Phân luồng giáo dục gắn với việc làm bền vững

Học sinh tham gia trải nghiệm các nghề tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế trong khuôn khổ Hội nghị Phân luồng giáo dục lần 4 năm 2024. (Ảnh: T.T)

Hội nghị phân luồng giáo dục lần thứ 4 năm 2024 có sự tham dự của đại diện lãnh đạo Sở GD&ĐT, Sở LĐ,TB&XH, Phòng GD&ĐT TP Huế cùng 50 thầy cô Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Thừa Thiên Huế; Hiệu trưởng các trường THCS TP Huế và một số trường thuộc huyện, thị lân cận.

Hội nghị nhằm mục tiêu phối hợp giữa Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế với các trường THPT, THCS tại Thừa Thiên Huế về hoạt động giáo dục, hướng nghiệp gắn với mục tiêu việc làm bền vững cho học sinh của các trường, tăng tỷ lệ lao động qua đào tạo theo định hướng phát triển nguồn nhân lực của tỉnh.

Lãnh đạo nhiều Trường học tại Thừa Thiên Huế tham dự Hội nghị.

TS Phạm Văn Quân, Hiệu trưởng Cao đẳng Công nghiệp Huế cho biết, từ năm 2019 đến nay, trường đổi mới mô hình đào tạo gắn với doanh nghiệp nhằm giúp cho học sinh, sinh viên có việc làm bền vững trong và ngoài nước sau khi tốt nghiệp.

Các mô hình đào tạo mà nhà trường đề xuất trọng tâm hướng đến đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho thị trường lao động quốc tế như Nhật Bản, CHLB Đức, Trung Quốc, Úc... Đặc biệt các mô hình đào tạo này hướng đến các em học sinh khá giỏi, có định hướng tham gia thị trường lao động quốc tế nhưng chưa có điều kiện về kinh tế.

Học sinh THCS tham gia trải nghiệm robotcon.

Nghề may được các em học sinh chú ý.

Hiệu trưởng các Trường THPT, THCS cũng đề xuất, góp ý nhiều ý kiến tại Hội nghị nhằm triển khai phù hợp với điều kiện của từng trường.

Học sinh trải nghiệm nghề chăm sóc sắc đẹp tại nhà Trường. (Ảnh: T.T)

Tại ngày hội, các học sinh được trải nghiệm nhiều ngành nghề, chia sẻ các mô hình STEM, trải nghiệm các hoạt động khoa học, công nghệ tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế.

Đại Dương