Kỉ niệm 30 năm thành lập Làng trẻ em SOS Đà Nẵng

Tặng quà tri ân cho các đoàn thể có thành tích nổi bậc

Làng trẻ em SOS Đà Nẵng với vai trò là một tổ chức nhân đạo được thành lập vào ngày 01/02/1994 và đón lứa trẻ đầu tiên vào năm 1993. Hoạt động của làng tập trung chủ yếu vào 3 dự án và 3 chương trình: Làng trẻ em SOS cơ sở có 16 ngôi nhà gia đình, mỗi gia đình có từ 7 đến 10 con; Nhà lưu xá thanh niên nuôi dưỡng thường xuyên từ 24 đến 40 thanh thiếu niên nam trong độ tuổi từ 15-18 tuổi; Trường Mẫu giáo, khánh thành năm 1995, có 6 lớp bán trú tiếp nhận mỗi năm từ 150-200 học sinh; Chương trình Tăng cường gia đình hỗ trợ học sinh hộ gia đình có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn; Chương trình dạy nghề cho thanh niên nghèo mỗi năm 20 trẻ đào tạo từ các nghề như mộc, nghề điện, ... được triển khai từ năm 2010 - 2018; Chương trình học bổng SOS cho thanh niên nghèo học giỏi.

Đến tháng 4/2024 Làng đã nuôi dưỡng hơn 513 cháu. Trong suốt 30 năm, làng đã có 232 thanh niên đã tự trưởng thành tự lập, trong đó đã có 155 thanh niên đã lập gia đình, 58 thanh niên đã tái đoàn tụ với gia đình hòa nhập với cộng đồng.

Làng trẻ em SOS Đà Nẵng đã đạt nhiều thành tựu cao trong đó nổi bật là hoạt động học tập đào tạo trẻ em. Toàn bộ trẻ mẫu giáo, tiểu học, cấp 2, cấp 3 đều học tại trường Hermann Gmeine. Tỷ lệ học sinh giỏi hằng năm chiếm 30-40%, tỷ lệ tốt nghiệp THPT hàng năm đạt đến 90%, nhiều thanh niên đã đạt giải học sinh giỏi cấp Quận, cấp thành phố trong các năm học.

Về hoạt động nhà lưu xá thanh niên, sau 25 năm hoạt động nhà lưu xá thanh niên đã và đang nuôi dưỡng mồ côi được chuyển tiếp từ các gia đình. Đến nay đã có 114 cháu trưởng thành, trong đó có 63 cháu đã lập gia đình, trẻ đang học phổ thông là 15 cháu, học đại học, cao đẳng nghề là 12 cháu và có 18 cháu đang đi làm còn hưởng trợ cấp tư bản.

Ngoài ra nhiều hoạt động như Trường mẫu giáo SOS, chương trình hỗ trợ trẻ em cộng đồng, chương trình dạy nghề cho thanh niên nghèo, công tác quản lý tài chính, kết nối với người đỡ đầu,... cũng đạt được nhiều thành tựu đáng mong đợi.