Kỳ tuyển dụng viên chức giáo dục Nghệ An: Cơ hội sàng lọc, tuyển chọn người giỏi
Kỳ tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục vừa qua đã đem đến cơ hội cho nhiều giáo viên, nhân viên trường học, trong đó có không ít người đã công tác nhiều năm trong ngành. Đây cũng là lần đầu tiên, hàng nghìn ứng viên tham gia dự tuyển trong một kỳ thi công khai, minh bạch, nhằm lựa chọn những giáo viên thực sự đủ trình độ, đủ năng lực và tận tụy với nghề…
Những hy vọng mới
"Trong tiết học tiếng Anh, khi cả lớp đang thảo luận một câu hỏi nhưng có một học sinh lại không tham gia. Vì thế, học sinh này bị bạn học trêu đùa và chê trách. Trong tình huống đó, giáo viên cần xử lý thế nào?...". Đây là câu hỏi liên quan đến chuyên môn, nghiệp vụ mà cô giáo Nguyễn Thị Kim Thoa (giáo viên tiếng Anh – Trường Tiểu học Nghi Văn, xã Văn Kiều) nhận được tại kỳ tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục vừa qua.
Với hơn 10 năm kinh nghiệm đứng lớp, đây là một tình huống quen thuộc và vẫn được cô giáo Kim Thoa xử lý hằng ngày: Việc học sinh không hợp tác không phải vì năng lực mà có thể do các em thiếu tự tin. Vì thế, là giáo viên, tôi sẽ nói lớp mình cần giúp đỡ bạn và động viên để học sinh này vượt qua trở ngại, hòa đồng với tập thể lớp – cô Thoa kể lại.

Kỳ tuyển dụng viên chức đem đến cơ hội cho nhiều giáo viên đã hợp đồng lâu năm. Trong ảnh - tiết học Tiếng Anh của học sinh Trường Tiểu học Nghi Văn. Ảnh: Mỹ Hà
Năm 2026 này, cô giáo Nguyễn Thị Kim Thoa bước sang tuổi 37 và đã là giáo viên hợp đồng môn tiếng Anh ở Trường Tiểu học Nghi Văn hơn 10 năm. Những năm qua, dù mức lương chỉ khoảng 5 triệu đồng/tháng nhưng cô vẫn gắn bó với công việc và chưa từng nghĩ sẽ chuyển sang làm công việc khác.
Trong nhiều năm làm giáo viên hợp đồng trường, nữ giáo viên này cũng đã nhiều lần chờ cơ hội được tuyển dụng nhưng chưa thực hiện được vì không có biên chế. Chính vì vậy, lần dự thi tuyển dụng viên chức năm 2026 này cũng là lần đầu tiên chị tham gia một kỳ thi để tuyển giáo viên.
Năm nay, huyện Nghi Lộc (cũ) có 5 chỉ tiêu giáo viên tiếng Anh tiểu học nhưng có 19 hồ sơ đăng ký dự thi. Do đó, trước khi tham gia kỳ thi này, tôi cũng rất lo lắng. Tuy nhiên, tôi tự nhủ bản thân phải nỗ lực, cố gắng hết mình để nếu có thất bại cũng không ân hận.
Cô giáo Nguyễn Thị Kim Thoa
Sau nhiều quyết tâm, ngày nhận được kết quả, cô giáo Kim Thoa chia sẻ, chị cảm thấy rất hạnh phúc khi đạt 67 điểm và đứng thứ 5 trên toàn huyện (cũ). Dù chưa có thông báo chính thức nhưng chị hy vọng, trong thời gian ngắn nữa sẽ trở thành viên chức của ngành Giáo dục và có thể gắn bó lâu dài với nghề: Trước đây, mỗi khi kết thúc một năm học, những giáo viên hợp đồng trường đều mang theo nhiều tâm trạng và luôn tự hỏi có được tiếp tục đứng lớp nữa hay không. Sự bất an đó cứ ám ảnh chúng tôi từ năm này sang năm khác và không phải ai cũng có đủ kiên nhẫn để trụ lại với nghề - nữ giáo viên này chia sẻ thêm.
Tại kỳ thi vừa qua, với 86 điểm, chị Nguyễn Thị Bình, hiện là nhân viên thiết bị – thư viện ở Trường THCS Bảo Thành (xã Hợp Minh) là ứng viên có điểm thi cao nhất tỉnh cho vị trí này.
Trước đó, với 17 năm công tác và sống mòn mỏi với mức lương hợp đồng huyện bằng 85% mức lương cơ bản (khoảng 4 triệu đồng/tháng), chị chia sẻ cuộc sống hết sức chật vật, nhất là khi đang phải nuôi mẹ già và 3 con đang tuổi ăn học. "Kỳ tuyển dụng với tôi dường như là cơ hội duy nhất để vượt qua những khó khăn trước mắt. Vì thế, tôi đã ôn thi rất nghiêm túc, vận dụng hết những kinh nghiệm mà mình đã trải qua. Kết quả nhận được, tôi nghĩ, đã phản ánh đúng năng lực của mình và tôi rất vui, hạnh phúc" – nữ nhân viên trường học sinh năm 1988 này khẳng định.

