Tạo không gian sáng tạo cho học sinh, sinh viên

Trường Trung cấp Nghề dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang thực hiện các phong trào thi đua khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo trong học sinh, sinh viên từ năm 2021. Để phong trào phát triển, trường phân công giáo viên tham gia các khóa tập huấn khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo; tổ chức các lớp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên. Đồng thời đưa nội dung khởi nghiệp vào môn dạy kỹ năng mềm và khởi nghiệp trong chương trình đào tạo trung cấp của trường; tổ chức cuộc thi khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo cấp trường để lựa chọn những dự án tiềm năng tham gia các cuộc thi cấp tỉnh, khu vực và toàn quốc.

Từ sự tích cực và nỗ lực trên, thời gian qua, khi tham gia các cuộc thi khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo trường các cấp, Trường Trung cấp Nghề dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang gặt hái nhiều những thành tích. Năm 2021, trường có 2 dự án tham gia cuộc thi khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo cấp tỉnh, trong đó có 1 dự án đoạt giải ba. Tại cuộc thi khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo cấp tỉnh năm 2022, trường có 1 dự án đoạt khuyến khích và 1 dự án đoạt giải chuyên đề .

Năm 2023, Trường Trung cấp Nghề dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang “thắng đậm” với 1 dự án đoạt giải nhất, 1 dự án giải ba, 1 giải khuyến khích, 1 giải tiềm năng và 1 giải chuyên đề cuộc thi khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo tỉnh; 1 dự án đoạt giải ba cuộc thi khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo do Tỉnh đoàn tổ chức. Tại cuộc thi ý tưởng học sinh, sinh viên khởi nghiệp khu vực đồng bằng sông Cửu Long lần II năm 2023, trường có 2 dự án được vào top 10 vòng chung kết và 1 dự án đoạt giải khuyến khích.

Dự án “Thổi hồn vào đá” của học sinh Trường Trung cấp Nghề dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang đoạt giải nhất cuộc thi khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo cấp tỉnh năm 2023. Ý tưởng bắt đầu khi nhóm học sinh và giáo viên trường thấy du khách muốn tìm những viên đá cuội về làm quà lưu niệm tại bãi biển ở TP. Hà Tiên. Nhóm lên kế hoạch và triển khai thực hiện, tạo ra 4 dòng sản phẩm từ đá: Đá vẽ, đá nguyên bản, đá ghép và đá in hình.

Đánh giá về sản phẩm từ đá của nhóm học sinh trường, cô Danh Thị Diệu Hạnh - cố vấn khởi nghiệp Trường Trung cấp Nghề dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang cho biết: “Các sản phẩm trở nên sinh động, hài hòa về màu sắc và bắt mắt, có thể trưng bày trên bàn làm việc, trong nhà, khu trưng bày tiểu cảnh hoặc làm quà biếu, quà tặng cho bạn bè, người thân”. Các học sinh bán sản phẩm trên mạng xã hội và gửi bán tại khu du lịch, các nhà hàng, khách sạn, khu vui chơi, giải trí, văn phòng phẩm… Thu nhập hàng tháng của nhóm hơn 10 triệu đồng từ việc bán sản phẩm, trừ chi phí, lợi nhuận khoảng 5 triệu đồng.

Học sinh Trường Trung cấp Nghề dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang với sản phẩm khởi nghiệp “Thổi hồn vào đá”.

Em Danh Thị Mộng Kiều - trưởng nhóm dự án “Thổi hồn vào đá” cho biết: “Nhóm khởi nghiệp của chúng em được trường tạo điều kiện để trải nghiệm thực tế về khởi nghiệp, tham gia nhiều cuộc thi cấp trường, tỉnh và khu vực. Chúng em đúc kết được nhiều kinh nghiệm thực tế cho hành trang cuộc sống sau này”. Mộng Kiều cho biết hiện em và các bạn đã có ý tưởng khởi nghiệp cho sản phẩm mới phát triển nguồn tài nguyên bản địa, tạo môi trường đoàn kết trong nhóm và nâng cao khả năng nghiên cứu phát triển sản phẩm.

Cô Trần Thị Huyền Diệu - Phó Hiệu trưởng Trường Trung cấp Nghề dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang cho biết việc xây dựng được không gian khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo góp phần nâng cao số lượng, chất lượng các dự án khởi nghiệp của học sinh. Qua quá trình tham gia các cuộc thi khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo giúp học sinh nâng cao kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình lưu loát, tự tin tại các cuộc thi. Các em có dịp giao lưu, học hỏi từ học sinh, sinh viên ở các trường trong và ngoài tỉnh. Không những thế, học sinh có thu nhập thông qua bán các sản phẩm khởi nghiệp và từ tiền thưởng của các cuộc thi, hội thi.

Thời gian tới, để thúc đẩy phong trào thi đua khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo phát triển bền vững, Trường Trung cấp Nghề dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang vận động các doanh nghiệp hỗ trợ các dự án khởi nghiệp, sáng tạo của học sinh. Trường sẽ tìm kiếm, giới thiệu các cơ hội, kết nối với cơ quan chức năng để hỗ trợ các điều kiện pháp lý cho các dự án khởi nghiệp tiềm năng có thể tiếp cận với thị trường.

Bài và ảnh: HUỲNH ANH