Nam sinh Quảng Bình chia sẻ kinh nghiệm nghiên cứu khoa học để có thành tích tốt

Với điểm GPA 3.60, Trần Võ Hạnh Đức (sinh năm 2002, quê ở xã Hiền Ninh, huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình) - sinh viên ngành Địa chính và Quản lý đô thị, Khoa Tài nguyên đất và Môi trường nông nghiệp, Trường Đại học Nông Lâm (Đại học Huế) được xếp loại tốt nghiệp xuất sắc và xếp thứ 2 của Khoa Tài nguyên đất và Môi trường nông nghiệp.

Chia sẻ về thành tích đạt được, Đức cho biết: "Khi biết tin điểm GPA của em đạt 3.60, em cảm thấy rất bất ngờ, vui mừng và hạnh phúc”.

Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Thanh Đức – Hiệu trưởng Trường Đại học Nông Lâm (Đại học Huế) nhận xét, vượt lên hoàn cảnh gia đình khó khăn, nam sinh Trần Võ Hạnh Đức không chỉ học tốt, rèn nghiêm mà còn rất tích cực tham gia tổ chức, xây dựng các hoạt động phong trào đoàn, hội của nhà trường, cũng như tham gia các hoạt động của địa phương.

"Với thành tích học tập xuất sắc, kỹ năng mềm mà Đức có được, tin tưởng rằng, sau khi tốt nghiệp, bản thân nam sinh sẽ có những thành công nhất định khi theo đuổi ngành nghề mà em đã học tại nhà trường", Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Thanh Đức bày tỏ.

Chủ động tạo các dạng bài tương tự để tìm lời giải, hiểu sâu

Được biết, ngay từ khi học phổ thông, Đức có sở thích là đọc các văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến lĩnh vực đất đai. Sau đó, với những thông tin tìm hiểu được, Đức tuyên truyền hoặc giải đáp đến những người thân trong gia đình, hàng xóm để giúp mọi người hiểu, lan tỏa tinh thần thượng tôn pháp luật. Bên cạnh đó, Đức rất thích xem bản đồ quy hoạch các khu đô thị, khu dân cư với kiến trúc khoa học.

Xuất phát từ những sở thích trên, thời điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông và đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, Đức đã đăng ký vào ngành Địa chính và Quản lý đô thị, Khoa Tài nguyên đất và Môi trường nông nghiệp, Trường Đại học Nông Lâm (Đại học Huế).

Chân dung Trần Võ Hạnh Đức (sinh năm 2002, quê ở xã Hiền Ninh, huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình). Ảnh: NVCC

Theo học ngành Địa chính và Quản lý đô thị, Đức chia sẻ, chương trình đào tạo của ngành đã khơi gợi cho em nhiều hứng thú và yêu thích. Trong đó, năm thứ nhất, Đức được học các môn đại cương và một số môn học liên quan đến pháp luật, giúp sinh viên bước đầu tiếp cận được với ngành nghề.

Năm thứ hai, Đức được học và làm quen với các môn chuyên ngành, phần mềm ứng dụng liên quan đến công việc thực tiễn. Những kiến thức này đã khiến cho Đức cảm thấy tò mò hơn và hào hứng, khát khao tìm hiểu sâu về ngành, khám phá điểm mạnh của bản thân. Đây cũng là năm học mà Đức bước đầu làm đề tài nghiên cứu khoa học.

Năm thứ ba và thứ tư là 2 năm học có nhiều ấn tượng đặc biệt đối với Đức. Bởi, Đức được tham gia chuyến thao tác nghề và thực tế nghề. Trong đó, với chuyến thao tác nghề, Đức hiểu được nhiều kiến thức như cách đo vẽ, thành lập bản đồ theo quy định. Từ đó, Đức hiểu được công việc về mảng đo đạc mà mỗi sinh viên tốt nghiệp ngành Địa chính và Quản lý đô thị cần phải trang bị.

Cụ thể, trong năm thứ ba, Đức được học các môn về quy trình, trình tự liên quan đến thủ tục hành chính về đất đai, thuế, giá đất,... giúp Đức có cái nhìn rõ hơn, sâu sắc hơn về lĩnh vực địa chính.

