tinh thần trách nhiệm lên hàng đầu, như một phóng viên thực thụ. Khi là thành viên của Tổ Nội dung, Thiên Kỳ thường xung phong đảm nhận công việc nhận bài hoặc viết bài. Còn với vai trò là Phó Chủ nhiệm, Thiên Kỳ cùng chủ nhiệm và các tổ trưởng lên ý tưởng cho các hoạt động của Ban; đồng thời, chuẩn bị các khâu để thực hiện hóa ý tưởng.

Thiên Kỳ nói: “Em cảm thấy rất may mắn khi được là một thành viên của Ban Truyền thông CLA. Qua các hoạt động, em được học hỏi nhiều điều hay, nhất là cải thiện các kỹ năng như viết lách, chụp ảnh cũng như cách quản lý thời gian, lên kế hoạch cho các hoạt động và liên hệ đối nội, đối ngoại. Qua đó, em nhận ra những điểm yếu của mình để khắc phục và tiếp tục phát huy những điểm mạnh. Ban Truyền thông CLA còn giúp em cảm nhận được sự gần gũi, kết nối giữa mọi người với nhau. Với em, đây là trải nghiệm đáng giá và kỷ niệm đẹp trong những năm tháng THPT”.

Thông qua hoạt động của Ban Truyền thông CLA, những “phóng viên” học đường được trải nghiệm một phần của nghề báo, phát triển các kỹ năng mềm và tự do sáng tạo “làm báo” theo cách riêng của mình. Từ đó, những em có năng khiếu, đam mê được chấp cánh và nuôi dưỡng ước mơ để trở thành một nhà báo thực thụ./.

Ngọc Thạch