Long An: Chủ động giải quyết tình trạng thiếu giáo viên, nhân viên trường học

Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh Mai Văn Nhiều phát biểu kết luận buổi làm việc

Theo báo cáo của Quyền Chủ tịch UBND huyện Trịnh Phước Trung, thời gian qua, huyện đã ban hành nhiều chương trình, kế hoạch, đề án triển khai thực hiện công tác cải cách giáo dục; quan tâm quy hoạch, phát triển mạng lưới trường lớp, hiện có 26/27 trường đạt chuẩn quốc gia, đạt tỷ lệ 96,29%. Việc đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên được chú trọng. Việc lựa chọn sách giáo khoa lớp 1, lớp 2 và lớp 6 theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 thực hiện thuận lợi, bảo đảm đúng quy định. Có 100% cấp học mầm non, tiểu học thực hiện dạy học 2 buổi/ngày. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình các cấp học hàng năm đều đạt trên 99%. Công tác nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, được huyện quan tâm, cơ bản đáp ứng yêu cầu.

Khó khăn hiện nay của địa phương là việc quy hoạch mạng lưới giáo dục đào tạo có mặt chưa đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới; việc kêu gọi xã hội hóa đầu tư trường, lớp còn hạn chế. Công tác giáo dục hướng nghiệp, phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS hiệu quả chưa cao (học sinh vào học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp chỉ có 9,17%); việc tuyển dụng giáo viên gặp khó khăn do nguồn tuyển khan hiếm, còn tình trạng thừa, thiếu giáo viên về số lượng và cơ cấu giữa các bộ môn (cấp mầm non thiếu 22 giáo viên, cấp tiểu học thiếu 4 giáo viên, cấp trung học cơ sở thừa giáo viên môn Vật lý nhưng thiếu giáo viên Ngữ văn, Giáo dục công dân, Lịch sử); nhân viên y tế, thư viện, thiết bị tại một số cơ sở giáo dục còn thiếu. Việc bổ sung diện tích quỹ đất sử dụng cho một số trường học chưa đảm bảo theo quy định; việc thu hồi quyền sử dụng đất khi xóa các điểm trường phụ còn chậm.

Kết luận buổi làm việc, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh Mai Văn Nhiều ghi nhận, đánh giá cao cố gắng, nỗ lực của địa phương trong thực hiện công tác cải cách giáo dục thời gian qua, ấn tượng nhất là tỷ lệ trường chuẩn đạt gần 100%, cao hơn các địa phương khác và bình quân của tỉnh. Đồng thời, đề nghị huyện Tân Trụ tiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền, quán triệt để các cấp, các ngành và toàn xã hội, đặc biệt là cán bộ quản lý, thầy cô giáo tự chủ động đổi mới, sáng tạo hơn nữa trong giảng dạy, thích ứng kịp thời với xu hướng chuyển đổi số và điều kiện bình thường mới, trong đó có việc tăng cường dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến linh hoạt, phù hợp. Sớm tổ chức sơ kết, tổng kết để đánh giá và kịp thời điều chỉnh, cập nhật, bổ sung các đề án, chương trình, kế hoạch về thực hiện công tác cải cách giáo dục.

Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh lưu ý huyện cần tiếp tục rà soát, quy hoạch lại mạng lưới trường lớp phù hợp với định hướng phát triển các khu, cụm công nghiệp tại một số địa bàn; quan tâm tạo quỹ đất sạch gắn với lộ trình đầu tư mở rộng, phát triển trường, lớp, phòng chức năng, thiết bị dạy học để đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 và tái công nhận trường chuẩn quốc gia theo tiêu chí mới. Chủ động có giải pháp trước mắt và căn cơ, lâu dài để giải quyết tình trạng thiếu giáo viên, nhân viên trường học như: Đẩy mạnh tuyển dụng, luân chuyển, điều phối, hợp đồng thỉnh giảng, đặc biệt là thực hiện đào tạo, đào tạo lại để đáp ứng chuẩn mới. Chú trọng phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS gắn với liên kết đào tạo của các trường nghề, bảo đảm người học có việc làm hiệu quả, ổn định sau khi theo học.

Trước đó, Đoàn giám sát của HĐND tỉnh đã khảo sát thực tế, làm việc với Ban Giám hiệu Trường THCS Nhật Tân. Ghi nhận các khó khăn cụ thể của đơn vị về việc thiếu biên chế giáo viên, nhân viên, việc đào tạo, bồi dưỡng nâng chuẩn trình độ giáo viên; việc đầu tư cơ sở vật chất, việc nâng ngạch, nâng lương giáo viên để xem xét, kiến nghị cấp có thẩm quyền giải quyết.

Tin, ảnh: CÔNG THÀNH