Nâng cao chất lượng y tế trường học

Xác định tầm quan trọng của y tế trường học (YTTH) trong công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh, tỉnh luôn quan tâm chỉ đạo triển khai thực hiện công tác YTTH gắn với y tế cơ sở, qua đó, góp phần nâng cao thể chất cho học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tạo nguồn nhân lực vững chắc cho sự phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh.

Nhân viên y tế Trường mầm non Vĩnh Thịnh, huyện Vĩnh Tường kiểm tra sức khỏe cho học sinh. Ảnh: Kim Ly

Toàn tỉnh hiện có 508 trường học và cơ sở giáo dục với gần 370.000 học sinh. Mạng lưới trường lớp ở các cấp học được củng cố, phát triển đều khắp, cơ cấu hợp lý, cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.

Từ năm 2017, thực hiện kế hoạch của UBND tỉnh về việc điều chuyển nhiệm vụ chăm sóc sức khỏe học sinh các trường THCS, THPT, Trung tâm GDNN-GDTX cấp huyện về trạm y tế xã, phường đảm nhiệm, Sở GDĐT đã phối hợp với UBND các huyện, thành phố bàn giao cho Sở Y tế nhân sự, cơ sở vật chất, trang thiết bị YTTH của các trường THPT và THCS (trừ 3 trường dân tộc nội trú).

Theo đó, đội ngũ nhân viên YTTH tại các trường THPT, THCS đã chuyển biên chế về Sở Y tế quản lý.

Theo thống kê của Sở GDĐT, hiện nay, có 89/171 trường tiểu học có nhân viên y tế chuyên trách, đạt trình độ y sĩ trung cấp hoặc tương đương trở lên; 174/177 trường mầm non có nhân viên y tế chuyên trách, trong đó có 143 nhân viên y tế đạt trình độ y sĩ trung cấp hoặc tương đương trở lên.

Các trường thiếu nhân viên y tế đã chủ động phối hợp với cơ sở y tế trên địa bàn chăm sóc sức khỏe cho học sinh theo kế hoạch.

Để đảm bảo các điều kiện chăm sóc sức khỏe cho học sinh, hằng năm, 100% trường học đều phối hợp với trạm y tế xã, phường trên địa bàn xây dựng kế hoạch đảm bảo công tác YTTH, kiện toàn Ban chăm sóc sức khỏe học sinh và tổ chức thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ về công tác YTTH.

Công tác truyền thông giáo dục sức khỏe được các trường tổ chức linh hoạt bằng nhiều hình thức như phát trên hệ thống loa phát thanh của trường vào giờ giải lao; tổ chức các buổi ngoại khóa hoặc lồng ghép trong các giờ giảng phù hợp với môn học, cấp học...

Ngoài ra, ngành Y tế các cấp còn chủ động phối hợp với các trường học tổ chức buổi tuyên truyền, nói chuyện về giáo dục sức khỏe; thường xuyên kiểm tra công tác YTTH; tổ chức nhiều chương trình chăm sóc sức khỏe như khám mắt, khám răng… góp phần cải thiện sức khỏe cho học sinh.

Nhằm củng cố, nâng cao năng lực hệ thống YTTH trong các cơ sở giáo dục gắn kết với hệ thống y tế cơ sở, UBND tỉnh đã ban hành kế hoạch thực hiện chương trình YTTH trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông gắn với y tế cơ sở giai đoạn 2021-2025.

Mục tiêu đến năm 2025, 100% cơ sở giáo dục có nhân viên phụ trách công tác YTTH hoặc ký hợp đồng cung ứng dịch vụ với cơ sở y tế địa phương; 100% trung tâm y tế cấp huyện, trạm y tế cấp xã có phân công cán bộ phụ trách công tác YTTH; 100% cơ sở giáo dục và trạm y tế cấp xã trên địa bàn có cơ chế phối hợp về công tác YTTH…

Theo đó, Sở GDĐT đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm các văn bản về công tác YTTH; triển khai quyết liệt, đồng bộ công tác phòng, chống dịch Covid-19; tăng cường cơ sở vật chất, củng cố hệ thống YTTH; kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động YTTH trong toàn ngành theo các tiêu chuẩn, quy định về công tác YTTH.

Yêu cầu các cơ sở giáo dục bố trí phòng y tế riêng, đảm bảo diện tích, có đầy đủ giường, trang thiết bị, dụng cụ sơ, cấp cứu thông thường, thuốc thiết yếu phù hợp với lứa tuổi, đảm bảo chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh.

Đồng thời, chủ động phối hợp với ngành Y tế tham mưu các cấp chính quyền thực hiện đổi mới, củng cố và tăng cường năng lực hệ thống YTTH gắn kết chặt chẽ với hệ thống y tế cơ sở; quan tâm đào tạo, tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ cho nhân viên YTTH.

Phân công cán bộ phụ trách công tác YTTH làm đầu mối phối hợp với trạm y tế xã, phường thực hiện công tác YTTH, công tác phòng, chống dịch bệnh; phối hợp với cơ quan BHXH để bảo đảm quyền lợi của học sinh…

Với sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của UBND tỉnh, hệ thống YTTH đã và đang được củng cố, hoàn thiện, gắn với hệ thống y tế cơ sở để nâng cao năng lực chăm sóc sức khỏe ban đầu cho trẻ em toàn tỉnh, nhất là trong tình hình dịch Covid-19 diễn biến phức tạp. Đó là tiền đề để tỉnh có nguồn lao động chất lượng cao cả về thể chất và tri thức, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về nguồn nhân lực trong thời gian tới.

Minh Nguyệt