Tiền Giang: Bồi dưỡng nghiệp vụ đấu thầu qua mạng
Trong 2 ngày (9 và 10-8), Trung tâm Xúc tiến đầu tư và Hỗ trợ doanh nghiệp thuộc Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Tiền Giang phối hợp với Công ty cổ phần Tư vấn, đào tạo Đấu thầu và Quản lý kinh tế tổ chức khóa Bồi dưỡng nghiệp vụ đấu thầu qua mạng năm 2024.
Tham dự có Thạc sĩ Nguyễn Thị Thúy Hằng, Phó Cục trưởng Cục Quản lý đấu thầu thuộc Bộ Kế hoạch và Đầu tư; đồng chí Nguyễn Xuân Cường, Phó Giám đốc Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Tiền Giang; cùng hơn 140 học viên thuộc công chức, viên chức, doanh nghiệp trên địa bàn 2 tỉnh Tiền Giang và Bến Tre.
![Quang cảnh tại khóa bồi dưỡng.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_08_10_454_49867539/f4d9d23bb4745d2a0465.jpg)
Quang cảnh tại khóa bồi dưỡng.
Tại khóa Bồi dưỡng nghiệp vụ đấu thầu qua mạng năm 2024, các học viên được phổ biến các nội dung quy định tại Luật Đấu thầu số 22/2023 Quốc hội khóa XV ban hành ngày 23-6-2023, có hiệu lực thi hành từ ngày 1-1-2024. Đồng thời, hướng dẫn chi tiết việc cung cấp, đăng tải thông tin về lựa chọn nhà thầu, mẫu hồ sơ đấu thầu trên Hệ thống mạng đấu thầu quốc gia và những vấn đề cần lưu ý khi triển khai thực hiện…
![Phó Giám đốc Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Tiền Giang Nguyễn Xuân Cường phát biểu tại khóa bồi dưỡng.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_08_10_454_49867539/6e5b4cb92af6c3a89ae7.jpg)
Phó Giám đốc Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Tiền Giang Nguyễn Xuân Cường phát biểu tại khóa bồi dưỡng.
Phó Giám đốc Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Tiền Giang Nguyễn Xuân Cường cho biết, nội dung chương trình tập huấn khá nhiều từ các lĩnh vực như xây lắp, hàng hóa, tư vấn, phi tư vấn… đến các hình thức lựa chọn nhà thầu như đấu thầu rộng rãi, chào hàng cạnh tranh và phương thức lựa chọn nhà thầu một giai đoạn một túi hồ sơ, một giai đoạn hai túi hồ sơ… Mỗi lĩnh vực, mỗi hình thức và mỗi phương thức lựa chọn nhà thầu khác nhau sẽ áp dụng những biểu mẫu mời thầu, biểu mẫu dự thầu là khác nhau trên Hệ thống mạng đấu thầu quốc gia.
Đồng chí Nguyễn Xuân Cường tin rằng khóa bồi dưỡng lần này là cơ hội để các học viên được trao đổi, chia sẻ với giảng viên, nhất là những vấn đề học viên gặp vướng mắc trong quá trình thực hiện; mạnh dạn thảo luận, tương tác đa chiều, những vấn đề mới, khó khăn, liên quan trực tiếp đến công việc, góp phần phục vụ tốt nhất cho công tác thực tiễn trong thực hiện nhiệm vụ được giao.