Thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT: Làm sao để đạt điểm cao môn Tiếng Anh

Thầy giáo Nguyễn Trung Nguyên cho biết, đề thi Tiếng Anh vào lớp 10 ở mỗi tỉnh, thành phố sẽ khác nhau, nhưng kiến thức trong đề thi và các dạng bài xuất hiện trong đề thi đều giống nhau. Vì vậy, các học sinh phải chắc chắn rằng mình đã nắm vững các dạng kiến thức quan trọng mà các em đã được học trong chương trình Trung học cơ sở, đặc biệt là chương trình tiếng Anh lớp 9.

Thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2022 - 2023 tại Hà Nội.

Đó là những kiến thức quan trọng liên quan đến từ loại. Học sinh phải nhận biết được các danh từ, tính từ, trạng từ, liên từ và giới từ, cũng như vai trò và vị trí của các từ loại đó trong câu. Đây là những câu hỏi dễ, và các em không được phép mất điểm ở những câu hỏi này.

Tiếp đến là những kiến thức liên quan tới động từ như thì động từ, dạng động từ (như các danh động từ, động từ với “to” và động từ nguyên thể) và thể bị động của động từ. Nội dung kiến thức này tương đối phức tạp, học sinh cần học kỹ và làm nhiều bài tập để có thể nhận được nhiều điểm số nhất có thể.

Sau khi nắm vững các kiến thức về từ loại, học sinh cũng cần phải đảm bảo rằng mình nhớ các cấu trúc quan trọng của Tiếng Anh để giúp các em giải quyết các câu hỏi về viết lại câu cũng như phần đọc hiểu. Các cấu trúc viết lại câu thường xuất hiện trong các đề thi Tiếng Anh thường sẽ nằm trong kiến thức về so sánh tính từ và trạng từ, mệnh đề quan hệ, câu bị động và câu điều kiện.

Dạng bài viết lại câu không quá khó, học sinh chỉ cần nhớ được các cấu trúc ngữ pháp là hoàn toàn có thể tự tin xử lý các câu hỏi này mà không gặp bất cứ khó khăn nào.

Thầy giáo Nguyễn Trung Nguyên.

“Ngoài ra, các học sinh hãy trang bị cho mình thật nhiều từ vựng vì nếu không có đủ từ vựng, các em sẽ không thể làm tốt được các dạng bài đọc hiểu và điền từ. Từ vựng trong đề thi Tiếng Anh vào lớp 10 sẽ chủ yếu nằm trong chương trình Tiếng Anh các em được học trong chương trình Tiếng Anh lớp 9. Cụ thể, đó là những từ vựng xuất hiện trong các bài đọc và bài nghe. Nếu các em còn nhiều thời gian để nhìn lại môn Tiếng Anh, hãy cố gắng dịch lại các bài đọc hiểu và bài nghe để củng cố thêm từ vựng của mình”, thầy giáo Nguyễn Trung Nguyên chia sẻ.

Cũng theo thầy giáo Nguyễn Trung Nguyên, phần đọc hiểu và điền từ vào đoạn văn luôn gây ra nhiều khó khăn cho học sinh. Phần lớn học sinh đều sợ vì các em chưa có nhiều từ vựng. Biết được điểm yếu về từ vựng, học sinh hãy cố gắng khắc phục nó càng sớm càng tốt. Chỉ khi các em có đủ kiến thức ngữ pháp và từ vựng, các em mới có thể tự tin hoàn thành được các dạng bài khó như tìm lỗi sai trong câu, tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa. Các học sinh cũng đừng quên các câu về phát âm và tìm trọng âm. Đó đều là những câu hỏi đơn giản, thường sẽ tập trung vào các âm mà chúng ta đã được chú ý.

“Cuối cùng, theo phong cách ra đề thi trong các năm gần đây, để đạt mức 7 - 8 điểm với môn Tiếng Anh, học sinh chỉ cần học kỹ các kiến thức đã được giảng dạy trong chương trình Trung học cơ sở.

Tuy nhiên, để lấy về điểm 9 - 10, học sinh cần phải mở rộng vốn từ vựng của mình ra ngoài chương trình sách giáo khoa; bổ sung thêm kiến thức nâng cao về cụm danh từ, mệnh đề quan hệ, mệnh đề danh từ, đảo ngữ hay giới từ; luyện tập nhiều với đề thi của các năm trước để cải thiện kỹ năng làm bài và tuyệt đối không được chủ quan trước bất cứ câu hỏi nào dù có dễ đến đâu”, thầy giáo Nguyễn Trung Nguyên nhắn nhủ.

T.P