Rèn kỹ năng truyền thông cho học sinh
Không chỉ là ở mô hình sinh hoạt ngoại khóa mang tính phong trào, câu lạc bộ (CLB) truyền thông tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh đã và đang trở thành môi trường thực tế giúp học sinh rèn luyện kỹ năng truyền thông, phát triển năng khiếu và định hướng nghề nghiệp rõ ràng.
Năm học 2025 - 2026, toàn tỉnh có 37 trường học có cấp THPT. Hiện nay, các nhà trường đều thành lập và duy trì hoạt động ít nhất một CLB truyền thông dưới sự quản lý trực tiếp của Ban Giám hiệu và Đoàn trường. Sở Giáo dục và Đào tạo luôn khuyến khích các trường xây dựng mô hình hoạt động phù hợp với điều kiện thực tế, nhằm trang bị kỹ năng mềm và thúc đẩy ứng dụng công nghệ thông tin trong học đường.
Thành viên CLB Phát thanh và Truyền thông VOC – CVA.LS Trường THPT chuyên Chu Văn An tác nghiệp trong ngày diễn ra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026
Ghi nhận thực tế tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, các thành viên CLB Phát thanh và Truyền thông VOC - CVA.LS, Trường THPT chuyên Chu Văn An đã trực tiếp tham gia tác nghiệp, ghi nhận và cập nhật thông tin về kỳ thi. Thành lập từ năm 2014, CLB được tổ chức bài bản với 4 ban chuyên trách bao gồm: truyền thông (viết tin, bài); phát thanh (dẫn chương trình, lồng tiếng); nhiếp ảnh (quay phim, chụp ảnh) và kỹ thuật (thiết kế đồ họa, dựng video).
Cô Trịnh Sao Linh, Bí thư Đoàn Trường THPT chuyên Chu Văn An cho biết: Việc vận hành theo mô hình chuyên môn hóa theo các ban riêng biệt giúp các thành viên vừa đảm bảo hoàn thành tốt nhiệm vụ, tiến độ cập nhật thông tin, tuyên truyền các hoạt động của trường, vừa phát triển sâu năng khiếu cá nhân thông qua các cuộc thi sản xuất phát thanh và podcast thường niên.
Các CLB truyền thông tại các trường học khác cũng đã khẳng định sự sôi nổi, nhiệt huyết của học sinh trong việc thực hiện các hoạt động truyền thông. CLB truyền thông Trường THPT Dân tộc nội trú (DTNT) tỉnh được thành lập vào năm 2017, hiện hơn 20 thành viên hoạt động trong 6 ban chuyên môn gồm: nội dung; quay phim – chụp ảnh; thiết kế; phát thanh; biên tập và kỹ thuật. CLB là môi trường để học sinh phát triển khả năng tư duy, kỹ năng tiếp cận, xử lý thông tin, lập kế hoạch và thuyết trình trước công chúng.
Đáng chú ý, việc tham gia hoạt động truyền thông từ sớm đã giúp nhiều học sinh xác định rõ xu hướng nghề nghiệp. Em Nguyễn Băng Băng, học sinh lớp 12 (năm học 2025 - 2026) Trường THPT DTNT tỉnh chia sẻ: sau 3 năm hoạt động tại CLB, được hướng dẫn kỹ năng viết điểm tin, chụp ảnh và dựng video, em đã xác định được đam mê và đặt mục tiêu thi tuyển vào Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
Đối với công tác đoàn, các CLB truyền thông đóng vai trò là lực lượng hỗ trợ đắc lực trong việc phổ biến, tuyên truyền quy định pháp luật, phòng chống tệ nạn xã hội hay an toàn giao thông qua hệ thống phát thanh nội bộ và mạng xã hội. CLB truyền thông là nơi phát hiện, bồi dưỡng những nhân tố tích cực, có năng lực tổ chức để bổ sung cho đội ngũ cán bộ đoàn kế cận của nhà trường.