Trong năm thứ tư, ngoài được học các môn chuyên ngành để bổ trợ kiến thức, Đức được đi thực tế, trải nghiệm công việc của một địa chính viên. Nhờ đó, Đức phân biệt được công việc liên quan đến địa chính giữa mảng giấy tờ với kỹ thuật đo đạc mà em đã học từ năm thứ ba.

Trần Võ Hạnh Đức (bên trái) chụp ảnh cùng bạn học trong lễ tốt nghiệp được tổ chức vào tháng 1/2025. Ảnh: NVCC

“Bằng những kiến thức được học và kinh nghiệm trong nghiên cứu khoa học, thực tế nghề nghiệp, em được củng cố các kỹ năng như lập bảng hỏi, phỏng vấn hộ dân, làm việc nhóm,... Đặc biệt, em được trau dồi kỹ năng chuyên môn để hoàn thành khóa luận tốt nghiệp đạt 9,70 điểm - cao nhất trong khóa bảo vệ của Khoa năm học 2024-2025.

Trong tất cả các môn học, Kinh tế đất là môn học khó nhất đối với em. Để đạt yêu cầu của môn học này, ngoài làm rất nhiều bài tập, em chủ động tạo ra các dạng bài tương tự để tìm lời giải, từ đó giúp em hiểu sâu hơn”, Đức chia sẻ.

Với Đức, học tập không phải cứ cuối mỗi học kỳ mới ôn tập, bởi như vậy là quá gấp gáp, khó đạt hiệu quả cao, ảnh hưởng đến sức khỏe. Do đó, sau mỗi giờ học, Đức thường xem lại những nội dung mà giảng viên nhấn mạnh. Đặc biệt, với những kiến thức khó, Đức chủ động tìm hiểu thêm những nội dung liên quan để trau dồi, mở rộng.

Kinh nghiệm để sinh viên đạt thành tích trong nghiên cứu khoa học

Không chỉ học tốt, Đức còn tích cực tham gia nghiên cứu khoa học. Trong 2 năm học cuối, Đức bảo vệ một số đề tài nghiên cứu, trong đó, đề tài nghiên cứu khoa học thực hiện năm thứ ba xếp loại Giỏi; đề tài nghiên cứu khoa học thực hiện năm thứ tư xếp loại Xuất sắc.

Kỷ niệm đáng nhớ nhất với Đức là vào năm thứ tư đại học, em vừa nghiên cứu khoa học, vừa làm dự án cuối kỳ nên có nhiều áp lực. Khi đó, Đức có suy nghĩ xin rút khỏi đề tài nghiên cứu để tập trung học tập. Tuy nhiên, em cho rằng nếu không cố gắng, không kiên trì thì bản thân sẽ dễ thỏa hiệp trước khó khăn, không rèn được tính kỷ luật. Bằng sự nỗ lực không ngừng, đề tài nghiên cứu khoa học của Đức xếp loại Xuất sắc cấp trường và có bài kỷ yếu đăng tại Hội thảo Ứng dụng GIS toàn quốc 2023.

Chia sẻ tổng quan về ý nghĩa của đề tài nghiên cứu khoa học có tên: “Ứng dụng GIS và viễn thám để đánh giá biến động sử dụng đất dưới tác động mở rộng không gian đô thị tại thành phố Huế”, Đức cho biết, đề tài đánh giá biến động qua các năm nên kết quả nghiên cứu sẽ khớp với quy hoạch của thành phố Huế. Tuy không làm ra sản phẩm cụ thể như nhiều đề tài của ngành khác (ví dụ như chăn nuôi, công nghệ thực phẩm,...) nhưng về giá trị lâu dài, đề tài là căn cứ để đánh giá và đề xuất định hướng phù hợp với kinh tế, xã hội trong tương lai.

Cũng theo Đức, trong xã hội hiện nay, chính sự gia tăng dân số, sự phát triển của đô thị và quá trình công nghiệp hóa gây sức ép lớn trong việc sử dụng đất. Diện tích đất nông nghiệp ngày càng giảm kéo theo đó là sự tăng lên của đất phi nông nghiệp như nhu cầu về nhà ở, đất xây dựng các công trình công cộng, khu công nghiệp tăng. Do đó, việc giám sát thay đổi diện tích sử dụng đất có ý nghĩa quan trọng giúp mỗi quốc gia xây dựng những chương trình, kế hoạch, chiến lược riêng phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện để phát triển kinh tế - xã hội.

