Họp Hội đồng thẩm định tài liệu giáo dục địa phương lớp 5

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại cuộc họp.

Tài liệu giáo dục địa phương lớp 5 được biên soạn trên nguyên tắc đảm bảo các nội dung giáo dục địa phương, bám sát các yêu cầu và nội dung theo khung giáo dục đã được UBND tỉnh phê duyệt. Tài liệu gồm 6 chủ đề về: Di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, văn hóa truyền thống; hoạt động sản xuất và phát triển kinh tế, nghề làm khẩu sli; Lễ hội - Lễ hội Co Sầu; chợ phiên của đồng bào tỉnh Cao Bằng; di tích lịch sử thời nhà Mạc (1593 - 1677) tại Cao Bằng. Mỗi chủ đề được thiết kế theo cấu trúc thống nhất, gồm các hoạt động: Khởi động; Khám phá; Thực hành, luyện tập; Vận dụng.

Theo đánh giá, tài liệu có nhiều ưu điểm nổi bật như: Bám sát đề cương chi tiết tài liệu dạy học địa phương của tỉnh cấp tiểu học (lớp 5); phù hợp với quan điểm, đường lối của Đảng và Nhà nước; ngôn ngữ và cách thể hiện phù hợp với văn hóa, lịch sử, địa lý của địa phương. Nội dung bài có tính liên thông về kiến thức, tích hợp được với các môn học khác để rèn kỹ năng sống cho học sinh.

Tại cuộc họp, Ban biên soạn giải trình một số nội dung tiếp thu và giải trình ý kiến góp ý của các chuyên gia, nhà giáo, cán bộ, giáo viên trong tỉnh; thành viên Hội đồng thẩm định đề nghị Ban biên soạn chỉnh sửa một số câu chữ, dấu câu, lỗi chính tả, địa danh, các khái niệm, cách đặt vấn đề, cách đặt câu hỏi, phạm vi kiến thức sao cho phù hợp với sự hiểu biết và suy nghĩ của lứa tuổi học sinh lớp 5; điều chỉnh cách thể hiện, trình bày hình ảnh, chú thích ảnh, bản quyền ảnh minh họa, tài liệu tham khảo sao cho rõ ràng, chuẩn mực, dễ xem, dễ hiểu.

Qua thảo luận, đánh giá của các thành viên, Hội đồng tổ chức bỏ phiếu đánh giá các tiêu chí trong tài liệu. Kết quả, 100% thành viên xếp loại “Đạt nhưng cần sửa chữa”, qua đó, Ban biên soạn sẽ tổng kết các ý kiến, chỉnh sửa, biên soạn lại các nội dung chương trình, tổ chức chỉnh sửa để thẩm định lại theo quy định.

Kết luận cuộc họp, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị Ban biên soạn tiếp thu, nghiên cứu điều chỉnh sao cho đảm bảo hài hòa với yêu cầu chung cả về hình thức lẫn nội dung sách. Chú trọng nét đẹp giá trị văn hóa của các dân tộc trên địa bàn tỉnh, động viên, khuyến khích học sinh giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần tuyên truyền, quảng bá hình ảnh Cao Bằng với bạn bè trong nước và quốc tế. Đồng thời, cập nhật các số liệu, dữ liệu, tài liệu nhất là quyền và bản quyền ảnh minh họa đến thời điểm mới nhất (cuối năm 2023). Tiếp tục tiếp thu sau thẩm định, nghiên cứu, góp ý nội dung, chỉnh sửa, hoàn thiện tài liệu trước ngày 15/8/2024, để đảm bảo bộ tài liệu giáo dục địa phương hoàn chỉnh, phục vụ tốt cho công tác giáo dục của tỉnh.

P.V