Quản lý, huấn luyện chiến sĩ GenZ - Bài 1: Gắn kết tình đồng đội, nối nhịp cầu hậu phương
LTS: Thanh niên trong độ tuổi nhập ngũ hiện nay được gọi là thế hệ GenZ, có rất nhiều điểm khác với các thế hệ đi trước, nhất là về tư duy cởi mở, sự nhanh nhạy, giỏi công nghệ số và là 'tín đồ' của mạng xã hội, game online, đồ ăn nhanh...
Bên cạnh đó, một bộ phận còn có lối sống tự do, đề cao sở thích cá nhân, ngại vất vả, thiếu tinh thần cống hiến vì tập thể... Làm thế nào để quản lý, huấn luyện chiến sĩ GenZ đạt kết quả tốt? Phóng viên Báo Quân đội nhân dân đã đi thực tế “4 cùng” tại Trung đoàn 141 (Sư đoàn 312, Quân đoàn 12) để tìm hiểu.
Bài 1: Gắn kết tình đồng đội, nối nhịp cầu hậu phương
Thời gian qua, Trung đoàn 141 tiến hành đồng bộ nhiều biện pháp trong công tác giáo dục chính trị, quản lý tư tưởng bộ đội, nhất là đối với chiến sĩ mới (CSM). Nhờ nắm chắc, quản lý chặt và giải quyết kịp thời những vấn đề nảy sinh, đơn vị duy trì ổn định quân số, nền nếp chính quy, kỷ luật được giữ vững. Đây là cơ sở quan trọng để Trung đoàn nâng cao chất lượng huấn luyện, rèn luyện, xây dựng đơn vị vững mạnh từ cơ sở.
“Mềm hóa” giáo dục chính trị
Đón chúng tôi trong tiết trời nắng oi bức đầu hè, Trung tá Nguyễn Văn Hưng, Phó chính ủy Trung đoàn 141 hồ hởi giới thiệu về nền nếp học tập của đơn vị. Tới dự giờ học chính trị của CSM Đại đội 12, Tiểu đoàn 3, chúng tôi cảm nhận rõ không khí học tập nghiêm túc nhưng cũng không kém phần sôi nổi. Các CSM mặc quân phục chỉnh tề chăm chú hướng lên bục giảng lắng nghe Chính trị viên Đại đội 12 lên lớp bài: “Xây dựng mối quan hệ đồng chí, đồng đội trong tập thể quân nhân ở đơn vị cơ sở”.
Khác với hình dung ban đầu về lớp học chính trị là “thầy đọc, trò chép”, giờ học chính trị ở đây giống như một buổi sinh hoạt, trao đổi, tương tác cởi mở giữa cán bộ và chiến sĩ. Trên bục giảng không chỉ có chiếc bảng truyền thống với những dòng phấn trắng nắn nót mà còn có giáo án điện tử được chuẩn bị công phu, trình chiếu từng nội dung kèm những hình ảnh, video clip sinh động, như cảnh bộ đội nhường nhau cốc nước trên thao trường, động viên nhau trên đường hành quân dã ngoại, giúp nhau cắt tóc, cùng tham gia các hoạt động tại đơn vị... Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa lời giảng của giáo viên với viết bảng những ý chính và màn hình trình chiếu để minh họa đã làm cho bài học trở nên mềm mại, sống động, hấp dẫn. Người học không chỉ nghe mà còn nhìn thấy hình ảnh minh chứng thuyết phục, từ đó dễ hiểu, dễ nhớ; không bị nhàm chán mà còn có nhiều cảm xúc.

Cán bộ đơn vị chụp ảnh để chia sẻ vào nhóm Zalo "Gia đình đồng hành cùng đơn vị”. Ảnh do đơn vị cung cấp
Đặc biệt, không khí lớp học thực sự “nóng” lên khi đồng chí giảng viên dừng trình chiếu một đoạn video và đặt câu hỏi gợi mở: “Theo các đồng chí, tình đồng chí, đồng đội được thể hiện như thế nào trong chính tiểu đội của đồng chí từ những ngày đầu nhập ngũ?”. Vừa dứt lời, dưới hội trường, hàng loạt cánh tay đã giơ lên xin phát biểu.
Binh nhì Đỗ Thanh Tùng dõng dạc đứng dậy trả lời: “Báo cáo thủ trưởng! Với tôi, tình đồng đội được thể hiện qua những việc như: Đêm đầu tiên về đơn vị nhớ nhà không ngủ được, đồng chí tiểu đội trưởng ân cần hỏi thăm, tâm sự, động viên; lúc bỡ ngỡ gấp chăn màn chưa đẹp, đồng chí trung đội trưởng và anh em trong tiểu đội xúm lại hướng dẫn; lúc nghỉ giải lao sau giờ luyện tập vất vả, mọi người cùng hát vang bài ca quân hành... và rất nhiều việc hằng ngày nữa ạ!”.
Lời chia sẻ chân thành, mộc mạc của Binh nhì Đỗ Thanh Tùng làm cả hội trường rộ lên những tràng pháo tay giòn giã. Cứ thế, sau mỗi câu hỏi, các chiến sĩ hào hứng tham gia thảo luận, biến lớp học thành diễn đàn cởi mở để bộ đội bày tỏ nhận thức, suy nghĩ, tình cảm của mình. Suốt quá trình giảng dạy, người cán bộ chính trị không hề độc thoại mà luôn giữ vai trò dẫn dắt, gợi mở vấn đề gắn với những tình huống trong đời sống bộ đội; chiến sĩ được khuyến khích trao đổi, tranh luận, tự nhận thức sâu hơn về tinh thần đoàn kết, tương trợ, thương yêu đồng chí, đồng đội.