Kỳ tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục năm 2026 được tổ chức khách quan, có sự giám sát của nhiều ban, ngành liên quan. Ảnh: Mỹ Hà
Thực chất và đúng năng lực
Kỳ thi tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục được tổ chức sau khi thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp và cũng là lần đầu tiên tỉnh giao ngành Giáo dục tuyển dụng giáo viên, nhân viên từ bậc mầm non đến THCS.
Để đảm bảo kỳ thi diễn ra nghiêm túc, trong quá trình chỉ đạo, Chủ tịch UBND tỉnh đã nhiều lần yêu cầu ngành Giáo dục thực hiện theo tinh thần công khai, minh bạch, khách quan và đúng pháp luật, nhằm tuyển đủ đội ngũ giáo viên, nhân viên trường học đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục địa phương.
Trước kỳ thi, do số lượng ứng viên đăng ký cao hơn dự kiến, tỉnh đã chỉ đạo chuyển từ thi vấn đáp sang hình thức thi viết, bảo đảm chất lượng và không để xảy ra tiêu cực. Ngoài ra, để tăng tính minh bạch, tỉnh lần đầu tiên mời đơn vị ngoài tỉnh ra đề thi và chấm thi, đồng thời, lắp đặt hệ thống camera giám sát tại tất cả các phòng thi, kiểm soát chặt chẽ công tác thi tuyển với sự tham gia giám sát của các cơ quan liên quan. Lãnh đạo tỉnh cũng yêu cầu việc tuyển dụng được tiến hành công bằng giữa các ứng viên, lựa chọn đội ngũ có năng lực và phẩm chất tốt, tạo niềm tin cho người dân.

Cô giáo Đỗ Huyền Trang (áo đen) và các em học sinh tại Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng. Ảnh: Mỹ Hà
Với sự chuẩn bị chu đáo, kỳ thi đầu tiên do ngành Giáo dục triển khai bước đầu đã đem lại kết quả tích cực. Qua kết quả công bố đã phản ánh phần nào năng lực của các thí sinh khi chỉ có khoảng 60% ứng viên dự thi đạt trên 50 điểm và đủ điều kiện để trúng tuyển chính thức.
Việc công khai kết quả thi cùng các thông tin liên quan về bằng cấp, chuyên môn, nghiệp vụ không chỉ bảo đảm tính minh bạch mà còn giúp các ứng viên có cơ sở tự so sánh, đánh giá năng lực bản thân trong mặt bằng chung, qua đó tạo sự đồng thuận và niềm tin vào công tác tuyển dụng. Thực tế ghi nhận, những thí sinh đạt điểm cao và dự kiến được tuyển dụng chính thức đều là những người có năng lực, yêu nghề, trong đó không ít người đã có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy. Bên cạnh đó, nhiều ứng viên trẻ, mới ra trường cũng đã có cơ hội thể hiện năng lực.

Công tác coi thi tại Kỳ thi tuyển dụng viên chức ngành giáo dục được thực hiện nghiêm túc. Ảnh: Mỹ Hà
Trong danh sách thí sinh dự thi năm nay, Đỗ Huyền Trang là một trong những thí sinh nhỏ tuổi nhất, mới tốt nghiệp đại học năm 2025. Tuy nhiên, với tấm bằng loại giỏi của Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh và kinh nghiệm dạy tiếng Anh tại các trung tâm, Trang đã tích lũy được nhiều trải nghiệm thực tiễn. Kết quả, Trang là thí sinh có điểm thi cao nhất vào vị trí giáo viên tiểu học tiếng Anh ở khu vực thành phố Vinh (cũ).
Nữ giáo viên tiểu học trong tương lai gần cũng cho biết, sau khi trúng tuyển chính thức, sẽ cố gắng vận dụng kiến thức đã học, không ngừng cập nhật công nghệ thông tin vào giảng dạy để tạo nên những tiết học sinh động, hấp dẫn cho học sinh.
Tôi rất tin tưởng vào kỳ thi này từ khâu tổ chức, ra đề đến chấm điểm. Cá nhân tôi, với 93 điểm đạt được, hoàn toàn hài lòng với kết quả. Ngoài phần thi kiến thức chung về pháp luật, phần thi nghiệp vụ theo yêu cầu vị trí việc làm đều sát với thực tế…
Thí sinh Đỗ Huyền Trang
Ngoài những kết quả tích cực, kỳ tuyển dụng viên chức năm 2026 cũng để lại những tiếc nuối khi khá nhiều thí sinh có điểm thi thấp. Qua tổng hợp ban đầu, có đến 69 chỉ tiêu tuyển dụng, tập trung ở các xã miền núi, không có thí sinh đủ điều kiện tối thiểu (đạt 50/100 điểm) để xét tuyển.
Đánh giá về kỳ thi năm nay, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Khoa cho rằng, kỳ thi được tổ chức “trọn vẹn” và mang đến nhiều cơ hội cho các ứng viên.
Chúng tôi nhận được nhiều tin nhắn của phụ huynh bày tỏ niềm vui khi con mình trúng tuyển, trong đó có những em tốt nghiệp loại xuất sắc, có chứng chỉ IELTS 8.0 nhưng phải làm tạm thời ở Hà Nội suốt 3 năm mới có cơ hội trở về.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Khoa
Ngay sau khi công bố kết quả, Sở cũng đã xin ý kiến tỉnh và thực hiện nghiêm túc việc chấm phúc khảo cho hơn 300 bài thi để bảo đảm quyền lợi, sự công bằng cho tất cả thí sinh dự thi.











