Phấn đấu đến 2030, 100% sinh viên đại học được trang bị kỹ năng AI
Đến năm 2030, ít nhất 80% học sinh phổ thông được phổ cập kiến thức, kỹ năng cơ bản về trí tuệ nhân tạo; 100% người học tại các cơ sở giáo dục đại học được trang bị kiến thức và kỹ năng AI.

Phấn đấu đến 2030, 100% sinh viên đại học được trang bị kỹ năng AI. Ảnh minh họa
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu vừa ký Quyết định số 1528/QĐ-TTg ngày 11/8/2026 phê duyệt Chương trình quốc gia phát triển nhân lực trí tuệ nhân tạo đến năm 2030, định hướng đến năm 2035.
Theo Chương trình, Việt Nam đặt mục tiêu từng bước hình thành hệ thống giáo dục tích hợp trí tuệ nhân tạo ở tất cả các cấp học và trình độ đào tạo.
Đối với giáo dục phổ thông, đến năm 2030, ít nhất 80% học sinh phổ thông và học sinh dự bị đại học được phổ cập kiến thức, kỹ năng cơ bản về AI phù hợp với lứa tuổi.
Nội dung phổ cập gắn với phát triển tư duy số, tư duy tính toán, đạo đức trong sử dụng AI và năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo an toàn, có trách nhiệm.
Ở bậc đại học, Chương trình đặt mục tiêu 100% người học trong các cơ sở giáo dục đại học được trang bị kiến thức, kỹ năng cơ bản về AI, đạo đức và an toàn dữ liệu; có năng lực sử dụng, ứng dụng AI trong học tập, nghiên cứu và hoạt động nghề nghiệp một cách an toàn, hiệu quả và có trách nhiệm.
Đối với giáo dục nghề nghiệp, ít nhất 80% người học được trang bị các kiến thức, kỹ năng tương ứng.
100.000 giáo viên, giảng viên được bồi dưỡng chuyên sâu về AI
Chương trình đặt mục tiêu đến năm 2030, 100% cán bộ, công chức, viên chức và người lao động trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo được bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng về trí tuệ nhân tạo.
Trong đó, tối thiểu 100.000 giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục được bồi dưỡng chuyên sâu, có khả năng hướng dẫn, hỗ trợ và lan tỏa năng lực sử dụng, ứng dụng AI an toàn, hiệu quả và có trách nhiệm.
Đồng thời, ít nhất 90% cán bộ, công chức, viên chức và người lao động trong các đơn vị sự nghiệp công lập được bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng AI phục vụ hoạt động nghề nghiệp, quản lý và quản trị.
Chương trình yêu cầu rà soát, tích hợp phù hợp nội dung cơ bản về AI, tư duy tính toán, kỹ năng số và đạo đức trong sử dụng công nghệ vào chương trình giáo dục phổ thông theo lộ trình và thẩm quyền.
Cùng với đó là xây dựng, ban hành hướng dẫn áp dụng chuẩn chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra và chương trình bồi dưỡng về AI đối với một số nhóm đối tượng trọng tâm, bảo đảm thống nhất và liên thông giữa các trình độ đào tạo.
Ít nhất 25 trường đại học làm đầu mối đào tạo, nghiên cứu AI
Đến năm 2030, 100% cơ sở giáo dục đại học được yêu cầu triển khai quy định về sử dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo, nghiên cứu và đánh giá.
Ít nhất 80% chương trình đào tạo cấp văn bằng của giáo dục nghề nghiệp tích hợp chuẩn đầu ra và nội dung đào tạo về năng lực ứng dụng AI phù hợp với từng lĩnh vực, ngành, nghề.
Việt Nam đồng thời đặt mục tiêu hình thành ít nhất 10 trung tâm đào tạo và nghiên cứu tiên tiến chuyên sâu về AI. Trong đó, từ 5 đến 7 trung tâm đạt trình độ tiên tiến trong khu vực, từng bước tiệm cận trình độ quốc tế.
Ít nhất 25 cơ sở giáo dục đại học được phát triển thành đầu mối đào tạo, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo về AI; triển khai các chương trình đào tạo chuyên sâu về trí tuệ nhân tạo, chương trình tích hợp AI theo ngành, lĩnh vực và chương trình ứng dụng AI.
Định hướng đến năm 2035, Việt Nam đặt mục tiêu hình thành hệ sinh thái nhân lực AI hiện đại, bền vững; năng lực sử dụng và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trở thành năng lực phổ biến của lực lượng lao động.











