Một công dân tốt phải là công dân học tập, thích ứng với môi trường số

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long phát biểu chỉ đạo tại hội thảo. Ảnh: moet.gov.vn

Chiều 30/9, Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học Việt Nam phối hợp tổ chức Hội thảo với chủ đề “Học tập và làm theo tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đào tạo và phấn đấu để trở thành người công dân tốt, người cán bộ tốt, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thời kỳ mới”.

Hội thảo tổ chức trực tuyến từ điểm cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo với điểm cầu 63 tỉnh, thành phố trong cả nước.

Chủ trì tại điểm cầu Hà Nội có các đồng chí: Lê Thành Long, Phó Thủ tướng Chính phủ; Đinh Thị Mai, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương; Nguyễn Kim Sơn, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo; Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam.

Tham dự hội thảo tại điểm cầu Hải Dương có lãnh đạo Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học tỉnh cùng đại diện lãnh đạo một số sở, ngành liên quan.

Phát biểu chỉ đạo tại hội thảo, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long đề nghị Ban Tuyên giáo Trung ương tiếp tục quan tâm chỉ đạo sâu sát các hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Bộ Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan bộ, ngành, đoàn thể phối hợp chặt chẽ với Hội Khuyến học Việt Nam tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; tích cực hưởng ứng phong trào cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời do Thủ tướng Chính phủ phát động; mỗi cán bộ, công chức, người dân xác định nhiệm vụ trọng tâm, trọng điểm trong từng giai đoạn để không ngừng phấn đấu trở thành công dân tốt, cán bộ tốt, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thời kỳ mới của đất nước.

Các đại biểu dự tại điểm cầu Hải Dương

Phó Thủ tướng Chính phủ đề nghị tiếp tục nghiên cứu, quán triệt tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về công dân tốt, cán bộ tốt để vận dụng vào việc không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên, hội viên khuyến học và việc giáo dục chính trị tư tưởng ý thức công dân cho học sinh, sinh viên, phấn đấu trở thành công dân học tập, góp phần hình thành nguồn nhân lực có chất lượng “vừa hồng vừa chuyên” cho đất nước. Tăng cường tuyên truyền về các điển hình tiêu biểu, những mô hình hay, cách làm hiệu quả, tạo sự lan tỏa trong xã hội về tinh thần tự học, học tập thường xuyên, học tập suốt đời, khuyến khích nhân rộng các tấm gương cần cù, kiên trì, học không bao giờ cùng, đổi mới sáng tạo và làm theo lời Bác.

Phó Thủ tướng Chính phủ đề nghị tăng cường chỉ đạo và đôn đốc ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức thực hiện các hoạt động, nhằm đào tạo những cán bộ tốt, công dân tốt theo ý nguyện của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Một công dân tốt trong giai đoạn hiện nay đồng thời phải là một công dân học tập với những năng lực số và khả năng thích ứng với môi trường số trong một quốc gia chuyển đổi số.

Ban tổ chức hội thảo đã tiếp nhận hơn 60 tham luận đến từ nhiều đơn vị trong cả nước, phần lớn là của khối giáo dục và đào tạo. Tại hội thảo, các đại biểu đã lắng nghe 10 tham luận và nhiều ý kiến phát biểu tập trung cao vào chủ đề của hội thảo.

Các ý kiến tham luận đã làm rõ tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về tiêu chí đánh giá công dân tốt, cán bộ tốt và phấn đấu trở thành công dân tốt, cán bộ tốt trong bối cảnh hiện nay; vận dụng tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào xây dựng mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo, phương pháp đào tạo để có đội ngũ “Hồng thắm, chuyên sâu” ở các lĩnh vực: giáo dục - đào tạo, các tổ chức chính trị - xã hội, các doanh nghiệp; vai trò của Hội Khuyến học Việt Nam trong việc góp phần đào tạo người cán bộ tốt, công dân tốt, người lao động tốt theo tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh; những khó khăn, vướng mắc trong thực hiện kế hoạch, chương trình đã xây dựng và giải pháp thực hiện trong thời gian tới.

THẾ ANH