Nghiên cứu, xuất bản cuốn sách Lịch sử Đảng bộ tỉnh Ninh Bình tập III

Tại hội nghị, các đại biểu khẳng định đây là công trình khoa học, kết tinh trí tuệ, công sức của các cấp, ngành; đồng thời đánh giá cao tinh thần trách nhiệm của các thành viên Hội đồng biên soạn trong việc tham mưu tái bản và nghiên cứu, tổng hợp đề xuất chỉnh lý, biên soạn, xuất bản cuốn Lịch sử Đảng bộ tỉnh Ninh Bình.

Toàn cảnh hội nghị.

Bên cạnh đó, các đại biểu cho ý kiến vào những đề xuất của Hội đồng biên soạn sau khi có thẩm định của Viện Lịch sử Đảng, nhất là những vấn đề chỉnh lý, bổ sung trong cuốn Lịch sử Đảng bộ tỉnh tập I, tập II; những nội dung tiếp thu và những nội dung không tiếp thu góp ý của Viện Lịch sử Đảng vào cuốn sách Lịch sử Đảng bộ tỉnh tập III và một số nội dung liên quan đến đối tượng, phạm vi nghiên cứu, biên soạn.

Các đại biểu cũng cho rằng những nội dung nào không mang tính lịch sử thì nên lược bỏ, bảo đảm ngắn gọn, nâng cao chất lượng cuốn lịch sử.

Phát biểu tại hội nghị, Bí thư Tỉnh ủy Ninh Bình Đoàn Minh Huấn nhất trí với đề xuất của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, tiếp thu 3 nội dung trong cuốn tập I, tập II và 4 nội dung trong cuốn tập III theo ý kiến thẩm định của Viện Lịch sử Đảng.

Nhất trí với ý kiến giải trình của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, không tiếp thu 2 ý kiến góp ý trong cuốn tập I, tập II và 2 ý kiến góp ý trong cuốn tập III. Ban Thường vụ Tỉnh ủy cũng nhất trí với đề xuất không đưa danh sách cụ thể Ban Chỉ đạo trong cuốn tập III.

Bí thư Tỉnh ủy Ninh Bình Đoàn Minh Huấn phát biểu tại hội nghị.

Ông Đoàn Minh Huấn nhấn mạnh: Phương châm chỉ đạo là không cầu toàn nhưng phải tối đa hóa những chuẩn mực của yêu cầu biên soạn công trình khoa học. Đồng chí đề nghị Hội đồng biên soạn tập trung rà soát, biên tập chặt chẽ, chính xác câu, từ, đặc biệt là những từ thuộc văn nói, những từ mang tính biểu cảm. Cân nhắc làm rõ hơn các sự kiện lớn có ảnh hưởng đến tiến trình lịch sử, nhất là các nhận định, đánh giá làm điểm nhấn của sự kiện, gắn liền với đó là lược đi những con số có tính thống kê, liệt kê.

Đồng thời chú ý chọn lược số liệu, cân nhắc thêm một số khái niệm như "giai đoạn" hay "thời kỳ". Rà soát sắp xếp lại cách sắp xếp, trình bày hình ảnh… Sau khi xuất bản cuốn sách cần có những công trình mang tính ứng dụng cao, ngắn gọn, súc tích để có thể phục vụ đưa giảng dạy trong các trường học, phục vụ nghiên cứu, tra cứu, tuyên truyền, giáo dục.

Cũng tại hội nghị, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Ninh Bình cho ý kiến vào công tác thi đua khen thưởng và công tác tổ chức cán bộ.

Kim Sơn - Minh Thiên