Việc phổ biến và nâng cao chất lượng hoạt động của các CLB truyền thông tại các trường THPT hiện nay là giải pháp thiết thực, đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diện, gắn lý thuyết với thực hành, đồng thời hỗ trợ hiệu quả phong trào xây dựng trường học chủ động, tích cực tại địa phương.
Tin nóng
Kỳ thi đánh giá năng lực phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng khối trường quân đội (QDA) năm 2026 chính thức diễn ra từ 19-6, được tổ chức trên phạm vi cả nước, diễn ra trong 3 ngày với 6 ca thi
Sở GD&ĐT Hà Nội hướng dẫn thí sinh và phụ huynh 4 cách tra cứu điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027 nhằm hạn chế tình trạng quá tải hệ thống khi lượng truy cập tăng cao vào thời điểm công bố kết quả.
Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, để giảm áp lực tuyển sinh, đặc biệt là tuyển sinh vào lớp 10, giải pháp căn cơ không chỉ nằm ở việc điều chỉnh phương thức tuyển sinh mà phải đầu tư trường lớp, đội ngũ và cơ sở vật chất.
Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 quy định cụ thể chính sách ưu tiên theo khu vực và đối tượng chính sách. Thí sinh cần nắm rõ các mức điểm ưu tiên, cách tính điểm để bảo đảm quyền lợi khi đăng ký xét tuyển.
Tạm gác công việc chính của mình trong mùa hè này, thầy giáo Micheal Barwegen và luật sư Lyes Arfa, cả hai cùng là người Canada đã có mặt trên các sân cỏ của World Cup 2026 với vai trò là trọng tài biên.
Sau 195 phút làm bài trong sáng 19-6, các thí sinh đã hoàn thành ca thi đầu tiên kỳ thi đánh giá năng lực của Bộ Quốc phòng năm 2026.
Tin mới
Điểm chuẩn cao nhất là lớp 10 chuyên Sinh Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong với 39,25 điểm; tiếp đến là chuyên Hóa của trường này với mức 38,5 điểm.
Sáng nay (19/6), Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã công bố điểm chuẩn xét tuyển vào lớp 10 chuyên và lớp 10 chương trình tích hợp năm học 2026 - 2027. Đây cũng là mùa tuyển sinh lớp 10 đầu tiên được tổ chức sau khi TP.HCM sáp nhập hành chính với Bình Dương và Bà Rịa - Vũng Tàu.
Với tỉ lệ chọi cao kỷ lục tại Hà Nội và TP.HCM, hơn 30.000 teen 2K11 tại đây sẽ không thể giành được chỗ trong trường THPT công lập. Đây là lúc các bạn cân nhắc một hướng đi mới, rộng mở và đầy hứa hẹn về 'đầu ra'. Đó là mô hình đào tạo '2 trong 1': Vừa lấy bằng Trung cấp nghề, vừa học để lấy bằng THPT tại các trường cao đẳng nghề uy tín.
Sáng 19/6, Sở GD-ĐT Tp.HCM công bố điểm thi lớp 10 của gần 151.000 thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2026.
10 Trường THPT tuyển sinh lớp 10 chương trình tiếng Anh tích hợp tại TP.HCM đều tăng điểm chuẩn, dao động từ 1,5 đến 4,25 điểm.
Với hơn 56.000 học sinh tham gia tranh tài ở hơn 20 môn thi đấu, Hội thi Thể dục Thể thao học sinh Thành phố Hồ Chí Minh năm học 2025 đến 2026 là ngày hội thể thao lớn nhất từ trước đến nay của học sinh thành phố, góp phần thúc đẩy phong trào rèn luyện thể chất, xây dựng lối sống năng động cho thế hệ trẻ.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, Trường THCS Nam Hà có hai học sinh trở thành thủ khoa đầu vào các lớp chuyên Trường THPT chuyên Hà Tĩnh.
Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm (Đại học Sư phạm Hà Nội) lấy điểm chuẩn lớp 10 dao động 13,5-22,4 điểm. Khối chuyên Tiếng Anh có điểm chuẩn cao nhất.