Influencer lên giảng đường: Đại học Mỹ bắt nhịp nền kinh tế sáng tạo

Ảnh minh họa: The Hollywood Reporter

Trong mắt nhiều người trẻ thuộc thế hệ Gen Z, trở thành người có ảnh hưởng trên mạng xã hội (influencer) đang dần trở thành một công việc đầy hấp dẫn, thậm chí được xem như một phiên bản mới của “Giấc mơ Mỹ” - nơi một cá nhân có thể tạo dựng sự nghiệp và kiếm thu nhập lớn chỉ bằng khả năng sáng tạo nội dung.

Xu hướng này đang thúc đẩy các trường đại học Mỹ bước vào một lĩnh vực từng bị xem là phi truyền thống: đào tạo nghề sáng tạo nội dung.

Ngành mới bước chân vào giảng đường

Đại học Bang Arizona (Arizona State University - ASU) gần đây công bố chương trình cử nhân về sáng tạo nội dung dành cho những sinh viên muốn “kiếm tiền từ kênh video cá nhân hoặc biến mạng xã hội thành sự nghiệp”.

Chương trình hướng tới đào tạo các kỹ năng từ xây dựng câu chuyện thương hiệu, sản xuất podcast đến phát triển kênh nội dung trực tuyến. Sinh viên còn có cơ hội thực hiện dự án tốt nghiệp tại Studio Sáng tạo Nội dung Los Angeles của trường với các môn học như “Làm thế nào để trở thành một influencer”.

Kkhuôn viên Đại học Bang Arizona. Ảnh: Spirit/Alamy Stock Photo

Trong khi đó, Đại học Syracuse dự kiến triển khai một chương trình phụ liên ngành về sáng tạo nội dung, nhằm chuẩn bị cho sinh viên các nghề nghiệp trong lĩnh vực sáng tạo kỹ thuật số, khởi nghiệp trực tuyến và hệ sinh thái kinh doanh xoay quanh các nhà sáng tạo.

Sự xuất hiện của các chương trình này phản ánh một thay đổi lớn trong quan niệm nghề nghiệp của giới trẻ Mỹ.

Trong nhiều thập kỷ, bằng đại học được xem là chiếc vé dẫn tới tầng lớp lao động tri thức, với công việc văn phòng ổn định và cơ hội thăng tiến.
Nhưng ngày nay, nhiều sinh viên đặt câu hỏi liệu con đường truyền thống đó còn phù hợp trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) đang thay đổi thị trường lao động, chính sách vay vốn sinh viên biến động và các doanh nghiệp ngày càng dè dặt trong tuyển dụng nhân sự mới tốt nghiệp.

Thay vào đó, kinh tế sáng tạo nội dung - lĩnh vực bao gồm influencer, nhà sáng tạo video, người làm podcast, streamer và doanh nhân kỹ thuật số - đang trở thành một lựa chọn nghề nghiệp hấp dẫn.

Goldman Sachs dự báo nền kinh tế sáng tạo nội dung toàn cầu có thể đạt giá trị gần 500 tỷ USD vào năm 2027.

Khi trường đại học trở thành “xưởng sản xuất” influencer

Không chỉ là nơi học tập, các trường đại học giờ đây còn trở thành môi trường thuận lợi để sinh viên xây dựng hình ảnh cá nhân trên mạng xã hội.

Hội trường Đại học Syracuse trong sự kiện CUSE Creator Con đầu tiên vào tháng 11 năm ngoái, sự kiện đánh dấu sự ra mắt chính thức của Trung tâm Kinh tế Sáng tạo (Center for the Creator Economy). Ảnh: Chris Fiegel/Đại học Syracuse

“Các khuôn viên đại học thực sự là một sân chơi để những người muốn trở thành influencer có thể thành công”, Dylan Huey, nhà sáng lập tổ chức REACH - mạng lưới tập trung vào ngành công nghiệp truyền thông xã hội và giải trí tại các trường đại học Mỹ - nhận định. Trong những năm gần đây, đời sống đại học đã trở thành nguồn nội dung phong phú trên mạng xã hội.

Trong bối cảnh này, ông Ryan Schram, Giám đốc điều hành Trung tâm Kinh tế Nhà sáng tạo của Đại học Syracuse cho rằng, chương trình đào tạo về sáng tạo nội dung của trường chính là cánh cửa dẫn tới những công việc chưa tồn tại cách đây một thập kỷ.

Hiện tại, kỹ năng sáng tạo nội dung đã bắt đầu xuất hiện trong nhiều loại hồ sơ xin việc. Theo ông Huey, trong nền kinh tế hiện nay, khả năng sáng tạo nội dung, xây dựng thương hiệu cá nhân trên môi trường số có thể trở thành lợi thế nghề nghiệp, ngay cả đối với những người không theo đuổi công việc sáng tạo toàn thời gian.

Các sinh viên của Trung tâm Kinh tế Sáng tạo thuộc Đại học Syracuse. Ảnh: Matthew Nerber/Đại học Syracuse

Không phải ai cũng trở thành ngôi sao mạng xã hội

Dù những câu chuyện thành công khiến nghề influencer trở nên hấp dẫn, các chuyên gia cảnh báo đây là một ngành có tỷ lệ thành công rất thấp.

Ông Freddy Tran Nager, Phó Giáo sư tại Đại học Nam California (USC), người giảng dạy môn “Chiến lược Influencer” từ năm 2018, cho rằng thị trường sáng tạo nội dung hiện đã quá đông đúc.

“Có quá nhiều người muốn trở thành nhà sáng tạo nội dung”, ông nói, đồng thời khuyến nghị sinh viên cần tìm một lĩnh vực chuyên biệt và không nên phụ thuộc hoàn toàn vào khả năng nổi tiếng trên mạng xã hội.

“Một sinh viên bình thường tham gia các chương trình này, không phải vận động viên, không có ngoại hình nổi bật như người mẫu hay không có năng khiếu hài hước đặc biệt, sẽ phải đối mặt với rất nhiều khó khăn”, ông nhận xét.

Lễ tốt nghiệp của Đại học Boston College tại Sân vận động Alumni ở Boston, MA, ngày 18/5/2026. Ảnh: David L. Ryan/The Boston Globe/Getty Images

Các chuyên gia kỳ vọng những chương trình đào tạo mới tại đại học không chỉ giúp sinh viên học cách xây dựng nội dung, mà còn phải chuẩn bị cho họ đối mặt với mặt trái của ngành công nghiệp này.

“Đây là một ngành có tính cạnh tranh cực kỳ cao. Có quá nhiều nội dung, và AI đang tiến vào rất mạnh mẽ”, ông Nager cảnh báo.

Theo ông, dù sáng tạo nội dung có thể trở thành một nghề nghiệp thực sự, sinh viên vẫn cần có phương án dự phòng. “Sẽ tốt hơn nếu bạn vẫn có một công việc ổn định ban ngày”, ông nói.

Nhìn chung, sự xuất hiện của các ngành học về sáng tạo nội dung cho thấy ranh giới giữa giải trí, kinh doanh và nghề nghiệp đang ngày càng thay đổi. Nhưng giống như mọi “giấc mơ” khác, con đường trở thành influencer có thể mở ra cơ hội lớn - đồng thời cũng đòi hỏi kỹ năng, sự kiên trì và khả năng thích nghi trong một thị trường cạnh tranh chưa từng có.