Tiếng kẻng giải lao vang lên khép lại một giờ học chính trị nhiều ý nghĩa. Rời Đại đội 12, điều đọng lại trong chúng tôi là sự hào hứng, tự tin của các CSM sau mỗi nội dung trao đổi. Chính những giờ học sinh động ấy góp phần bồi đắp nhận thức, củng cố tình đồng chí, đồng đội, tạo nền tảng để các chiến sĩ yên tâm rèn luyện, phấn đấu.

Giờ học chính trị của chiến sĩ mới tại Đại đội 12, Tiểu đoàn 3, Trung đoàn 141 (Sư đoàn 312, Quân đoàn 12).
Những “bí quyết” quản lý tư tưởng bộ đội
Trên đường đi thăm một số đại đội của Trung đoàn 141, chúng tôi thêm ấn tượng về lễ tiết, tác phong của CSM. Những tiếng hô “rõ”, những lời chào hỏi cấp trên vang lên dứt khoát, thể hiện ý thức kỷ luật tự giác đã được rèn giũa nghiêm túc, bài bản. Môi trường quân ngũ với kỷ luật thép và sự uốn nắn tận tình, sâu sát của đội ngũ cán bộ các cấp đã giúp các CSM nhanh chóng trở nên chính quy trong sinh hoạt và học tập.
Tìm hiểu chúng tôi được biết, để giúp CSM nhanh hòa nhập, gắn bó với đơn vị, các phân đội trong Trung đoàn 141 duy trì nền nếp hoạt động của “Tổ 3 người cùng tiến”, “Tổ tư vấn tâm lý, pháp luật”, đối thoại dân chủ, tọa đàm, diễn đàn thanh niên, sinh nhật đồng đội, các hoạt động văn hóa-văn nghệ, thể dục-thể thao; đồng thời tổ chức tốt việc cho chiến sĩ sử dụng điện thoại liên lạc với gia đình trong giờ nghỉ, ngày nghỉ... Cán bộ đơn vị tạo điều kiện để chiến sĩ chia sẻ tâm tư, nguyện vọng của mình về công việc, tình cảm, đời sống... với đồng đội, cấp trên, gia đình và nhận được sự chia sẻ, động viên, giúp đỡ kịp thời để tháo gỡ khó khăn, vướng mắc.
Đưa màn hình điện thoại hướng về phía chúng tôi, Trung tá Vũ Mạnh Hùng, Chủ nhiệm Chính trị Trung đoàn 141 cho biết: Các đơn vị trong Quân đoàn 12, trong đó có Trung đoàn 141 còn triển khai mô hình “Thư ngỏ” gửi về gia đình (trong đó có mã QR hòm thư điện tử, số điện thoại chỉ huy các cấp, đường dây nóng, nhóm Facebook) và nhóm Zalo "Gia đình đồng hành cùng đơn vị” đến đầu mối cấp trung đội nhằm kết nối, liên hệ, phối hợp chặt chẽ giữa đơn vị với hậu phương của chiến sĩ. Qua đó động viên, khích lệ, định hướng nhận thức, tư tưởng, hướng dẫn hành động cho quân nhân trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.
Mở một nhóm Zalo, chúng tôi thấy nội dung chủ yếu cập nhật tình hình hoạt động của đơn vị; các cá nhân tiêu biểu trong thực hiện nhiệm vụ hằng tuần; những hình ảnh vui tươi, phấn khởi, dí dỏm và ý nghĩa của cán bộ, chiến sĩ. Trung tá Vũ Mạnh Hùng khẳng định: “Qua thời gian thực hiện đã thấy rõ hiệu quả của mô hình nhóm Zalo, vừa giúp chỉ huy đơn vị theo dõi, định hướng hoạt động đến từng trung đội, đại đội; vừa kết nối được với gia đình quân nhân, giúp người thân chiến sĩ có cái nhìn khách quan, chân thực về đơn vị”.
Kể về một trường hợp cụ thể, Thiếu tá Nguyễn Đức Thanh, Chính trị viên Tiểu đoàn 3 cho biết: “Ở tiểu đoàn có chiến sĩ T, ngay khi về đơn vị đã bộc lộ tư tưởng dao động, thường kêu mệt, mất ngủ, bỏ bữa, thực hiện nhiệm vụ uể oải và hay nhắc đến người bố đã mất. Qua nắm tình hình và phối hợp với gia đình, chúng tôi biết thêm rằng T thương mẹ ở nhà một mình nên nhiều lần nhắn tin gây sức ép, đề nghị mẹ bằng mọi cách xin cho về. Cán bộ tiểu đoàn, đại đội đã chủ động phối hợp với gia đình, kết nối thêm với bạn gái của T để cùng gặp gỡ, phân tích, động viên. Sự kiên trì, chân thành của cán bộ và người thân đã giúp T dần ổn định tư tưởng. Sau đó, trong buổi sinh hoạt đại đội, T đứng lên thẳng thắn xin rút kinh nghiệm trước tập thể. Đến nay, đồng chí T đã yên tâm công tác, chấp hành tốt nền nếp, chế độ và hoàn thành nhiệm vụ được giao”.
(còn nữa)











