Ngành Giáo dục Lâm Đồng ổn định sau sáp nhập, đạt nhiều kết quả tích cực
Ngày 2/2, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I năm học 2025 - 2026, đánh giá toàn diện kết quả đạt được và đề ra nhiệm vụ trọng tâm cho học kỳ II trong bối cảnh toàn tỉnh thực hiện sắp xếp, kiện toàn tổ chức bộ máy.

Ban Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng chủ trì hội nghị
Theo báo cáo tại hội nghị, trong học kỳ I, ngành Giáo dục Lâm Đồng đã triển khai đồng bộ các nhiệm vụ đổi mới giáo dục, tập trung ổn định tổ chức, duy trì nền nếp dạy và học, bảo đảm quyền học tập của học sinh trên toàn địa bàn.
Toàn ngành hiện quản lý 1.592 cơ sở giáo dục và đào tạo, với hơn 50.700 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Mạng lưới trường lớp được duy trì ổn định, bao phủ đầy đủ các cấp học, đáp ứng nhu cầu học tập của Nhân dân.

Đồng chí Lê Thị Bích Liên, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng phát biểu tại hội nghị
Công tác giáo dục mầm non tiếp tục được quan tâm, 100% xã, phường, đặc khu có cơ sở giáo dục mầm non; tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo đạt 90,45%, riêng trẻ 5 - 6 tuổi đạt 99,79%.
Giáo dục phổ thông triển khai đồng bộ Chương trình giáo dục phổ thông 2018, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá từng bước được đổi mới. Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục được khẳng định khi học sinh Lâm Đồng giành 104 giải tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025 - 2026.

Ngành Giáo dục phát động quyên góp, ủng hộ, tặng quà cho Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Cam Ly, Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Gia Nghĩa và Trường Tình thương nhân dịp Tết Nguyên đán Bính Ngọ
Cùng với đó, công tác chuẩn hóa trường lớp, kiểm định chất lượng và chuyển đổi số đạt nhiều kết quả tích cực, với 70,03% trường mầm non và phổ thông công lập đạt chuẩn quốc gia; 100% văn bản quản lý được xử lý trên môi trường điện tử, góp phần nâng cao hiệu quả điều hành và chất lượng phục vụ.
Hội nghị cũng thẳng thắn chỉ ra một số tồn tại, hạn chế như: Địa bàn rộng, dân cư phân tán; tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số còn cao; cơ sở vật chất, trang thiết bị tại một số khu vực chưa đồng bộ; thiếu giáo viên cục bộ ở một số môn học; năng lực ứng dụng công nghệ thông tin của một bộ phận cán bộ, giáo viên còn hạn chế.

Ban Giám đốc tặng quà cho Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Cam Ly, Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Gia Nghĩa và Trường Tình thương nhân dịp Tết Nguyên đán Bính Ngọ
Phát biểu kết luận, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng Lê Thị Bích Liên đề nghị các đơn vị tiếp tục nâng cao hiệu lực quản lý, đổi mới quản trị nhà trường, chú trọng phát triển đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số, từng bước khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ, tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục toàn diện trong học kỳ II và cả năm học.













