Lâm Đồng phấn đấu hoàn thành 100% trường nội trú liên cấp xã biên giới trước ngày 30/8

Hội nghị được kết nối trực tuyến với 22 tỉnh, thành trên cả nước

Hội nghị do Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phạm Ngọc Thưởng chủ trì và được kết nối với 22 tỉnh, thành phố biên giới.

Tham dự cuộc họp tại điểm cầu tỉnh Lâm Đồng có đồng chí Nguyễn Minh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh; các sở, ngành liên quan; lãnh đạo các xã biên giới: Quảng Trực, Tuy Đức, Thuận Hạnh, Thuận An, Đắk Wil.

Đồng chí Nguyễn Minh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh và lãnh đạo các sở, ngành liên quan dự cuộc họp trực tuyến

Tại hội nghị, Bộ GD&ĐT đánh giá việc triển khai xây dựng 248 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền đang được thực hiện với quyết tâm cao, tinh thần khẩn trương. Phấn đấu bảo đảm 100% số trường đã khởi công hoàn thành đúng tiến độ, đưa vào sử dụng trong năm học 2026 - 2027.

Năm 2025, 4/22 tỉnh, thành phố biên giới gồm Quảng Ninh, Đồng Nai, Đồng Tháp, Tây Ninh đề xuất phương án riêng. Trong đó, Quảng Ninh xây dựng các trường nội trú tại các xã biên giới theo kế hoạch riêng của tỉnh, không sử dụng nguồn vốn ngân sách Trung ương. Các tỉnh: Đồng Nai, Đồng Tháp, Tây Ninh không có nhu cầu xây dựng trường nội trú trong năm 2025 do trên địa bàn các xã biên giới có giao thông thuận lợi, học sinh đi đến trường và trở về nhà trong ngày.

Hiện, Bộ GD&ĐT đang tiếp tục bám sát, đôn đốc, hướng dẫn, kiểm tra tiến độ xây dựng 100 trường phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS tại 18 tỉnh, thành phố; báo cáo thường xuyên, liên tục, đột xuất gửi Chính phủ về tình hình xây dựng trường học cho các xã biên giới.

Về kinh phí xây dựng, Bộ Tài chính đã tổng hợp, trình Thủ tướng Chính phủ cấp kinh phí năm 2025 cho các địa phương đầu tư xây dựng 100 trường và đang rà soát, tổng hợp nhu cầu kinh phí, cân đối, bố trí vốn năm 2026 để các địa phương thực hiện.

Đến nay, 100/100 trường đã được khởi công; trong đó, 73 trường cơ bản hoàn thành giải phóng mặt bằng, số còn lại đang tiếp tục thực hiện nhưng không ảnh hưởng đến các hạng mục thi công chính. Nhiều địa phương triển khai quyết liệt, đạt tiến độ tốt. Sau tổng hợp, Bộ phân loại tiến độ thi công thành 3 nhóm, trong đó Lâm Đồng thuộc nhóm 2.

Lãnh đạo các sở, ngành tỉnh Lâm Đồng tham dự cuộc họp

Cụ thể, Lâm Đồng đã thành lập Ban Chỉ đạo xây dựng trường nội trú liên cấp TH&THCS của tỉnh. UBND tỉnh thành lập tổ kiểm tra đôn đốc xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS tại xã Quảng Trực và Thuận An. Đồng thời, ban hành kế hoạch, phân công cụ thể nhiệm vụ cho các cơ quan, đơn vị, tổ chức, cá nhân liên quan thực hiện.

Hiện, tiến độ thi công 2 trường đang được đẩy nhanh, thi công hoàn thành phần san nền trong phạm vi đạt 100% khối lượng. Tại xã Quảng Trực, người dân đã bàn giao mặt bằng 100% diện tích xây dựng và đang triển khai thi công các hạng mục. Tại xã Thuận An, đã bàn giao 2,99 ha diện tích đất và đang phối hợp với các đơn vị liên quan vận động các hộ dân bàn giao mặt bằng phần diện tích còn lại.

Lâm Đồng phấn đấu đảm bảo hoàn thành dự án theo chỉ đạo Bộ Chính trị và Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, trước ngày 30/8…

Học sinh dân tộc thiểu số tỉnh Lâm Đồng trong ngày khai giảng. Ảnh: Đức Hùng

Qua tổng hợp các báo cáo và kết quả kiểm tra tiến độ thi công tại thực địa, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng đánh giá cao tinh thần chủ động, quyết liệt của các địa phương trong bối cảnh thời gian gấp, địa bàn nhiều khó khăn.

Tuy nhiên, Thứ trưởng yêu cầu các tỉnh phải xác định rõ khó khăn, vướng mắc còn tồn tại, từ đó có cái nhìn toàn diện để tăng cường đôn đốc, kiểm tra, thúc đẩy thực hiện và tham mưu cấp có thẩm quyền. Đồng thời, bám sát sự chỉ đạo của Trung ương, linh hoạt triển khai phù hợp với điều kiện thực tế địa phương; sự phối hợp giữa các đơn vị, sở ngành. Tiếp tục làm tốt công tác truyền thông để Nhân dân ủng hộ và tạo ra khí thế, phong trào thi đua sôi nổi, quyết liệt trên công trường để hoàn thành tiến độ đề ra.

Trên cơ sở các trường đang được xây dựng, Bộ GD&ĐT tập trung phối hợp, hướng dẫn các tỉnh, thành phố biên giới xây dựng phương án đầu tư, danh mục, kinh phí. Hiện nay, các tỉnh, thành phố biên giới đã và đang tích cực xác định địa điểm, quy mô xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp trên địa bàn 148 xã, phường biên giới đất liền còn lại.

Thùy Linh