Hội thảo học tập và làm theo tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh

Các đại biểu dự hội thảo tại điểm cầu Phú Thọ

Hội thảo do Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Giáo dục & Đào tạo và Hội Khuyến học Việt Nam phối hợp tổ chức theo hình thức trực tiếp tại Thủ đô Hà Nội, kết hợp với trực tuyến kết nối tới điểm cầu các tỉnh, thành phố trong cả nước.

Tham dự hội thảo tại điểm cầu Phú Thọ có đại diện lãnh đạo Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học tỉnh; thành viên Ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập tỉnh; lãnh đạo Hội Khuyến học các huyện, thành, thị, Ban Khuyến học trực thuộc.

Thảo luận tại hội thảo, các nhà khoa học, nhà nghiên cứu, nhà quản lý tập trung trao đổi, làm rõ những chủ đề: “Minh triết việc học: Nhận thức từ Huấn đức của Bác Hồ”; “Từ tư tưởng giáo dục của Bác Hồ nhìn vào hiện thực giáo dục đất nước và gợi ý một số việc nên làm”; “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong nhà trường”; “Phát huy vai trò của Hội Khuyến học Việt Nam góp phần đào tạo, bồi dưỡng người công dân tốt trong thời kỳ mới”...

Phát biểu tại hội thảo, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long khẳng định: Hội thảo nhằm nghiên cứu sâu sắc, toàn diện hơn quan điểm, tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đào tạo, xây dựng những người công dân tốt, cán bộ tốt; nhìn nhận, đánh giá việc vận dụng tư tưởng của Người trong từng lĩnh vực công tác, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo, khuyến học khuyến tài.

Phó Thủ tướng Chính phủ yêu cầu: Trong thời gian tới, Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học Việt Nam tiếp tục nghiên cứu, vận dụng tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đào tạo và xây dựng người công dân tốt, người cán bộ tốt; quan tâm chỉ đạo và tổ chức thực hiện có hiệu quả phong trào cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời. Tăng cường tuyên truyền, phổ biến, nhân rộng những cách làm hay, mô hình tiêu biểu, tấm gương “học không bao giờ cùng”, góp phần lan tỏa tinh thần học tập suốt đời trong mọi tầng lớp Nhân dân. Đồng thời, tiếp tục đổi mới mục tiêu, chương trình, nội dung, phương pháp của giáo dục - đào tạo; thực hiện nền giáo dục mở, toàn diện và học tập suốt đời, lấy tự học làm cốt; tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, văn hóa. Từ đó, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, công dân đủ tài, đủ đức, sáng tạo, tiên phong trong phát triển tri thức.

Hạnh Thúy