Phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám biểu dương giáo viên tiêu biểu

Hiện nay, trên địa bàn phường có 13 trường công lập; có 16 nhóm trẻ mầm non độc lập và 2 trường mẫu giáo tư thục, với hơn 6.000 học sinh và hơn 500 cán bộ, giáo viên.

Lãnh đạo phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám khen thưởng các đơn vị xuất sắc. Ảnh: Bảo Lâm

Năm học 2024-2025 đánh dấu bước chuyển mới khi phường chính thức thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp, trong đó UBND phường trực tiếp quản lý và phối hợp triển khai các nhiệm vụ giáo dục, thể hiện rõ vai trò và trách nhiệm của chính quyền cơ sở.

Các trường học đã chủ động đổi mới, thích ứng linh hoạt trong bối cảnh mới, giữ vững thành tích. Các phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt", "Xây dựng trường học hạnh phúc" được triển khai sâu rộng, đi kèm với việc tích cực ứng dụng công nghệ thông tin và thực hiện chuyển đổi số trong quản lý, giảng dạy.

Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám Đỗ Trọng Nam phát biểu. Ảnh: Bảo Lâm

Phát biểu tại buổi lễ, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám Đỗ Trọng Nam bày tỏ lòng tri ân và gửi lời chúc mừng tốt đẹp nhất tới đội ngũ nhà giáo. Bí thư Đảng ủy phường ghi nhận và biểu dương tinh thần nỗ lực, trách nhiệm, những đóng góp to lớn của các thầy, cô giáo trong thời gian qua; đồng thời khẳng định công tác giáo dục luôn đóng vai trò vai trò then chốt trong sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

Trong bối cảnh chuyển đổi số, hội nhập sâu rộng, ông Đỗ Trọng Nam đề nghị, ngành Giáo dục phường cần tiếp tục đổi mới, mỗi thầy cô không ngừng học tập, rèn luyện phẩm chất và năng lực để đáp ứng yêu cầu mới; nâng cao chất lượng giáo dục; tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, trí tuệ tập thể đẩy mạnh phong trào thi đua “Môi trường tốt - Chất lượng tốt - Dạy tốt - Học tốt” và xây dựng “Trường học hạnh phúc”, nơi thầy cô được cống hiến, học sinh phát triển toàn diện.

Lãnh đạo phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. Ảnh: Bảo Lâm

Bên cạnh đó, Bí thư Đảng ủy phường cũng đề nghị, cần quan tâm xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, chú trọng bồi dưỡng giáo viên trẻ kế cận có năng lực, đam mê và khả năng truyền cảm hứng; phát triển đảng viên mới trong nhà trường; đẩy mạnh chuyển đổi số trong dạy học và quản lý, tích cực ứng dụng công nghệ để phát triển kỹ năng số và tư duy số cho học sinh.

Nguyệt Ánh