Người thắp lửa khát vọng khởi nghiệp cho giới trẻ

Không chỉ truyền tải kiến thức, Đồng Quin còn thắp lửa khát vọng khởi nghiệp cho sinh viên, biến lý thuyết thành hành động thực tiễn, tạo cảm hứng và cơ hội cho thế hệ trẻ.

Trên giảng đường của Đồng Quin, bài giảng khởi nghiệp không chỉ nằm trên slide hay sách vở. Mỗi bài học đều được gắn với thực tế, mỗi lý thuyết được minh họa bằng trải nghiệm sống. Anh chia sẻ: “Giảng viên dạy cách khởi nghiệp, còn doanh nhân thì khởi nghiệp thật. Tôi chọn làm cả hai, vì chỉ có hành động mới biến tri thức thành giá trị”.

Giảng viên Đồng Quin trong một tiết học trên giảng đường

Câu nói này không chỉ là triết lý cá nhân mà còn là 'kim chỉ nam' cho cách anh tiếp cận giảng dạy. Sinh viên không chỉ học lý thuyết, họ được chứng kiến cách một doanh nhân đối diện thử thách, giải quyết vấn đề, và đưa ra quyết định trong thực tế. Những trải nghiệm này khiến bài học trở nên sống động, và mỗi sinh viên đều tìm thấy cảm hứng để hình thành khát vọng riêng.

Hành trình của Đồng Quin là minh chứng cho triết lý “dạy và làm”. Bên cạnh công việc giảng dạy, anh là CEO Revoland – một nền tảng công nghệ bất động sản kết nối người dùng và giải quyết nhu cầu thực tế của cộng đồng. Mỗi dự án, mỗi bước đi đều được mang từ giảng đường đến thực tế, vừa giúp sinh viên hiểu bài học trực quan, vừa mở ra cơ hội để họ quan sát, học hỏi và hình thành tư duy khởi nghiệp.

Giảng viên Đồng Quin với các sinh viên

Trong ngày tri ân những người làm nghề giáo, câu chuyện của anh gợi nhớ rằng giá trị của thầy cô không chỉ nằm ở những bài giảng. Họ vừa truyền đạt tri thức, vừa truyền cảm hứng hành động, khơi dậy khát vọng khởi nghiệp và dẫn dắt sinh viên bước vào đời với tinh thần dấn thân, sáng tạo và phụng sự. Khi tri thức đi cùng hành động, nó trở thành sức mạnh định hình tương lai của thế hệ trẻ.

Anh Đồng Quin trong một lần tham dự Diễn đàn tri thức trẻ Việt Nam toàn cầu

Nhìn lại hành trình của mình, Đồng Quin cho biết điều khiến anh cảm thấy hạnh phúc nhất chính là khoảnh khắc thấy sinh viên biến ước mơ thành những bước đi cụ thể. Những dự án khởi nghiệp, các ý tưởng táo bạo hay những câu hỏi phản biện sắc nét đều chứng minh rằng bài học đã được thổi vào đó cảm hứng và giá trị thực tiễn. “Người thầy không chỉ dạy bằng lời nói, mà bằng hành động. Khi sinh viên nhìn thấy thầy làm được, họ tin rằng mình cũng có thể làm được” - anh bày tỏ.

Duy Bình