Với kết quả nghiên cứu của đề tài, Đức nhận thấy rằng, cần sử dụng các nguồn bản đồ chất lượng cao theo đúng quy định nhằm phục vụ cho công tác xây dựng bản đồ cũng như giám sát sự thay đổi bề mặt sử dụng đất… từ đó đảm bảo độ chính xác các kết quả ứng dụng của viễn thám.

Việc phân tích đánh giá biến động sử dụng đất mới chỉ tập trung vào yếu tố không gian, trong khi để phân tích kỹ các yếu tố hóa ảnh hưởng như thế nào đến biến động sử dụng đất thì cần có thêm thời gian nghiên cứu bổ sung các yếu tố kinh tế và xã hội vào kết quả phân tích để tốt hơn. Đây cũng là một hướng mở ra của đề tài trong tương lai nhằm tiếp tục kế thừa các yếu tố không gian đã xác định để đưa vào những yếu tố khác có thể khai thác triệt để dữ liệu thuộc tính kinh tế và xã hội. Từ đó có thể phân tích đánh giá chính xác hơn nhằm đề xuất được hướng nghiên cứu dự báo phù hợp trong tương lai.

Chia sẻ kinh nghiệm để sinh viên đạt thành tích cao trong nghiên cứu khoa học, Đức cho rằng:

Thứ nhất, sinh viên cần chọn đề tài mà bản thân nắm rõ về chuyên môn, thế mạnh.

Thứ hai, cần không ngừng học tập, nghiên cứu đọc thêm các tài liên quan để bổ sung hàm lượng khoa học cho đề tài.

Thứ ba, cần liên lạc thường xuyên với giảng viên hướng dẫn đề tài để có những góp ý nhanh chóng và chính xác nhất.

Tham gia hoạt động đoàn, hội giúp sinh viên giải tỏa áp lực học tập

Với thành tích học tập và rèn luyện xuất sắc, năm học 2023-2024, Đức đạt danh hiệu "Sinh viên 5 tốt" và giải thưởng "Sao Tháng Giêng" cấp Trung ương. Thành tích này là kết quả của quá trình cố gắng, nỗ lực không ngừng của nam sinh Trần Võ Hạnh Đức.

Đức cho biết, để đạt được thành tích trên cần đáp ứng các tiêu chí về: đạo đức, học tập, tình nguyện, hội nhập, thể lực.

Trần Võ Hạnh Đức nhận Bằng khen của Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam đạt danh hiệu Sinh viên 5 tốt. (Ảnh: NVCC)

“Em biết đến danh hiệu Sinh viên 5 tốt và giải thưởng Sao Tháng Giêng từ năm nhất đại học. Trong quá trình học tập, em nhiệt tình tham gia các hoạt động Đoàn trường tổ chức như: Chủ nhật xanh; là thành viên ban tổ chức hội trại, ngày hội Open day; hỗ trợ hoạt động của các phường trên địa bàn; hỗ trợ cho đại hội thể dục thể thao của Đại học Huế và tỉnh,... Trong đó, hoạt động mà em ấn tượng nhất là 3 chương trình Tình nguyện hè.

Mỗi chuyến Tình nguyện hè đều để lại cho em niềm vui khi được giúp đỡ, cống hiến và góp phần nhỏ xây dựng quê hương giàu đẹp”, Đức chia sẻ.

Với Đức, danh hiệu Sinh viên 5 tốt và giải thưởng Sao Tháng Giêng là một động lực nhắc nhở bản thân phải cố gắng hơn nữa để phát triển, xứng đáng với danh hiệu và giải thưởng nhận được.

Đức luôn biết cách cân đối được giữa việc học tập và tham gia phong trào hoạt động để đạt hiệu quả tốt nhất. Luôn sẵn sàng tinh thần có mặt 100% ngay khi nhận được thông báo triệu tập tham gia hoạt động đoàn, hội do trường tổ chức. Sau mỗi hoạt động, Đức chủ động rút ra bài học kinh nghiệm để các hoạt động sau đạt kết quả tốt hơn, sáng tạo hơn và mới mẻ hơn.

Ngọc Huệ