Nỗ lực cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho quê hương, đất nước

*Khẳng định vị thế một ngôi trường THPT trọng điểm của huyện nông thôn mới

*Nỗ lực cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho quê hương, đất nước

* Tiếp tục xây dựng Trường THPT Cam Lộ phát triển vững mạnh toàn diện

*“Quả ngọt” từ bộ môn Hóa

Đoàn Trường THPT Cam Lộ tổ chức “Ngày hội Văn hóa dân gian” - Ảnh: TTHPT CAM LỘ

Là một trong những đơn vị có chất lượng đầu vào lớp 10 không cao, nhưng trong nhiều năm qua, Trường THPT Cam Lộ đã xây dựng thành công và giữ vững “thương hiệu” trường THPT trọng điểm chất lượng cao. Để làm được điều này đòi hỏi sự quyết tâm nỗ lực, phấn đấu không ngừng nghỉ của đội ngũ nhà giáo và biết bao thế hệ học sinh nhà trường.

Chia sẻ với chúng tôi, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Cam Lộ Nguyễn Mạnh Quỳ cho biết: Từ những ngày đầu thành lập, ban lãnh đạo nhà trường đã xác định cần phải lựa chọn một phương pháp đào tạo phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị và địa phương.

Với chất lượng đầu vào tương đối thấp so với mặt bằng chung của tỉnh, Trường THPT Cam Lộ chọn tập trung đầu tư nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn để làm đòn bẩy nâng cao chất lượng giáo dục.

Trong đó, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi được xem là yếu tố then chốt, động lực để nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường. Ngay từ đầu năm học, ban lãnh đạo nhà trường đã lập ra kế hoạch giảng dạy, phân công những giáo viên giàu kinh nghiệm và vững tay nghề đảm trách bồi dưỡng học sinh giỏi.

Trên cơ sở thống kê số lượng học sinh đoạt giải tại các kỳ thi văn hóa khối THCS và theo dõi quá trình học tập của các em học sinh ngay từ đầu lớp 10, giáo viên bộ môn sẽ trực tiếp tuyển chọn, tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi cho nhà trường.

Hằng năm, Trường THPT Cam Lộ tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi 10 môn văn hóa lớp 12 khoảng 54 - 60 tiết/môn, lớp 11 và lớp 10 khoảng 30 tiết/môn; ôn thi nhiều cuộc thi khác như giải toán qua mạng hay hùng biện Tiếng Anh...

Đồng thời, nhà trường cũng khuyến khích các giáo viên tình nguyện dạy ôn thi học sinh giỏi ngoài số tiết quy định cũng như có những sự động viên, khích lệ kịp thời cho cả giáo viên bộ môn và học sinh đoạt giải cao trong mỗi kỳ thi. Nhờ đó đến nay, Trường THPT Cam Lộ đã có 25 giải học sinh giỏi quốc gia; 1.097 giải học sinh giỏi cấp tỉnh, 26 giải nghiên cứu khoa học và 260 giải các loại hình thi học sinh giỏi khác.

Song song với khâu đột phá phát hiện năng khiếu và bồi dưỡng học sinh giỏi, Trường THPT Cam Lộ tập trung đổi mới phương pháp dạy và học, tăng cường giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, như triển khai dạy học kết hợp đa dạng các phương pháp; dạy học giải quyết vấn đề; dạy học theo tình huống; dạy học định hướng hành động...

Thông qua các phương pháp dạy học này giúp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học tập của học sinh, khai thác và sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học trên cơ sở bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng của từng bộ môn.

Trong quá trình giảng dạy, bên cạnh bồi dưỡng, nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi, nhà trường sớm phát hiện những học sinh yếu ngay từ đầu năm, đề ra các biện pháp hữu hiệu giúp các em nhanh chóng khắc phục sự mất căn bản.

Mỗi năm, nhà trường đều xây dựng kế hoạch cụ thể và thực hiện tốt ôn thi tốt nghiệp, phụ đạo, kèm cặp nâng dần chất lượng đối với học sinh yếu kém, trung bình; dạy học tăng cường 3 môn Toán, Văn, Tiếng Anh cho học sinh yếu, kém, cận trung bình mỗi môn 4 lớp/ khối, không để học sinh yếu về học lực và chấm dứt học sinh bị điểm liệt trong các bài kiểm tra, bài thi.

Ngoài ra, nhà trường cũng đặc biệt chú trọng tăng cường giáo dục nhân cách, đạo đức lối sống, giáo dục truyền thống cách mạng, trách nhiệm công dân, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Kết quả xếp loại chất lượng hai mặt, tỉ lệ học sinh xếp loại khá, giỏi đạt trên 60%; xếp loại hạnh kiểm tốt, khá trên 90%.

Đỗ tốt nghiệp THPT hằng năm luôn đạt tỉ lệ từ 94% trở lên. Nhiều học sinh đoạt giải cao trong các cuộc thi do các ban, ngành tổ chức, đỗ vào các trường đại học danh tiếng. Nhiều năm liền, Trường THPT Cam Lộ được xếp vào những đơn vị đứng đầu về học sinh giỏi văn hóa 12 cấp tỉnh, trong đó có 9 năm liên tục xếp thứ 2 toàn tỉnh trong các trường THPT không chuyên với nhiều bộ môn xếp vị thứ cao.

Thầy Nguyễn Mạnh Quỳ khẳng định: “Thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục phấn đấu nâng cao chất lượng giảng dạy, thực hiện tốt phong trào dạy tốt - học tốt, nỗ lực thu được nhiều thành tích cao hơn nữa trong lĩnh vực GD-ĐT, góp phần khẳng định “thương hiệu” Trường THPT Cam Lộ là một trong những trường THPT trọng điểm chất lượng cao của tỉnh”.

Nam Phương